T미국 공립학교들에 다양한 문화적, 언어적, 인종적 배경을 가진 학생들이 점차 늘고 있다. 최근 10년간 이 학생들의 수는 52% 이상 증가하였으며 (from 1.4 to 3.04 million) 전문가들은 이 학생들의 수는 계속적으로 증가하여 2020년에 50% 에 도달할 것으로 예상한다. 그리고 이들을 위한 영어 교육을 위해 효율적인 연구와 투자를 계속적으로 하고 있다. 미네소타 주 역시나 공립학교 등에서 30% 이상의 외국인 학생들이 특별한 영어 교육 프로그램으로 교육을 받고있다. 따라서, 이 연구는 미네소타 주의 한 주요도시에 위치한 고등학교를 모델로 이 학생들의 효율적인 영어교육을 위해 액션 프랜을 개발하는 과정을 설명하고 이 액션 플랜을 위한 주요 이론들을 소개하는데 목적을 둔다. 주요이론들은 Differentiated Instruction, SWOT Analysis, 그리고 Action Research Methods 등 이며 Special Educational Needs 개념을 정리하였다. 본 연구는 국제 교류의 증가에 따라 한국에 늘어나고 있는 외국인들과 그들의 자녀들을 위한 한국어 교육방법과 노력들을 제고해 보는 계기로 삼고자 한다. 그리고 이 연구 방법은 현재 한국 농촌 지역에 사는 다문화 가정 자녀들의 한국어 교육을 위한 프로그램 개발 및 실천 연구에 응용되어질 수도 있다.

The purpose of this study is to suggest some policy recommendations on the development of agricultural research of public agricultural institution. Critics say public agricultural institution are not working fast enough. As for efficiency itself, it seems reasonable to conclude that privatization plan is the best plan. The change that is needed to improve the efficiency of public agricultural institution is not the point in question. I will concentrate on the extraordinary nature of agriculture. We must not forget the important of extraordinary nature of agriculture. What is important is to have a genuine debate on extraordinary nature of agriculture and agricultural research. My aim is to highlight some aspects of agricultural research of public institution. Most important thing is, agricultural research is a valuable resource for nation. As I mentioned before, the change that is needed to improve the efficiency of public agricultural institution is not the point in question But there is much room for consideration for proper method. Impatient privatization without serious consideration could have a negative impact on the agricultural research.

The objective of this study was to develop the strategies for enhancing activities of the "Korean Rural Leaders' Association" to foster the voluntary leadership in rural area. Literature review and questionnaire survey were carried out. The results of the study were as follows: Firstly, for enhancing the organizational competency, it was regarded as the important components that developing an organizational vision, improvement of structure and functions, promotion of the organizational management efficiency including human resource, securing new members and establishment of organizational culture. And secondly, for accelerating the organizational activities, it was expected to give more concern to such activities as public services, spokesman's role for the farmers, organizational / international cooperations and research at central level of the association.

농촌개발에 관한 정책영역이 농촌공간 단위의 농업정책과 비농업정책을 포괄하는 방향으로 진행됨에 따라 관련된 농촌개발주체는 분산, 다기화되어 있다. 필리핀의 경우 농촌개발과 관련된 중앙정부의 관련부처는 상대적으로 세분화되어 있으며, NGO 등의 관련기구도 많은 편이다. 또한 필리핀의 지방행정계층의 수도 다른 나라에 비하여 상대적으로 많다. 이는 중앙정부 부처간, 중앙부처와 NGO 및 중앙정부와 지방정부간의 조정을 어렵게 하는 요인으로 작용한다. 한편, 지방정부 레벨에 있어서는 농촌개발과 관련된 관련주체간의 조정시스템에 관하여 지방정부법(1991)에 상세한 규정을 두고 있으나, 실제적인 작동의 면에서 한계를 가지고 있다. 특히, 필리핀의 농촌개발과 관련된 지방단위의 관련주체의 역량은 충분히 함양되지 못하고 있는 상황에서 주민과 NGO의 농촌개발에 대한 참여(민주성)를 매우 중시하고 있다. 필리핀 농촌의 발전을 위해서는 관련 주체들의 분산도를 감소시키고, 주체간의 통합성의 증진을 위한 노력이 필요하며, 관련 개별주체의 역량강화와 효율성에 입각한 조정체계의 정립과 전략이 절실히 요구되고 있다.

This study analyzed the disparity between the supply and demand of information demand and information provision generated among information providers(agricultural researchers) and information adopters(farmers), the two subjects of the local innovation diffusion process, with a focus on the contents and methods of sharing information and according to individual innovation diffusion pattern. In information provision, the characteristics of the contents of information in terms of their temporal necessity and effective period were more important than the field to which the contents of information belonged. In addition, the selection and strategic provision of an information provision method appropriate to each pattern according to the contents of information were proposed as a way of resolving farmers'information demand and strengthening their links to experiment stations. According to the analysis, information provision methods such as the limited use of some patterns in methods of providing documents, provision of production information using experiment field, and eco-friendly agricultural information to all types through regular study group sessions, search for plans for using ICT, and supplementary and interconnected composition of individual information provision methods were applicable in a complex manner according to the situation and management format, and the standard here was the contents of information.