Recent studies on development are increasingly focusing on analyzing development discourse and de constructing its institutionalization process in the nation-state. By pushing up the limit of the research on development, these studies particularly emphasize how development is articulated with the nation-state, its governmentality, and various representations. These studies overall consider development a powerful discourse, which invents under-development, mobilizes resources for changing particular space, and institutionalizes modem systems of socio-spatial control at a local scale. In this sense, it is particularly interesting to look at how the nation-state, faced with the deterritorialization of labor and capital, reterritorializes overseas resources and networks for the purpose of development. By problematizing the Overseas Koreans Foundation as a transnational state apparatus, this paper interrogates the way in which its institutionalized practices conjure up the national imagination, ethnic solidarity, and collective allegiance to the homeland in diaspora communities. This paper conclusively reports that the state apparatus circulates the discourse of transnational nationalism in Korean diaspora so as to appropriate their resources and networks for securing foreign currencies and investment in the homeland.
It seems that there has been a tendency of faction film which reveals imagination of state/nation. As typical examples, & would show the relationship between some factional imagination and the project of blockbuster. In this regard, I've researched the tradition of cinematic representation of state/nation and some historical aspects which reveal the being of official films ruled by oppressive political intention. As a kind of discourse dealing with state/nation, & have specific strategy of representation. The analysis about that process might enable us to understand what is nationalism and what is the nature of ideological discourse consumed by faction-related products.
Korean mass media has represented foreigners in their documentaries, entertainment shows, situational comedies, and dramas for long time, while the representations created plenty of controversies. Alleged West-oriented racism found from various televison programs may be one of them. Recently, however, more Korean television shows began to incorporate the ideas of multi-culturalism. This paper is an attempt to explore how television audiences interpret multi-culturalism reflected in the media. More specifically, this is a case study of JTBC's , a show featuring foreigners debating on various topics regarding Korean culture. Particularly, it focuses on disputes over the producers' decision to play 'Kimigayo' (the national anthem of Japan, which is also considered as a symbol of Japanese militaristic past) when introduced a new Japanese panel. Critical discourse analysis was adoped as the main research method, and researchers found that audiences draw certain guidelines in accepting multi-cultural aspects. If and when these aspects overstep the line, they tend to abandon it without hesitance. In the case of 'Kimigayo,' it was ethno-centrism and/or anti-Japanes sentiments which made multi-culturalsim much weaker. It does not mean that multi-culturalism was replaced-or defeated-by nationalism, but show the 'vulnerability' of multi-culturalsim. Multi-culturalism is not as concretely rooted in Korean society as many people have claimed or hoped. The research has its own limitations as a case study, but it is hoped to stimulate other researchers to keep their eyes on media and multi-culturalsim in Korea.
This article deals with the reason for translating Korean Chinese written classics and the image of the person performing the translation. The scope of the research was restricted to South Korea and the translation value of translating the Korean classical texts from the 1960s to the 2018. In the 1960s and 1970s, the discourse of national culture and the Classical Sinology(漢學) discourse centered around the Minjokmunwhachujinhwe(民族文化推進會, National Culture Promotion Association). The discourse of the national culture was paired with the modernization, and the discourse of Classical Sinology(漢學) discourse was a certain antagonism to the discourse of modernization. The translator stereotype in this periods was close to a Classical Sinology(漢學) who could wright Korean letters. The discourse of the national culture led to the establishment of The Academy of Korean Studies by pairing with the discourse of the spiritual culture, and then changed into Korean study discourse in the 1980s. Since the mid 80s, the theory of translation has been introduced byo Kim Yong-ok. The translation of the Chosun dynasty annals, which started in the 70s, made the classical translation discourse in the classical translation field into the national project efficiency discourse. To the Early achievement of state-led gigantic project through group translation, they emphasized coherence and efficiency. On the contrary, the individuality of the translators and aspects of in-depth research have weakened. This discourse also influenced until the early 2000s. These large translation projects were produced by professional translator group. With the establishment of the Institute for the Translation of Korean Classics(Hankuk Kojon Bunyukwon) in 2007, he foundation for the stability of the classical translation business was established, and the classical translation discourse was shifted to the academic discourse centered on classical translation sudies. This discussion was expanded to the request of the establishment of an academic institution called the Classical Translation Graduate School, with a discussion on the academic identities of classical translation studies. The imagies of translators, paired with the academic discourse of this period, and that the classical translators must be classical scholars and translators, are begun to be requested. Thus, the classical translation value discourse changed with the passage of time, and the imagies of classical translators have been changed accordingly.
This study looked into Japan's recognition of Korea in early modern era with particular focuses on discourse on Korea and contents in textbooks in those days. In doing so, the topics of nationality, historical recognition, and social aspects in Korea were established and discourse on these topics in educational journals and the contents of textbooks and teaching manuals projected with such discourse were investigated. As for nationality, a strong propensity to negative recognition was clearly observed, represented by the words lazy, enervate, and uncivilized. They defined Korea's history of passive, other-directed nature and described such incompetent national management resulted in negative nationality. Their recognition of Korean history went further away, stating Korea was incapable of maintaining its independence and was a threat to peace of Japan and Asia, hence the forced merger by Japan. The criteria for Japan to assess Korean society were Western civilization and they defined Korean society as a pre-modern society with lower levels of civilization and culture. Discourse in Japan over Korea in early modern era were strongly influenced by Japan's pride as a modern state and its dominating ideology of imperialism and such discussions were spread among students through textbooks and teaching manuals.
