Two groups of students, who are the students in the natural science course of high school in Korea, learned the equation of figure in space (point, line, plane) to understand more effectively with two different textbooks. One group was taught with the textbook used now in most high schools and the other group was taught with the textbooks systematized by associating old concept with new concept. The results are as follows : 1) We need understand the basic concept of vector plainly and flexibly to apply it to the solution of problems. 2) It helps students understand new concepts how we should establish the concept about point, line and plane in space by applying the concept about those on XY plane, 3) It is very effective in understanding the new knowledge system more easily to analyze the existent concepts and to arrange them systematically for efficient understanding of new concepts. 4) The texts which consist of contents organized by basic concepts improve students' learning ability.
Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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1995.10b
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pp.378-383
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1995
Kandil[5] introduced and studied the notion of fuzzy bitopological spaces as a natural generalization of fuzzy topological In [10], Sampath Kumar introduced and studied the concepts of ( i, j)-fuzzy semiopen sets, fuzzy pairwise semicontinuous mappings in the fuzzy bitopological spaces. Also, he defined the concepts of ( i, j)-fuzzy -open sets, ( i, j)-fuzzy preopen sets, fuzzy pairwise -continuous mappings and fuzzy pairwise precontinuous mappings in the fuzzy bitopological spaces and studied some of their basic properties. In this paper, we generalize the concepts of fuzzy -open sets, fuzzy -continous mappings ? 새 Mashhour, Ghanim and Fata Alla[6] into fuzzy bitopological spaces, We first define the concepts of ( i, j)-fuzzy -open sets and then consider the generalizations of fuzzy pairwise -continuous mappings is obtained Besides many basic results, results related to products and graph of mapping are obtained in the fuzzy bitopological spaces.
Park, Sohyun;Hwang, Ji-Yun;Shim, Jae Eun;Kim, Kirang
Korean Journal of Community Nutrition
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v.26
no.6
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pp.429-440
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2021
Objectives: Standardized guidelines and reference points for a food security policy are necessary to guarantee that basic social safety nets work properly. Therefore, this study aimed to explore the basic concepts and detailed dimensions of food security, including the potential relevant indicators, and sought to establish standardized well-being baselines. Methods: A literature review and 14 expert roundtable discussions were carried out to analyze and extract the key concepts of food security. After determining these concepts and detailed dimensions of food security, a conceptual framework was modeled. Then, indicators for each local government that could be monitored and evaluated for each sub-area were suggested. Results: The concept of food security was defined as follows: Individuals should be provided with sufficient, safe, and quality food, which should be accessible to the community and available for use to achieve health and well-being. In addition, food security should be ensured sustainably in a changing environment. Four dimensions were suggested while conceptualizing food security. First, sufficient food, which means sufficient food supply in quantity, quality, and safety. Second, equitable food which includes creating environments in which high-quality and safe food can be purchased at an appropriate price and can be provided regardless of the socioeconomic gap. Third, healthy food which should be provided to promote people's health and happiness through the eco-friendly consumption of food. Fourth, sustainable food, which can be supplied in a sustainable manner and as part of an eco-friendly food system that considers the conservation of natural environments. Conclusions: The basic concepts and detailed areas of food security including the potential indicators proposed in this study, may be useful for developing and implementing various policies and programs to support food and nutrition security in the future.
Proceedings of the Earthquake Engineering Society of Korea Conference
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2000.04a
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pp.468-476
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2000
The Criteria of strong motion seismograph installed at free surface and structure is developed as a cooperative project of KEERC considering seismicity and state of seismic instrumentation of Korea. The background of this development and basic concepts are summarized in this report. The criteria of seismic sensor and recorder is also introduced. It is highly recommended to apply this criteria to installation and operation of seismograph at free surface and structure.
We in this paper obtained the theoretical results for multivariate stochastic processes which help us to extended negatively orthant dependent(ENOD) structures among hitting times of the processes. In addition, some applications are given to illustrate these concepts.
