The goal of this study is to examine the relationship between efficacy belief and role performance of childcare teachers, and also to utilize the results as the basic data for teacher education. The subjects were 205 teachers at 48 childcare centers located in Jeonlabuk-do area. The instruments employed included efficacy belief, teachers' role performance, experiences, and age. The data were analyzed by t-test, Pearson correlation, and Regression Analysis. The results of this study are as follows: First, the role of child carer was the vest performance through childcare teachers' role. Second, the role of instructor, counselor, researcher, and others was significantly different among the types of childcare institution. Third, the social position of ability and personal teaching efficacy belief were correlated positively with teachers' experience. The activeness, the social position of ability, general teaching efficacy belief, personal teaching efficacy belief, and the role of child carer, instructor, counselor, researcher, and others were correlated positively with teachers' age. Fourth, the role of child carer, instructor, counselor, researcher, and others was correlated positively with the activeness and the social position of ability, whereas it was correlated negatively with failure anxiety. Lastly, the activeness was the most powerful variable influencing teachers' role performance.
Purpose: This study was aimed to identify the influencing factors on hope in the patients suffering with breast cancers. Methods: The subjects were 150 women who were diagnosed with breast cancer at three university hospitals and a general hospital. Data collection was conducted by hope scale, family support scale, self esteem scale, depression scale, pain scale, and fatigue scale. The collected data were analyzed using frequency, percentage, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and stepwise multiple regression. Results: Level of hope in the participants was high. There were a significant correlation among hope, family support, effects of religion, self esteem, depression, pain and fatigue. There were significant differences in hope by the age, education level, and cost burden. The most powerful predictor of hope was self esteem (38.2%). Altogether family support, effects of religion, depression, and fatigue explained 50.4% of hope of the participants. Conclusion: The findings of the study suggested that the concepts of self esteem, family support, effects of religion, depression and fatigue should be considered important factors in developing hope promoting program for breast cancer patients.
This paper presents a development of an educational simulator of particle swarm optimization (PSO) and application for solving the test functions and economic dispatch (ED) problems with nonsmooth cost functions. A particle swarm optimization is one of the most powerful methods for solving global optimization problems. It is a population-based search algorithm and searches in parallel using a group of particles similar to other AI-based heuristic optimization techniques. In developed simulator, lecturers and students can select the functions for simulation and set the parameters that have an influence on PSO performance. To improve searching capability for ED problems, a crossover operation is proposed to the position update of each individual (CR-PSO). To verify the feasibility of CR-PSO method, numerical studies have been performed for two different sample systems. The proposed CR-PSO method outperforms other algorithms in solving ED problems.
Park, In-soon;Kim, Chang-Sook;Kim, Ran;Kim, Young-Jae;Park, Myung-Hee;Jung, Young-Ju
Journal of environmental and Sanitary engineering
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v.24
no.4
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pp.27-38
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2009
The purpose of this study was to identify the factors influencing the Exercise Performance of elderly patients with diabetes. The subjects were 153 elderly patients with diabetes who were selected from the public health center in Gwang ju. The data collected was analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation and stepwise multiple regression. This study found that approximately 52.9% of the subjects were exercising regularly. Exercise performance was significantly different according to education level, family income by month, and level of diabetes education. Significant factors influencing exercise performance were exercise self-efficacy, exercise social support and exercise benefits. The most powerful predictor of exercise performance was exercise self-efficacy(34.2%). This study suggests that nurses should emphasize exercise social support. and exercise benefits as well as reinforce exercise self-efficacy to improve exercise performance of the elderly patients with diabetes.
Purpose: This study was to identify the relationship between stress, social support and depression in the elderly. Method: The subjects were 283 elderly adults over 60 in Seoul. Data was collected by questionnaire surveys using convenience sampling. The instruments used in this study are the ELSI developed by Aldwin(1990), the Interpersonal Support Evaluation List developed by Cohen & Hoberman (1983), and the Geriatric Depression Scale by Yesavage & Brink(l982). Data was analyzed by the SAS program, using descriptive statistics, Pearson Correlation Coefficient, t-test, ANOVA and progressed Multiple Regression. Result: The relationship between stress and depression had a positive correlation (r=0.33), but the relationship between stress and social support had no significant correlations. The relationship between social support and depression had a negative correlation (r=-0.38). The most powerful predictor of depression was the economic status and then a combination of stress, and social support account for 39% of the variance in depression in the elderly. Conclusion: These results suggested that stress and social support deficits can be potential risk factors in old age depression. Therefore, these findings give useful information for constructing an intervention program focused on depression in the elderly.