The starting point of this study is an examination of the vital role of terrestrial broadcasting in Korean society, where ethnic minorities have increasingly become visible. Korean terrestrial broadcasters' mandate emphasises the broadcaster's responsibility to represent and reflect the range of public opinion and experiences beyond class, age, ethnicity and ideological orientation. The main purpose of this study is to visually examine the means through which terrestrial broadcasting generates discourses of We-ness and Otherness at times of change in the Korean society. The study focuses on prime-time broadcasting news programmes' visual representations of migrants and ethnic minorities.
Journal of the Korean association of regional geographers
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v.12
no.2
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pp.305-322
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2006
An increasing number of cities employ rescaling strategies that not only construct metropolitan production network scaled down from national context, but also tune up new governance to effectively control local geographies of the city. In this context, urban redevelopment has emerged a key 'global' strategy to empower governmental institutions of the city, which not only eliminate such threatening spatial variables as deteriorated housing, working-class ghettos, and crime areas, but also increase and extract exchange value of those spaces. I view such practices a process of 'glurbanization'. This paper investigates how state/city government employs the discourse of urban re/development for 'inventing' poverty at an urban scale: how it institutionalizes the discourse for implementing concrete projects: and how urban institutional apparatus appropriate their discursive practices of redevelopment for their own ends in the city. By particularly focusing on the California Redevelopment Law and the Community Redevelopment Agency of the City of Los Angeles, this paper analyzes the ways in which the law and the agency extract value from what they define 'blight areas' by means of eminent domain and tax increment revenues. For empirical analysis I employ discourse analysis and institutional ethnography. I conclusively argue that the urban spaces stigmatized as 'blight areas' are increasingly entrapped by the urban redevelopment agency, which extracts increased exchange value from the areas and redirects it for supporting external investors, private developers, and the body of the agency itself.
The purpose of this study is to analyze the relation between regional identity and national identity in a regional textbook in Korea. In geography education, regional textbooks are curriculum materials which represent regional identity based on territorial difference from other regions. In local curriculum level, the harmony between national unity and regional identity is to be pursued as educational objective. However, this harmony appears to be distorted in the school textbook in Je-Ju Province, a case region. For example, Confucian cultural landscapes are represented as otherness in regional discourses, but togetherness in the regional textbook. Also, the regional textbook implies that the boundary of external territorialization is mainly not regions but nations, and it seems to intend that leasers get a sense of place towards their region as periphery of nation. Therefore, we argue that regional identity, which must be stressed in a regional textbook, is marginalized in a case region.
This article aims at investigating the origin of 'gookmin', which is currently working as the dominant discourse and leading identity in the South Korean society. Like 'nation', 'people' or/and 'citizen', the term of 'gookmin' is a very much particular and historical outcome of the colonial modernity. Nevertheless, however, there have been not so much serious socio-linguistic, cultural-political studies about its root. It is theoretically as well as practically quite important to trace back the birth of 'gookmin', which is working as an ideological, epistemological frame in/between subject and reality. In this regard, this article will consider the late Japanese colonial period as a key period of the birth of 'gookmin'. It will then critically scrutinize how the total mobilization system by adopted the colonial government has formed the discourse and subjectivity of 'gookmin' based on various physical apparatuses. By revealing that a totalistic nation/state of Japanese colonialism is behind 'gookmin', which wanted to mobilize every individuals into a so-called article of empire, this article tries to show the fascist and propaganda nature of 'gookmin' continuing even after the liberation. As a historical-materialist work of deconstruction the dominant discourse of 'gookmin', this study will basically take a cultural studies approach.
Academic discourses on Swahili identity have been focused on either its Bantu or Arabic-originated theories. Both theories, nevertheless, have a common feature: a unilineal origin of Swahili identity. This paper questions on this Swahili identity and argues that Swahili identity has been developed through historical experience and discourses. For this, the paper utilizes Barth's theory of situationalism. Barth(1998(1969)) suggests that maintaining an ethnic identity is a personal or group choice out of multiple layers of social identities according to his or their social environments. Tanzanian Swahili identity is a good case for this analysis. Based on fieldwork conducted at Magomeni and Msasani in Dar es Salaam, a capital of Tanzania, the paper shows that residents in both areas hold strong Swahili identities although they have different social and historical experience. In case of Magomeni, most of the residents came from Zanzibar, a core Swahili cultural area. They trace their original genealogy from Arabia peninsular. Besides, they argue that they speak a proper kiSwahili(Swahili language) distinguishable from inland kiSwahili. On the contrary, residents of Msasani show variety of ethnic identities, far from a proper Swahili. They have adapted Swahili identities since the independence of Tanzania. With the help of strong socialist policies, including a language policy, most of Tanzanian ethnic groups have ignored their own identities and accommodated a national identity, Tanzanian(waTanzania) or Swahili people(waSwahili). Makonde immigrants from Mozambique who consists the majority of residents in Msasani also easily accommodate Swahili identity in the course. Therefore, Makonde have began to rebirth as waSwahili by claiming that they are living in Tanzania and speak kiSwahili as a mother tongue.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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