Journal of the Korean Society for Library and Information Science
/
v.41
no.1
/
pp.139-164
/
2007
This paper analyzed the effects of group bibliotherapy in junior high school assigned by Daegu Metropolitan Office or Education as a model school. Seventy seven students haying problems were selected and divided into the two different programs which developed for internalizing problems and externalizing problems respectively. Each bibliotherapy program has been carried out 15 times. The effects of two programs were proved positive and statistically significant. The effect of each program were differ from the other, owing to the purpose and reading materials. The study skewed bibliotherapy are more effective for students having internalizing Problems and female students. Bibliotherapy also affected student's reading attitude. In order to reach self bibliotherapy, developmental bibliotherapy should be connected to the reading guidance.
Objective: The purpose of this study is to conduct maker-education for prospective child care teachers explore changes and for the results to be used as a basic data to study the utilization of maker-education. Methods: To that end, 36 prospective child care teachers attending nursery school applied to the maker-education program and to the curriculum of children's literature and play. The collected interview materials and student journals were qualitatively analyzed. Results: The results showed that prospective child care teachers started with mixed expectations and but then actively participated in worries classes with interest and had fun. Also, in the stage of sharing, they changed from having difficulty communicating with colleagues to developing an attitude of cooperation and unity through communication. In addition, it has been shown that from feeling the difficulties of planning, planning changes and modifications are directly related to their development and that they are quickly and wisely dealt with. Conclusion/Implications: It is recognized that there is a need for a follow-up study to verify the effect of this as meaningful implications are derived from the effects of positively accepting feedback, planning to attempt a step-by-step approach, and active attitude toward communication between colleagues.
Background: This study conducted to determine breast cancer awareness and influencing factors among nursing students in the West Black Sea Region in Turkey. Materials and Methods: This cross-sectional descriptive study was conducted between April-May, 2014. The sample was 270 female nursing students. Data were collected by Personal Information Form and Champion's Health Belief Model Scale (CHBMS). Results: The students' mean age was $21.6{\pm}2.09$ and 81.1% had knowledge about breast cancer from their academic education. It is found that 63.7% of the students performed Breast Self-Examination (BSE) and 11.1% had a family member diagnosed with breast cancer. The CHBMS mean score of the students was $117.7{\pm}14.5$. Conclusions: Breast cancer awareness of nursing students is on a good level and was affected by family history of breast cancer and health beliefs.
Background: Emergency departments are visited by cancer patients for palliation of cancer-related symptoms, management of treatment-related side effects, oncologic emergencies, co-morbidities, and/or end of life care. In this study, we aimed to identify the characteristics of cancer patients admitted to an emergency medicine department in Southwest Turkey. Materials and Methods: In this retrospective descriptive study, a total of 304 emergency department admissions of 102 patients with cancer due to medical conditions were evaluated. Descriptive statistical methods, statistical analysis for correlation, Student's t-test, chi-square tests and logistic regression test were used. Results: The majority of patients visiting to emergency departments were male (n=66, 65%) and over 65 years of age (53, 52%). Some 30% (n=31) had a lung cancer diagnosis, 32% (n=33) presentation with dyspnea, 53% (n=55) with metastasis, 30% (n=16) with multiple metastatic lesions in lung, and 68% (n=70) had a poor ECOG performance status (score 3 to 4). Conclusions: Emergency departments have valuable roles in managing and caring for patients with malignancies.
Objectives : The study was intended to investigate whether Iljoong-eum (IJE) significantly affects proliferation and growth of prostate cancer cells. Materials and Methods : In vitro, after the treatment of DU-145 and PC-3 cells with IJE, we performed Sulforhodamine B (SRB) method. In vivo, a total of 8 male nude mice subcutaneously transplanted with the PC-3 cell line were divided in 2 groups. An experimental group was given IJE orally at a dose of 4.29ml/kg per day from the 8th to 31st day following tumor injection. All mice were observed for 31 days, and sacrificed by CO2 gas asphyxiation at the end of the experiment. The mean tumor volume and body weight of both groups were compared using Student's t-tests. Results : In vitro, IJE inhibited significantly proliferation and growth of DU-145 cells and PC-3 cells. In vivo, IJE inhibited significantly proliferation and growth of PC-3 cells xenografted into athymic nude mice. Conclusions : Our data has shown that IJE is effective in suppressing the growth rate of prostate cancer cells.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
/
v.14
no.3
/
pp.769-788
/
2010
This study analyzed the characteristics of units about ratio and rate between Korean mathematics textbooks and MIC of America. With bases to this, I would find the problems and suggested point of curriculums about ratio and rate in order to propose the basic materials of developing mathematic curriculum and textbook and improving the mathematic teaching method. With bases to this, Korean mathematics textbooks should be supplemented as follows. A. Develop the various problems with meaningful situation rather than the problems which can be solved with algorithms and rules. B. Develop the students' rational judgement competence with the situation that can induce the active communication. C. Develop the problem situation that need the student's activity. D. Let the students easily take the situation about ratio and rate with suggesting much visual mode and sustain their interest and positive learning attitude.
