Objective : This study aimed to evaluate the surgical outcomes of selective median neurotomy (SMN) for spastic wrist and fingers. Methods : We studied 22 patients with wrist and finger spasticity refractory to optimal oral medication and physical therapy. The authors evaluated spasticity of the wrist and finger muscles by comparing preoperative states with postoperative states using the modified Ashworth scale (MAS). We checked patients for changes in pain according to the visual analog scale (VAS) and degree of satisfaction based on the VAS. Results : The preoperative mean MAS score was $3.27{\pm}0.46$ ($mean{\pm}SD$), and mean MAS scores at 3, 6, and 12 months after surgery were $1.82{\pm}0.5$, $1.73{\pm}0.7$, and $1.77{\pm}0.81$ ($mean{\pm}SD$), respectively. On the last follow-up visit, the mean MAS score measured $1.64{\pm}0.9$ ($mean{\pm}SD$). Wrist and finger spasticity was significantly decreased at 3, 6, and 12 months after the operation (p<0.01). The preoperative mean pain VAS score was $5.85{\pm}1.07$ ($mean{\pm}SD$), and the mean pain VAS score on the last follow-up visit after surgery was $2.28{\pm}1.8$ ($mean{\pm}SD$). Compared with the preoperative mean pain VAS score, postoperative mean pain VAS score was decreased significantly (p<0.01). On the basis of a VAS ranging from 0 to 100, the mean degree of patient satisfaction was $64.09{\pm}15.93$ ($mean{\pm}SD$, range 30-90). Conclusion : The authors propose SMN as a possible effective procedure in achieving useful, long-lasting tone and in gaining voluntary movements in spastic wrists and fingers with low morbidity rates.
The purpose of the study were to investigate how secondary pre-service teachers conceptualize arithmetic mean and how their conceptualization was formed for solving the problems involving arithmetic mean. As a result, pre-service teachers' conceptualization of arithmetic mean was categorized into conceptualization by "mathematical knowledge(mathematical procedural knowledge, mathematical conceptual knowledge)", "analog knowledge(fair-share, center-of-balance)", and "statistical knowledge". Most pre-service teachers conceptualized the arithmetic mean using mathematical procedural knowledge which involves the rules, algorithm, and procedures of calculating the mean. There were a few pre-service teachers who used analog or statistical knowledge to conceptualize the arithmetic mean, respectively. Finally, we identified the relationship between problem types and conceptualization of arithmetic mean.
The blood picture of 85 healthy race horses in Korea was investigated. The ranges and mean values of erythrocyte, hemoglobin, hematocrit value, mean corpuscular volume, mean corpuscular hemoglobin concentration, and total white blood cell count in the blood picture were determine. The respective mean value and standard deviation and age differences were as follows: 1. The erythrobyte count was shown as range of 6.20 to $11.32{\times}10^6/mm^3$ with mean of $8.61{\pm}1.92{\times}10^6/mm^3$(SD). The leucocyte count was shown as range 5.0 to $18.0{\times}10^3/mm^3$ with mean of $8.25{\pm}1.51{\times}10^3/mm^3$(SD). There were not significant. differences in age, 2. The mean value of hemoglobin was shown $13.9{\pm}1.7g/100ml(SD)$ ranging 9.8 to 16.8g/100ml. The mean value of hematocrit was shown $40.9{\pm}3.94ml/100ml(SD)$ ranging 26 to 54. There were not significant differences in age. 3. The mean corpuscular hemoglobin was shown as range of 11.8 to 22.2pg with mean of $16.9{\pm}4.69$(SD). The mean corpuscular volume was shown as range of 34.5 to $71.3cu{\mu}$ with mean of $49.0{\pm}7.32cu{\mu}$(SD). The mean corpuscular hemoglobin concentration was shown as range of 30.6 to 39.4 g/100 ml with mean of $34.6{\pm}2.36$(SD). There were not significant differences in age. 4. The correlation among erythrocyte count, hemoglobin and hematocrit value were observed as follows: Erythrocyte count and hemoglobin (+0.328), rythrocyte count and hematocrit vague (+0.319). A linear regression equation was shown as follows: Erythrocyte count and hemoglobin (Y=0.336x+10.977), erythrocyte count and hematocrit value (Y=0.655x+35.274). 5. The high correlation between hemoglobin and hematocrit vague was observed (r= +0.836). A linear regression equation was shown: (Y=1.948x+13.895).
A new fifth-order weighted Runge-Kutta algorithm based on heronian mean for solving initial value problem in ordinary differential equations is considered in this paper. Comparisons in terms of numerical accuracy and size of the stability region between new proposed Runge-Kutta(5,5) algorithm, Runge-Kutta (5,5) based on Harmonic Mean, Runge-Kutta(5,5) based on Contra Harmonic Mean and Runge-Kutta(5,5) based on Geometric Mean are carried out as well. The problems, methods and comparison criteria are specified very carefully. Numerical experiments show that the new algorithm performs better than other three methods in solving variety of initial value problems. The error analysis is discussed and stability polynomials and regions have also been presented.