Purpose: The purpose of this descriptive study was to identify predictors of behavior that promotes health in middle school students. Method: The participants for this study were 361 students from one middle school, located in Gangwon province. The data were collected by a questionnaire given to the students. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients and stepwise multiple regression were used to analyze the data. Results: The highest score for behavior promoting health was refraining illegal substances abuse. There was a significant positive correlation between behavior promoting health and optimism. There was a significant reverse correlation between behavior promoting health and pessimism, and also between optimism and pessimism. The predictors of behavior promoting health in middle school students were optimism, school life, pessimism, school record, grade, and smoking. These factors explained 25.7% of the total variance and the most powerful predictor was optimism (15.5%). Conclusion: The findings from this study, indicate a need to develop a nursing intervention programs to promote health behavior in middle school students including the promotion of optimism.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationships among emotional labor, empowerment, job burnout, and turnover intention. Methods: The design of this study was a cross-sectional descriptive study. The subjects of this study were 358 nurses working for over 6 months in Seoul and Gyeonggi-do. The data were collected from 4th to 30th of September, 2009 through one-to-one interviews. Survey data were analyzed using t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and hierarchical regression. Results: We find the positive correlation of turnover intention with emotional labor and with job burnout, but the negative correlation of empowerment with job burnout and with turnover intention. The nurses' turnover intention scores were relatively low with 1.30. Job burnout, shift work, and frequency of turnover were predictors of turnover intention. The most powerful predictor variable was job burnout (${\beta}$=.420, p<.001). We find that emotional labor and empowerment as determinants of turnover intention are not significant. Conclusion: These results suggest that manager should consider shift work of nurses and job burnout in order to manage nurse organization and resource effectively.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.13
no.2
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pp.203-211
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2007
Purpose: The purpose of this study was to identify the factors influencing Health Promoting Behavior(HPB) of nursing students. Method: The sample consisted of 418 college nursing students in G city. data collection method was a structured questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation, and stepwise multiple regression. Result: The mean score for HPB was 2.48. In the subcategories, the highest degree of performance was interpersonal relationship and the lowest degree was exercise. HPB was significantly different according to economic status of parents, health concern of parents, and body mass index. The most powerful predictor of HPB was self esteem(33%). A combination of self esteem, social support, self efficacy and perceived health status accounted for 43% of the variance in HPB of nursing students. Conclusion: This study suggests that self esteem, social support, self efficacy and perceived health status are significantly influencing factors in HPB of nursing students.
Purpose: The purpose of this study was to examine the effect of depression and self-efficacy on health promotion behavior in elders living alone in rural area. Methods: This was a descriptive study. The survey participants were 369 elders living alone in rural area. The period of time for data collection was from June 23 to August 7, 2008. Data were analyzed by descriptive statistics, independent-samples t-test, ANOVA, pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression. Results: Depression was found to have a statistically negative correlation with health promotion behavior. Self-efficacy was found to have a statistically positive correlation with health promotion behavior. Stepwise multiple regression analysis revealed that the most powerful predictor of health promotion behavior was depression. Depression, self-efficacy, number of chronic disease, and economic status accounted for 35.2% of the variance. Conclusion: It is necessary to prepare health promotion programs that can reduce depression level and improve self-efficacy in elders living alone in rural area.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between health promotion behavior and aggression among teenagers. Methods: This was a descriptive study. The survey participants were 502 teenagers. Data was collected from September 7 to October 5, 2009. The data was analyzed using descriptive analysis, independent-samples t-test, ANOVA, and stepwise multiple regression. Results: The average age of participants was 14.4. Fourty eight percent of participants were male, 67.3% were middle-class house, 23.1% were above overweight, 6.3% were daily smoker, 43.5% were occasional drinker. Age was found to have a statistically negative correlation with health promotion behavior, while having positive correlation with aggression. There were significant differences in teenagers' health promotion behavior and aggression according to their smoking and drinking experiences. Personal regression was identified as the most powerful predictor of teenager's aggression. Personal relationship, nutrition accounted for 15.7% of the variance. Conclusion: It is necessary to consider a program related to teenager's health promotion for reduction of their aggression level.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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