• 한국산학기술학회논문지
• /
• 제22권2호
• /
• pp.40-49
• /
• 2021

본 연구는 119구급대원들의 자기계발 교육이 업무능력, 직무 만족도 및 삶의 질에 미치는 영향을 규명하고, 구급대원들의 삶의 질 향상과 직무의 전문성 확보하기 위하여 실시되었다. 강원 및 대구 소방서에 근무하고 있는 119구급대원 성인 남녀 205명을 대상으로 2019년 5월 12일부터 8월 23일까지 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0을 사용하여 빈도분석, 상관관계 및 다중회귀분석을 실시하였다. 다중회귀분석 결과, 119구급대원들의 자기계발 교육, 업무능력 및 직무 만족도, 삶의 질 간 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 119구급대원들의 자기계발 교육이 업무능력(개인적 영역), 직무 만족도(개인적 영역, 조직적 영역, 전문적 영역), 삶의 질(개인적 영역, 전문적 영역)에 유의한 영향을 미쳤다.(p<.01, p<.001). 119구급대원들의 삶의 질에는 업무능력(고객 지향성, p<.01), 직무 만족도(상관 및 동료, 전문성, p<.001)가 유의한 영향을 미쳤다. 이러한 결과를 감안할 때, 119구급대원들의 자기계발 교육 활성화를 통한 삶의 질 향상과 전문성을 확보하기 위한 구체적 방안이 필요하다.

• 임상간호연구
• /
• 제22권1호
• /
• pp.68-77
• /
• 2016

Purpose: The present study was done to identify the relationship of cultural competence, self efficacy and job stress of nurses working on wards for foreign patients. Methods: The participants were 133 clinical nurses who agreed to participate in the study and were working on wards for foreign patients in three general hospitals in Seoul. A structured questionnaire that covered the three tested constructs was conducted between Dec. 15, 2014 and Jan. 15, 2015. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, and Pearson correlation coefficients with SPSS/WIN 21.0 program. Results: Cultural competence was found to have a significant positive correlation with self efficacy (r=.464, p<.001) and self efficacy had a significant negative correlation with job stress (r=-.397, p<.001). Conclusion: The findings of the study suggest that programs designed to nourish cultural sensitivity and cultural skills need to be developed in order to promote cultural competence. The results also suggest that in these programs to improve self efficacy and reduce job stress should be considered.

• 간호행정학회지
• /
• 제20권3호
• /
• pp.332-341
• /
• 2014

Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship among turnover intention, emotional labor, and communication competence in nurses. Methods: The participants for this study were 297 nurses from three general hospitals in two local cites in Korea. Data were collected by self-administered questionnaires from August 26 to September 10, 2013 and analyzed using descriptive statistics, One-way ANOVA, t-test, Pearson Correlation, Stepwise Multiple Regression with the SPSS/WIN 18.0 program. Results: The average scores for turnover intention, emotional labor, and communication competence respectively, were 3.45, 3.08, and 3.44 out of 5. The novices recognized that their emotional labor and turnover intention were significantly higher, and their communication competence was lower than other nurses. Nurses' turnover intention had a positive relationship with their emotional labor, but no relationship with communication competence. Job satisfaction, frequency of emotional expression, and emotional dissonance had an effect on nurses' turnover intention. Conclusion: The results show that emotional labor and job satisfaction are very important factors affecting nurses' turnover intention. So, nurse managers should try to minimize nurses' emotional labor and maximize their job satisfaction by developing various human relationship educational and support programs and using them.

• 한국융합학회논문지
• /
• 제11권3호
• /
• pp.263-269
• /
• 2020

본 연구의 목적은 요양보호사의 직업의식에 영향을 주는 영향요인을 파악하여 직업의식 향상을 위한 기초자료를 제공하는데 있다. 본 연구는 서술적 연구로서 G시에서 요양보호사로 근무하고 있는 110명을 대상으로 2019년 9월부터 6주 동안 설문지를 이용하여 자료수집 하였다. 분석을 위해 서술적 통계, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, Multiple regression으로 분석하였다. 연구결과 요양보호사의 소명의식 3.41점, 의사소통능력 3.23점, 직무만족은 4.12점이었다. 직업의식과 직무만족은 정 상관관계(r=.636, p<.001)), 직업의식과 직무만족(r=.378 p<.001), 직업의식과 소명의식(r=.356, p<.001)로 정 상관관계를 보였다. 요양보호사의 직업의식에 영향을 미치는 요인으로는 직무만족(B=.329, p<.001)이 가장 높은 영향을 주는 것으로 나타났으며, 의사소통능력(B=.216, p<.001), 소명 의식(B=.165, p=.002)을 포함한 모델의 설명력은 57.5%로 나타났다. 추후 요양보호사에게 직무만족 강화훈련을 지속적으로 유지해야 할 것이다.