The purpose of the present study is to investigate the relationship between self-concept and clothing behavior of elementary school children. For this purpose. 301 third and sixth graders two schools in Daegu-city were sampled. The \`Test of Self-Concept\` and \`Questionnaire on the Clothing Behavior\` were administered purpose of this study. The collected data were analyzed by the SPSS/PC Windows programs according to the research issues. Means and standard deviations were calculated and a three-way analysis of variance was applied to analyze the effects of grades, sex(gender) and self-concept on the clothing behavior. The major results of this study were as follows: 1. It was found that the mean score of the clothing behavior was significantly different depending the level of self-concept (group). The mean scores of manageability. psychological dependency interest and conformity of the high self-concept. group were significantly higher than those of the low self-concept group. But. there was no significant difference between the high and low self-concept groups in the mean score of comformity. 2. There were statistically significant differences between the sex of children in the mean score of the clothing behavior. It was found that the mean score of manageability, psychological dependency and interest of the female students were significantly higher than those of the male students. However the mean score of the comfortability of male students was significantly higher than that of the female students. In the meantime there was no significant difference between the sex of students in the mean score of comformity. 3. There were statistically significant differences in the mean score of the clothing behavior according to the graders of children . It was found that the mean scores of manageability, psychological dependency, interest and comfortability of the third graders were significantly higher those that of the sixth graders. But, there was no significant difference depending the grades of students in the mean score of conformity. 4. There were statistically significant interaction effects between the sex and the grade of children on the mean score of interest and comfortability. It was found that the mean score of interest of male third graders was higher than that of male sixth graders. The mean score of comfortability of the female third graders higher than that of sixth graders.
Background and Objective : Carpal tunnel syndrome (CTS) is the most common mononeuropathy encountered in clinical practice. No single procedure or group of procedures has demonstrated adequate sensitivity. F-wave study in CTS is very rarely reported. To determine the diagnostic usefulness of new parameters of F-wave and comparative study of F-wave parameters of median and ulnar nerves in patients with CTS. Methods : F-wave responses of median and ulnar nerves were analyzed from 27 patients with clinically diagnosed CTS and 22 age and gender-matched normal control. Conventional F-wave parameters were studied. Also, the usefulness of new parameters such as mean and maximal ulnar-median F-wave latency differences, ulnar-median F-wave persistence and chronodispersion differences, median/ulnar F-wave amplitude ratio, and F-wave conduction velocity (FCV) using mean and maximal latency were assessed. Results : Compared with controls, median F-wave minimal, maximal and mean latencies, mean F-wave amplitude/M-wave amplitude, minimal, mean and maximal ulnar-median F-wave latency differences, and FCVs using minimal, maximal and mean latency were significant (P<0.05~0.001). Median F-wave minimal, maximal and mean latencies, mean ulnar-median F-wave latency difference, and FCVs using minimal, maximal and mean latency showed high sensitivity and specificity. Mean ulnar-median F-wave latency difference and FCVs using maximal and mean latency were new parameters. Conclusion : New F-wave parameter including mean ulnar- median F-wave latency difference and FCVs using maximal and mean latency may be a useful to assess the CTS. Also, median F-wave minimal, maximal and mean latencies, and FCV using minimal latency may be included in routine diagnostic tests in CTS.
The purpose of this research is to investigate Sleep/Activity pattern of normal neonate in Kangwon area. The subjects of this research were 23 normal neonate who visited pediatric clinic of kangneung general hospital from Jun 15, 1999 to August 10, 2000. The instrument of this research was the NCASA. The results of this research were as follows: 1. The mean time of daytime sleep was 8.21 hours. The mean time of nighttime sleep was 5.70 hours. The mean time of total daily sleep was 13.92 hours. The mean time of longest sleep period was 5.02 hours. The mean time of regularity of sleep were daytime 46.59%, nighttime 74.43%, total daily sleep 55.88%. The mean frequency of nighttime wakening was 2.03 times. 2. The each mean time of activity were daytime 7.72 hours, nighttime 2.28 hours, daily total activity 9.99 hours. The mean time of the longest activity period was 6.16 hours. The mean times of feeding frequency were daytime feeding 4.53, nighttime feeding 1.92, total daily feeding 6.45. The mean of regularity of feeding frequency was 65.71%.
The atomizing characteristics in a spray injected from a twin fluid atomization nozzle have been investigated. The Sauter mean diameters as mean diameter are compared with wavelength calculated from the instability theory. The Sauter mean diameter are measured by the Fraunhofer diffraction theory using the Malvern particle sizer. The wavelength is calculated using the mean relative velocity instead of the exit relative velocity of nozzle. Also shadowgraphy technique is used to visualize atomization. This paper gives a possibility that the mean diameter can be predicted with the wavelength obtained by the simple instability theory.
In this paper, we classify non-developable ruled surfaces in a Euclidean 3-spaces satisfying some algebraic equations in terms of the second mean curvature, the mean curvature and the Gaussian curvature.
This paper shows the effect of mean flow in duct. The potential equation of duct with mean flow is obtained. A finite element method(FEM) is used to predict acoustic performance of duct with mean flow. The formulation of the finite element method is derived for duct taking into consideration of the convective effect of mean flow. A simple duct, simple expansion chamber and a duct with resonator are implemented to show the effects of the mean flow.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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