Journal of the Korean Association of Oral and Maxillofacial Surgeons
/
v.32
no.2
/
pp.161-167
/
2006
Objectives: Pericoronitis was the most common indication for mandibular third molar surgery and there are no universally acceptable predictive criteria for pericoronitis occurrence. This study was designed to analyze the correlation of the pericoronitis and the eruption state of the mandibular third molar using panoramic radiographs statistically. Materials and Methods: 218 patients whose chief complaint was the extraction of the mandibular third molar were examined. The presence and absence of pericoronitis, age, sex, position of extraction site, angulation, impaction degree, position to the anterior border of mandibular ramus, distance between distal cementoenamel junction of second molar and mesial cementoenamel junction of the mandibular third molar were assessed. Then the correlation of pericoronitis and the eruption state of the mandibular third molar were analyzed by Student's t-test and chi-square test. Results: There was no correlation between Pericoronitis and age, sex, position of the mandibular third molar. The angulation(P=0.005), impaction degree(P=0.043), relation with anterior border of mandibular ramus(P=0.003), distance between distal cementoenamel junction of second molar and mesial cementoenamel junction of the mandibular third molar(P<0.05) were correlated with pericoronitis. Conclusions: The occurrence of the pericoronitis can be predicted by the eruption state of the mandibular third molar such as angulation, impaction degree, relation with anterior border of mandibular ramus, distance between distal cementoenamel junction of second molar and mesial cementoenamel junction of third molar.
Journal of The Korean Association of Information Education
/
v.17
no.4
/
pp.467-474
/
2013
This paper examined various study case about cyber network and STEAM education. We develop this STEAM career education of Cyber Network subject for 3rd and 4th graders in elementary school. We make this program by considering about student's intellectual level and interests. We offered this program to elementary 3rd and 4th graders in Jeju island step by step to evaluate the effectiveness of the developed program and teaching materials. Future work will include the follow-up and extended study. It will be expected that students will be able to develop their abilities of career exploration.
Journal of the Korean Association of Oral and Maxillofacial Surgeons
/
v.41
no.1
/
pp.11-18
/
2015
Objectives: The goal of this study was to determine the correlation of clinicopathological factors and the up-regulation of vascular endothelial growth factor (VEGF) expression in oral squamous cell carcinoma. Materials and Methods: Immunohistochemical staining of VEGF and quantitative real-time polymerase chain reaction (RT-PCR) of VEGF mRNA were performed in 20 specimens from 20 patients with oral squamous cell carcinoma and another 20 specimens from 20 patients with carcinoma in situ as a controlled group. Results: The results were as follows: 1) In immunohistochemical study of poorly differentiated and invasive oral squamous cell carcinoma, high-level staining of VEGF was observed. Significant correlation was observed between immunohistochemical VEGF expression and histologic differentiation, tumor size of specimens (Pearson correlation analysis, significance r>0.6, P<0.05). 2) In VEGF quantitative RT-PCR analysis, progressive cancer showed more VEGF expression than carcinoma in situ. Paired-samples analysis determined the difference of VEGF mRNA expression level between cancer tissue and carcinoma in situ tissue, between T1 and T2-4 (Student's t-test, P<0.05). Conclusion: These findings suggest that up-regulation of VEGF may play a role in the angiogenesis and progression of oral squamous cell carcinoma.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
/
v.18
no.3
/
pp.329-340
/
2006
The purpose of this research is to know the influence of high school students' activities of Marine Sports on the development of their sociality by comparing students in this activities with those who are not in this activities. The objects of this research are high school students who live in Busan at present. The total number of the object is 146, including 74 students who participated in this organization and 72 students who didn't participate in this organization. We have reached the following conclusion after analyzing the materials according to the methods and procedures of the research. In the domain of activity, the students who are in Marine sport activities are statistically different from those who are not. In the domain of stability, the students who are in Marine sport activities are meaningfully different from those who are not. In the domain of ascendancy, the students who are in Marine sport activities are meaningfully different from those who are not. In the domain of sociability, the students who are in Marine sport activities are meaningfully different from those who are not. In the domain of self-control, the students who are in Marine sport activities are meaningfully different from those who are not.
