문제중심학습 통합 시뮬레이션교육에서 간호대학생의 메타인지가 문제해결 적극성에 미치는 영향: 셀프리더십의 매개효과를 중심으로 (The Effects of Metacognition of Nursing Students on Proactivity of Problem Solving in Simulation Integrated with Problem-based Learning: Mediating Effects of Self-leadership)
-
- 산업융합연구
- /
- 제20권12호
- /
- pp.203-211
- /
- 2022