The Effectiveness of Group Art Therapy in Reducing the Depression of Third and Fourth Grade Elementary School Children in Residential Care Facilities (집단미술치료가 보육시설아동의 우울성향 감소에 미치는 영향 - 초등학교 3·4학년 아동 중심으로 -)
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- Korean Journal of Child Studies
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- v.26 no.2
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- pp.209-224
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- 2005