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나
그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며,
이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사 처벌됨을 유념하시기 바랍니다.
[게시일 2004년 10월 1일]
이용약관
제 1 장 총칙
제 1 조 (목적)
이 이용약관은 KoreaScience 홈페이지(이하 “당 사이트”)에서 제공하는 인터넷 서비스(이하 '서비스')의 가입조건 및 이용에 관한 제반 사항과 기타 필요한 사항을 구체적으로 규정함을 목적으로 합니다.
제 2 조 (용어의 정의)
① "이용자"라 함은 당 사이트에 접속하여 이 약관에 따라 당 사이트가 제공하는 서비스를 받는 회원 및 비회원을
말합니다.
② "회원"이라 함은 서비스를 이용하기 위하여 당 사이트에 개인정보를 제공하여 아이디(ID)와 비밀번호를 부여
받은 자를 말합니다.
③ "회원 아이디(ID)"라 함은 회원의 식별 및 서비스 이용을 위하여 자신이 선정한 문자 및 숫자의 조합을
말합니다.
④ "비밀번호(패스워드)"라 함은 회원이 자신의 비밀보호를 위하여 선정한 문자 및 숫자의 조합을 말합니다.
제 3 조 (이용약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 당 사이트에 게시하거나 기타의 방법으로 회원에게 공지함으로써 효력이 발생합니다.
② 당 사이트는 이 약관을 개정할 경우에 적용일자 및 개정사유를 명시하여 현행 약관과 함께 당 사이트의
초기화면에 그 적용일자 7일 이전부터 적용일자 전일까지 공지합니다. 다만, 회원에게 불리하게 약관내용을
변경하는 경우에는 최소한 30일 이상의 사전 유예기간을 두고 공지합니다. 이 경우 당 사이트는 개정 전
내용과 개정 후 내용을 명확하게 비교하여 이용자가 알기 쉽도록 표시합니다.
제 4 조(약관 외 준칙)
① 이 약관은 당 사이트가 제공하는 서비스에 관한 이용안내와 함께 적용됩니다.
② 이 약관에 명시되지 아니한 사항은 관계법령의 규정이 적용됩니다.
제 2 장 이용계약의 체결
제 5 조 (이용계약의 성립 등)
① 이용계약은 이용고객이 당 사이트가 정한 약관에 「동의합니다」를 선택하고, 당 사이트가 정한
온라인신청양식을 작성하여 서비스 이용을 신청한 후, 당 사이트가 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 제1항의 승낙은 당 사이트가 제공하는 과학기술정보검색, 맞춤정보, 서지정보 등 다른 서비스의 이용승낙을
포함합니다.
제 6 조 (회원가입)
서비스를 이용하고자 하는 고객은 당 사이트에서 정한 회원가입양식에 개인정보를 기재하여 가입을 하여야 합니다.
제 7 조 (개인정보의 보호 및 사용)
당 사이트는 관계법령이 정하는 바에 따라 회원 등록정보를 포함한 회원의 개인정보를 보호하기 위해 노력합니다. 회원 개인정보의 보호 및 사용에 대해서는 관련법령 및 당 사이트의 개인정보 보호정책이 적용됩니다.
제 8 조 (이용 신청의 승낙과 제한)
① 당 사이트는 제6조의 규정에 의한 이용신청고객에 대하여 서비스 이용을 승낙합니다.
② 당 사이트는 아래사항에 해당하는 경우에 대해서 승낙하지 아니 합니다.
- 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재한 경우
- 기타 규정한 제반사항을 위반하며 신청하는 경우
제 9 조 (회원 ID 부여 및 변경 등)
① 당 사이트는 이용고객에 대하여 약관에 정하는 바에 따라 자신이 선정한 회원 ID를 부여합니다.
② 회원 ID는 원칙적으로 변경이 불가하며 부득이한 사유로 인하여 변경 하고자 하는 경우에는 해당 ID를
해지하고 재가입해야 합니다.
③ 기타 회원 개인정보 관리 및 변경 등에 관한 사항은 서비스별 안내에 정하는 바에 의합니다.
제 3 장 계약 당사자의 의무
제 10 조 (KISTI의 의무)
① 당 사이트는 이용고객이 희망한 서비스 제공 개시일에 특별한 사정이 없는 한 서비스를 이용할 수 있도록
하여야 합니다.