Proceedings of the Korea Concrete Institute Conference
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2005.11a
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pp.209-212
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2005
This paper presents, basic concepts on deformation models for D-regions critical to shear. Strut-and-tie models are used to construct for deformation estimation at yielding and ultimate deformation. A generic: strut-and-tie model is proposed to investigate deformation patterns and failure mode identification. Superposition of the basic models enables us to explain deformation limits of arch action and truss action. Displacement at yielding is assessed by consideration of deformation of reinforcing steel only while the ultimate displacement is calculated by limits of ultimate strain of concrete in compression and failure mechanisms.
The importance of students' precise understanding of mathematical definitions, formulas, and theorems can not be underestimated. In this survey research, we attempted to evaluate students' understanding of the concepts of five topics -limit, continuity and intermediate theorem, derivative, application of derivative and integral. On the basis of the research result, this paper suggests that we need to 1) be more inventive and speculative in making test problems, 2) explain the examples and counter-examples more concretely, 3) stress and repeat the basic concepts on the stage of introducing new concepts, 4) develop more effective problems for the measure of students' understanding of mathematical concepts, 5) use developed problems in actual teaching.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.11
no.2
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pp.142-150
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2005
Purpose: This paper is a basic study aiming the establishment of Health theory according to korean culture. Especially planned to reveal the types of recognition on concepts of health in korean elderly. Methods: This study is using the Q-method, to collect rightly the concepts of objects in health. Results: This analysis shows us the 4 independent types of recognition about concepts of health in korean elderly as follows. Type Ⅰ: traditional & accommodational type, They positively agree to the concepts of health immanent in Shamanism, Buddhism, Confucianism, Taoism and folk customs. Type Ⅱ: modern & depedent type, They not only interpret concepts of health scientifically and modernly, but also positively accept the concepts of health in oriental medicine. Type Ⅲ: western medical & self-leading type, They interpret concepts of health scientifically and western-medically. Type Ⅳ: naturalistic & self-reliance type. They consider positively searching for well-being as health rather than simply situation devoid of diseases. Conclusions: All 4 types we can see that the fundamental concepts of health in korean elderly are complicated not only with mere western-medical concept of health, but also with concepts of health in oriental medicine, Confucianism, Buddhism, Taoism, Shamanism which represent the oriental view of world.
This study focused on the geographical concepts development and its zone of proximal development(ZPD) through the collaborative interaction. Among the conclusions are: 1) Students who have higher cognitive structure represented the Creator Seoul Metropolitan Area(GSMA) as a geographical concepts, not as a spontaneous concepts. The concepts is developed from concrete facts, subordinate element concept to basic element concept hierarchically. The most difficult concept that the learner should internalize was represented as the basic element concept. 2) Although ZPD of GSMA is individualized, it could be divided into 9 types. The ZPD was developed differently according to the qualitative differences how much more and how systematically represented the geographical concepts. The characteristics shown in this development procedure was that there was a quality change based on quantity extensive.
Journal of Nuclear Fuel Cycle and Waste Technology(JNFCWT)
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v.18
no.spc
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pp.1-19
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2020
Based on the current high-level radioactive waste management basic plan and the analysis results of spent nuclear fuel characteristics, such as dimensions and decay heat, an improved geological disposal concept for spent nuclear fuel from domestic nuclear power plants was proposed in this study. To this end, disposal container concepts for spent nuclear fuel from two types of reactors, pressurized water reactor (PWR) and Canada deuterium uranium (CANDU), considering the dimensions and interim storage method, were derived. In addition, considering the cooling time of the spent nuclear fuel at the time of disposal, according to the current basic plan-based scenarios, the amount of decay heat capacity for a disposal container was determined. Furthermore, improved disposal concepts for each disposal container were proposed, and analyses were conducted to determine whether the design requirements for the temperature limit were satisfied. Then, the disposal efficiencies of these disposal concepts were compared with those of the existing disposal concepts. The results indicated that the disposal area was reduced by approximately 20%, and the disposal density was increased by more than 20%.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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