교과흥미 자기조절학습 학습몰입 자기효능감 간의 상호관계분석: 중학교 영어교육을 중심으로 (The relationship analysis among subject specific interests, self-regulated learning, learning flow and self-efficacy: focused on middle school English education)
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- 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
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- 제9권3호
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- pp.51-59
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- 2019