Despite their wide application of some traditional project management techniques like the Program Evaluation and Review Technique, they lack of learning, one of important factors in many disciplines today, due to a static view for project progression. This study proposes a framework for estimation by loaming based on a Linear Bayesian approach. As a project Progresses, we sequentially observe the durations of completed activities. By reflecting this newly available information to update the distribution of remaining activity durations and thus project duration, we can implement a decision support system that updates e.g., the expected project completion time as well as the probabilities of completing the project within the due bate and by a certain date. By implementing such customized system, project manager can be aware of changing project status more effectively and better revise resource allocation plans.
Despite their tilde application of some traditional project management techniques like the Program Evaluation and Review Technique, they lack of learning, one of important factors in many disciplines today due to a static view far prefect progression. This study proposes a framework for estimation by learning based on a Linear Bayesian approach. As a project progresses, we sequentially observe the durations of completed activities. By reflecting this newly available information to update the distribution of remaining activity durations and thus project duration, we can implement a decision support system that updates e.g. the expected project completion time as well as the probabilities of completing the project within talc due date and by a certain date. By Implementing such customized systems, project manager can be aware of changing project status more effectively and better revise resource allocation plans.
Many studies in risk management have been focused on management process, contract relation, and risk analysis in the past decade, but very few studies have addressed project risks from the perspective of risk efficiency. This study started with using Fault Tree Analysis to develop a framework for the decision-making support system of risk management from the perspective of risk efficiency, in order for the support system to find risk strategies of optimal combination for the project manager by the trade-off between project risk and cost of project strategies. Comprehensive and realistic risk strategies must strive for optimal decisions that minimize project risks and risk strategies cost while addressing important data such as risk causes, risk probability, risk impact and risk strategies cost. The risk management in the construction phase of building projects in Taiwan upon important data has been analyzed, that provided the data for support system to include 247 risk causes. Then, 17 risk causes were extracted to demonstrates the decision-making support system of risk management from the perspective of risk efficiency in building project of Taiwan which could reach better combination type of risk strategies for the project manager by the trade-off between risk cost and project risk.
A project planning is one of the most important processes that determines success and failure of the project. A pre-project planning is also essential job for information system implementations at the early stage of project planning, especially for management information system like ERP. However, pre-project planning is very difficult, because lots of factors and their relationships should be considered. Pre-project planning of ERP implementation has been done by project manager's own knowledge and experiences. In this article, we propose a system that help project manager to make a pre-project plan of ERP project with case-based reasoning(CBR) framework. The proposed CBR system saves previous cases of ERP pre-project planning in the case base. Then, the system finds the most similar case with the current pre-project planning problem. Project manager can make a pre-project plan by adjusting the most similar case. From the interview with project managers, we collect some field cases of ERP implementation. We organized these cases by using XML(Extensible Markup Language), which is good for representing hierarchical information. XML gives us some flexibilities to correct and maintain cases. We make a prototype system, PPSS(Project Planning Support System) that help project manager to make a pre-project plan of ERP implementations. The object of the system is to support project manager to make a pre-project plan of ERP. We hope the result of the study can be applied to other information systems. Our research would be extended to cover other stages of project planning.
A project planning is one of the most important processes that determines success and failure of the project. A pre-project planning is also essential job for information system implementations at the early stage of project planning, especially for management information system like ERP. However, pre-project planning is very difficult, because lots of factors and their relationships should be considered. Pre-project planning of ERP implementation has been done by project manager's own knowledge and experiences. In this article, we propose a system that help project manager to make a pre-project plan of ERP project with case-based reasoning(CBR) framework. The proposed CBR system saves previous cases of ERP pre-project planning in the case base. Then, the system finds the best similar case with the current pre-project planning problem. Project manager can make a pre-project plan by adjusting the most similar case. From the interview with project managers, we collect some field cases of ERP implementation. We organized these cases by using XML(Extensible Markup Language), which is good for representing hierarchical information. XML gives us some flexibilities to correct and maintain cases. We make a prototype system, PPSS(Project Planning Support System) that help project manager to make a pre-project plan of ERP implementations. The object of the system is to support project manager to make a pre-project plan of ERP. We hope the result of the study can be applied to other information systems. Our research should be extended to cover other stages of project planning.
Objective: This study aims to investigate the perception and demand of child care teachers regarding the support project for part-time substitute teachers in Busan. Methods: A survey was conducted on 6,141 childcare teachers participating in the Busan part-time substitute teacher support project, and the data were analyzed using the SPSS 25.0 program. Results: First, an examination of the perception of part-time substitute teacher support projects based on the type of daycare center revealed significant differences in all aspects, except for whether they choose to reapply. Second, an analysis of the demand for part-time substitute teacher support projects, categorized by the type of daycare center, indicated significant differences. Conclusion/Implications: The findings of this study furnish valuable insights for the equitable and effective implementation of the part-time substitute teaching assistant support project, taking into account the distinct characteristics of various daycare centers. Additionally, the results offer essential foundational data to guide the strategic direction of the part-time substitute teaching assistant support project.
목적: 본 연구의 목적은 정신건강전문가 학교방문지원 사업에 대한 학교 상담교사의 경험을 살펴보는 것이다. 방법: 학교 상담교사 13명을 대상으로 정신건강전문가 학교방문지원 사업 경험 탐색을 위해 FGI를 실시하였다. 결과: 사업의 효과는 '학교 및 학부모의 인식과 태도 변화', '학교 상담사의 역량 강화', '학교 정신건강 대응 역량 향상'으로 도출되었다. 또한 이러한 사업효과의 촉진 요인과 장애 요인이 확인되었다. 그리고 연구참여자들이 제안한 사업 개선 사항이 정리되었다. 결론: 이를 바탕으로 정신건강전문가 학교방문지원 사업의 차별화 방안과 사업 활성화를 위한 방안을 제안하였다.
The purpose of this study is to objectively grasp the effect of the engineering education innovation support project among the national engineering-related financial support projects by dividing the groups according to the participation of support projects from 2018 to 2020 and dividing the university performance. As a result of the research the engineering education innovation support project has been consistently producing excellent results of field-based engineering education such as field-oriented industrial-educational collaboration capstone design, technology commercialization, and development and operation of corporate-linked education. It was found that the results showed that the dropout rate of college were lowered. In the future, it needs to be prepared as a place for new and free trials, innovations, and opportunities so that the engineering education innovation support projects can become the mother of other business groups.
In this paper, I have proposed a design of process support system based on CMMI process which can support integrated management and repository for CMMI model processes. The system assists small organization to improve business process and offers institutionalized automatic environment to users for use of CMMI processes. The proposed system also can enhance quality and productivity of project by including features such as convenience of project management, planned project administration and steady process improvement.
This study aims to analyze the performance of the beneficiaries of the SMEs(Small and Medium Enterprises) support project that has been handled online on the 'BizOK System', which is the integrated support system for SMEs in Incheon, by comparing before and after receiving support. Various performance indicators can be used, but this study used the rate of increase in sales, exports and employed manpower collected by the 'BizOK System'. Moreover, to analyze the trend of business performance by corporate feature, this study grouped the businesses into 7 categories including sales, business history, number of employees and capital. The results of this study are expected to be used in drawing implications for business support policies by utilizing them as basic data for enhancing efficiency of the support project and establishing corporate policies.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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