② 당 사이트는 개인정보 보호를 위해 보안시스템을 구축하며 개인정보 보호정책을 공시하고 준수합니다.
③ 당 사이트는 회원으로부터 제기되는 의견이나 불만이 정당하다고 객관적으로 인정될 경우에는 적절한 절차를
거쳐 즉시 처리하여야 합니다. 다만, 즉시 처리가 곤란한 경우는 회원에게 그 사유와 처리일정을 통보하여야
합니다.
제 11 조 (회원의 의무)
① 이용자는 회원가입 신청 또는 회원정보 변경 시 실명으로 모든 사항을 사실에 근거하여 작성하여야 하며,
허위 또는 타인의 정보를 등록할 경우 일체의 권리를 주장할 수 없습니다.
② 당 사이트가 관계법령 및 개인정보 보호정책에 의거하여 그 책임을 지는 경우를 제외하고 회원에게 부여된
ID의 비밀번호 관리소홀, 부정사용에 의하여 발생하는 모든 결과에 대한 책임은 회원에게 있습니다.
③ 회원은 당 사이트 및 제 3자의 지적 재산권을 침해해서는 안 됩니다.
제 4 장 서비스의 이용
제 12 조 (서비스 이용 시간)
① 서비스 이용은 당 사이트의 업무상 또는 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간 운영을
원칙으로 합니다. 단, 당 사이트는 시스템 정기점검, 증설 및 교체를 위해 당 사이트가 정한 날이나 시간에
서비스를 일시 중단할 수 있으며, 예정되어 있는 작업으로 인한 서비스 일시중단은 당 사이트 홈페이지를
통해 사전에 공지합니다.
② 당 사이트는 서비스를 특정범위로 분할하여 각 범위별로 이용가능시간을 별도로 지정할 수 있습니다. 다만
이 경우 그 내용을 공지합니다.
제 13 조 (홈페이지 저작권)
① NDSL에서 제공하는 모든 저작물의 저작권은 원저작자에게 있으며, KISTI는 복제/배포/전송권을 확보하고
있습니다.
② NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 상업적 및 기타 영리목적으로 복제/배포/전송할 경우 사전에 KISTI의 허락을
받아야 합니다.
③ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 보도, 비평, 교육, 연구 등을 위하여 정당한 범위 안에서 공정한 관행에
합치되게 인용할 수 있습니다.
④ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 무단 복제, 전송, 배포 기타 저작권법에 위반되는 방법으로 이용할 경우
저작권법 제136조에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만 원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다.
제 14 조 (유료서비스)
① 당 사이트 및 협력기관이 정한 유료서비스(원문복사 등)는 별도로 정해진 바에 따르며, 변경사항은 시행 전에
당 사이트 홈페이지를 통하여 회원에게 공지합니다.
② 유료서비스를 이용하려는 회원은 정해진 요금체계에 따라 요금을 납부해야 합니다.
제 5 장 계약 해지 및 이용 제한
제 15 조 (계약 해지)
회원이 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 [가입해지] 메뉴를 이용해 직접 해지해야 합니다.
제 16 조 (서비스 이용제한)
① 당 사이트는 회원이 서비스 이용내용에 있어서 본 약관 제 11조 내용을 위반하거나, 다음 각 호에 해당하는
경우 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
- 2년 이상 서비스를 이용한 적이 없는 경우
- 기타 정상적인 서비스 운영에 방해가 될 경우
② 상기 이용제한 규정에 따라 서비스를 이용하는 회원에게 서비스 이용에 대하여 별도 공지 없이 서비스 이용의
일시정지, 이용계약 해지 할 수 있습니다.
제 17 조 (전자우편주소 수집 금지)
회원은 전자우편주소 추출기 등을 이용하여 전자우편주소를 수집 또는 제3자에게 제공할 수 없습니다.
제 6 장 손해배상 및 기타사항
제 18 조 (손해배상)
당 사이트는 무료로 제공되는 서비스와 관련하여 회원에게 어떠한 손해가 발생하더라도 당 사이트가 고의 또는 과실로 인한 손해발생을 제외하고는 이에 대하여 책임을 부담하지 아니합니다.
제 19 조 (관할 법원)
서비스 이용으로 발생한 분쟁에 대해 소송이 제기되는 경우 민사 소송법상의 관할 법원에 제기합니다.
[부 칙]
1. (시행일) 이 약관은 2016년 9월 5일부터 적용되며, 종전 약관은 본 약관으로 대체되며, 개정된 약관의 적용일 이전 가입자도 개정된 약관의 적용을 받습니다.