• 임상간호연구
• /
• 제28권3호
• /
• pp.211-222
• /
• 2022

Purpose: This study aimed to identify the effects of preparedness towards delegation, critical thinking disposition, and communicative competence on job satisfaction among comprehensive nursing care service ward nurses and general ward nurses. Methods: The participants in this study were 218 nurses from two university hospitals. Data were collected using self-administered questionnaires and were analyzed using SPSS Statistics/WIN 21.0, including descriptive statistics, x² test, Fisher's exact test, t-test, ANOVA, Scheffeé test, Pearson's correlation coefficient, and multiple linear regression analysis. Results: For comprehensive nursing care service ward nurses, the significant influencing factors on job satisfaction were age (β=-.37, p=.041), marital status (β=.35, p=.001), critical thinking disposition (β=.29, p=.003), and communicative competence (β=.28, p=.002) with the explanatory power was 39.0% (F=12.00, p<.001). On the other hand, for general ward nurses, the significant influencing factors on job satisfaction were advanced degree (β=.29, p=.047), critical thinking disposition (β=.23, p=.040), and communicative competence (β=.42, p<.001) with the explanatory power was 33.0% (F=11.78, p<.001). Conclusion: The results of this study suggest the importance of developing and applying education programs to improve critical thinking disposition and communicative competence of nurses. This would enhance the comprehensive nursing service and increase overall nursing manpower resources. In addition, further studies are needed to improve nursing work environments and to develop strategies for enhancing preparedness towards delegation, which would increase the job satisfaction of nurses in the comprehensive nursing care service wards.

• 커뮤니케이션디자인학연구
• /
• 제55권
• /
• pp.20-30
• /
• 2016

본 연구는 중학생을 대상으로 미술교과 중심의 융합인재교육(STEAM)이 학습자의 과학역량과 직업역량에 어떤 효과가 있는 지를 검증하였다. 본 연구를 위해 개발한 프로그램의 주제는 3D프린터를 활용한 '식품디자인' 주제로 총 5차시로 개발하여 경기도에 소재한 Y중학교 2-3학년 학생 237명을 대상으로 모의수업을 진행하여 사전 사후 결과를 분석하였다. STEAM교육역량 분석 결과 프로그램 실시 이후 실시전에 비하여 학습자들의 공통, 과학, 식품과학 직업역량이 전반적으로 향상되었다. 특히 과학역량의 세 개 하위영역 중 탐구적 요소의 변화가 검정통계량으로 가장 큰 유의한 변화가 있었다. 식품과학 직업역량의 검정통계량에서 공통역량, 과학적 역량과 비교해 가장 큰 유의한 차이를 보인 것을 알 수 있다. 본 프로그램은 학교수업 시간에 활용할 수 있도록 현장중심으로 개발하였으며 프로그램은 주제별로 혹은 재구성하여 활용하는 것도 가능하다.

• 한국식품조리과학회지
• /
• 제22권2호
• /
• pp.131-139
• /
• 2006

This study investigated the effect of a coaching system(CS) on the employee's job satisfaction(JS) between the food service industry conducting and not conducting CS. A total of 342 employees were enrolled and the results were as follow. Firstly, relationship and willingness factors directly affected JS. Indirectly, work and relationship factors affected JS through the willingness factors. Secondly, when JS was compared at the service company conducting CS with that not conducting CS, work and relationship factors directly affected JS in the industry conducting CS, but only the relationship factor indirectly affected JS in the company not conducting CS. In addition, at the food service industry conducting CS, work factor affected willingness and competence factors, and therefore JS was affected indirectly, but relationship factor did not affect the willingness and competence factors. However, in the company not conducting CS, willingness only affected JS indirectly. Work factors directly affected JS, but through competence and willingness factors, work factor indirectly affected JS in the industry conducting CS. In the company not conducting CS, the relationship factor between employees affected the JS. In summary, CS increased JS through its direct effect on the work factor and indirect effect on the willingness and competence factors. Studies about CS are insufficient and CS remains in the introductory stage now, so further studies are necessary.

• 산업융합연구
• /
• 제20권11호
• /
• pp.113-126
• /
• 2022

경영환경이 급변함에 따라 기업 운영에 어려움을 겪으며 특히 대기업에 비해 중소기업의 경영에 최고경영자의 역할이 막중함에 따라 상대적으로 최고경영자의 역량이 경영성과에 많은 영향을 주고 있다. 이로 인해 중소기업의 경쟁력 제고를 위해서는 최고경영자의 역량이 중요하다. 한편 컨설턴트란 기업과 조직이 당면한 다양한 이슈에 대하여 객관적이고 합리적 의사 결정을 유도하여 경영활동에 직간접적으로 참여하는 주체로 정의된다. 컨설턴트가 필수적으로 갖추어야 하는 경영적 전문 지식, 문제해결 능력, 의사소통 능력, 통찰력, 리더십 등은 컨설턴트의 역량이라고 할 수 있으며, 이는 특정 기간 동안의 계약 유무를 제외하면 최고경영자가 기업의 경영과 경쟁력 제고를 위해 갖추어야 하는 역량과 동일하다. 따라서 본 연구는 선행 연구를 통하여 최고경영자의 컨설턴트 역량으로서 4가지 변수인 직무역량, 커뮤니케이션 역량, 학습역량, 혁신역량으로 구분, 해당 변수가 각각 기업의 혁신성과에 미치는 영향과 혁신성과가 기업의 경영성과에 미치는 영향을 파악하고자 하였다. 조사는 제조 및 서비스업의 중소기업을 대상으로 진행하였으며 분석기법은 신뢰성 및 타당성 분석, 확인적 요인분석과 구조방정식 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 최고경영자의 직무역량, 커뮤니케이션 역량, 학습역량, 혁신역량은 각각 기업의 혁신성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다, 둘째, 기업의 혁신성과는 경영성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 본 연구는 중소기업 최고경영자의 역량을 컨설턴트 역량과의 공통적 요소를 도출하였으며 중소기업의 성과를 향상할 때 필요한 최고경영자의 역량 특성의 시사점을 도출하였다.

• 융합정보논문지
• /
• 제7권1호
• /
• pp.81-86
• /
• 2017

오늘날, 대학생들은 취업준비를 하면서 많은 어려움을 겪고 있다. 따라서 본 연구는 대학생들의 산업체 진출을 위한 구직준비역량과 이에 대한 대학생활 스트레스에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 연구대상으로는 충남에 위치한 N대학교의 교양수업을 듣는 학생 158 명으로 표집하였다. 또한 분석방법으로는 연구의 목적을 위하여 대학생활 스트레스에 대한 탐색적 요인분석과 일원배치분산분석 및 상관분석을 실시하였다. 그 결과 학년에 따라서는 대학생활 스트레스와 구직준비역량은 일원배치 분석결과 통계적으로 유의미한 영향이 나타났으며, 대학생활 스트레스와 구직준비역량간의 상관관계분석 결과는 관계가 없는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 구직역량을 위하여 대학은 어떠한 대책을 마련해야 하는지에 대한 지속적 고민과 함께 구체적이고 체계적인 대안이 필요할 것이라고 사료된다. 또한 대학생들의 산업체에 진출할 구직역량에 대한 인식의 확대와 준비의 중요성에 대하여 시사점을 제공하고자 한다.

• 융합정보논문지
• /
• 제7권4호
• /
• pp.113-119
• /
• 2017

본 연구의 목적은 사회복지시설종사자의 융합적 직무역량강화가 삶의 질에 영향을 미치는지를 검증하는 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위해 서울시 20개, 경기지역 20개 사회복지시설에 근무하는 사회복지종사자들을 대상으로 설문을 하였고, 회수된 188부를 연구에 사용하였다. 표본추출법은 비확률표집법에서 임의표집법을 활용하였다. 연구결과, 사회복지종사자의 역량강화정도와 삶의 질간의 관계에서 살펴보면 개인역량과 만족감, 환경역량과 불만족감, 관계역량과 만족감에서만 정적인 상관이 있었고, 나머지영역에서는 상관이 없는 것으로 나타났다. 그리고 사회복지종사자의 개인역량, 환경역량이 불만족감에 정(+)적인 역할을 하는 것으로 나타났다. 또한, 관계역량이 불만족감에 부(-)적인 역할을 하는 것을 볼 수 있다. 개인역량정도, 이직하고자 하는 마음을 통제하는 역량정도, 관계역량이 만족감에 정(+)적인 역할을 하는 것을 볼 수 있다. 따라서 사회복지종사자의 삶의 질을 향상시키기 위해서는 사회 복지종사자들을 대상으로 직무역량강화 교육프로그램을 실행할 때에 긍정적인 효과가 있을 것으로 기대한다.