Kim, In-Sook;Choi, Ok-Beom;Yu, Hyeon-Hee;Shin, Mee-Kyung
Journal of the East Asian Society of Dietary Life
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v.17
no.6
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pp.765-779
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2007
The objective of this study was to examine Jeonju residents' recognition towards their native local foods. The results indicate that their degree of interest in the native foods was above average. As age and education increased, the degree of interest was also increased. Also, married people showed greater interest as compared to single people (p<$0.05{\sim}0.001$). There were more people who said they preferred native foods than people who said they didn't, where 213 people (41.3%) answered that they preferred the native foods. Of the people who said they like native foods, their main reason was because the native foods taste good. The main reason for the people who said they disliked native foods was that they didn't have many opportunities to try native foods. TV and radio were the first means, among others, from which people learned about native foods. The place where people ate native foods most often was native food restaurants (242 people, 46.95%). A frequency of a native food intake (including home and dining-out) of $1{\sim}2$ times/year was most prominent, with 137 people (26.6%). Also, a cooking frequency of "hardly ever cooks" was most prominent with 163 people (31.6%). The most prominent reason for the low cooking frequency at home was because they didn't know the recipes. Among 5 basic recipe characteristics for native foods (easy preparation of ingredients, simple recipe procedures, quick preparation, reasonable recipe procedures, sanitation), "sanitation" had the highest average score of 3.54, and "simple recipe procedure" had the lowest score of 2.44. To summarize, in order to develop Jeonju native local foods, it is necessary to implement various strategies such as frequently holding events where people can experience their native foods, running a native food training center, advertising through TV and radio, developing easy home recipes, and simplifying recipes.
The purpose of this study is to develop contents and management strategies of Social Welfare Education e-Learning. For this study, Data were collected from students who were attended to Introduction to Social Welfare e-Learning in K center between first semester, 2006 and first semester, 2007 as well as professors and system operator. It is important meaning to performance as the first empirical study which is on the e-Learning of social welfare studies. As a results, it has been proved that systematic preparation process, study contents which is centered field, active interaction among students, study management in time efficiency, technological supports for system improvement are significant factors on construction and development of Social Welfare e-Learning.
In the past, management had been done over nurses rather than nursing and this brought the existence of general manager and as a result, nurse-manager's position and role are being threatend. For the up-bringing of nursing to firm professional recognition in the 21st century, it is firmly believed that nursing managers are to be in the position to play the role of general manager with professional qualifications; personal qualities and exact understandings on the role and function of each tier group under her/his management. 124 top(3 nursing superintendents), middle-range(23 supervisors) and unit managers(98 head-nurses) from 3 university hospitals in Seoul were interviewed in order to investigate their belief in the role, professional qualifications, personal qualities as well as the strategy for the development of their leadership qualities. The frame of reference for the interview were developed by the researcher in reference to relevant literatures. It was the common belief that qualifications o[ top-managers and mid-managers require an educational background of master's preparation or higher and clinical career for at least 15 years for top-managers and 5 -10 years for mid-managers. The personal qualities required by nurse managers include; leadership, initiative, judgement, self-confidence, flexibility, open-mindedness and strong motivation. Achievment-orientedness would greatly help them become excellent managers. On the other hand, [or more effective management, managers of each teir group are to fully understand their role and perform "their job responsibilities ie. Top managers are supposed to study with emphasis on organization, function and conceptual s~ill while mid-managers concentrate their effort on the development of skills for direction, guidance and human relationship. Unit managers also supposed to have abilities to manage their function with emphasis on development of clinical performance skill, for direction on operative aspects. The strategies for the development of leadership qualities include program-planning at individual instutional level as well as local, national and international level. Nurse-managers are to be motivated and encouraged to participate in the programs in order to effectively communicate within tier groups.oups.
Kim, Hee Ryang;Yi, Yunjeong;Lee, Keum-Ja;Kim, Hee Gerl
Korean Journal of Occupational Health Nursing
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v.23
no.1
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pp.20-27
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2014
Purpose: This study was conducted to identify the association between emotional labor and job stress in bus drivers, as well as to propose management strategies for job stress. Methods: The study was conducted in February 2013 and involved 182 bus drivers working in the Gyeonggi area. Results: emotional labor was $9.5{\pm}2.34$ on average, and job stress was higher than the median of the same indicator among Korea's workers in the areas of physical environment, job autonomy, and relationship conflicts. Factors that affected job stress was lower if the subjects' Higher values for emotional labor indicated a higher level of job stress. Conclusion: To reduce among drivers, the following measures are necessary: increase the comfort of the driver's seat within the vehicle, provide adequate rest between bus headways, provide comfortable in-house rest facilities, and establish physical training spaces to reduce musculoskeletal disorders as well as programs for reducing back pain. In addition, relationship conflicts may be relieved by increasing job autonomy as much as possible, by granting autonomous control of working hours and bus headways, as well as by banning long work hours. Moreover, various club activities, exercise programs, and counseling programs that workers can be involved in together may be beneficial. This study is significant in that it identified the relationship of the bus drivers' emotional labor and job stress, which has previously been ignored as a research topic. Through its results, this study provides baseline data for the preparation of management strategies that can address the job stress of bus drivers.
The issues of environmental pollution and labor safety on ship recycling in the undeveloped countries such as India, Bangladesh, etc have been proclaimed. For this, IMO has been actively participated in resolving such problems since 1998 and then finally the International Convention for the Safe and Environmentally Sound Recycling of Ships is going to be adopted in this year. The convention provides the design, construction, operation and preparation of ships in order to facilitate safe and environmentally sound recycling as well as the safe and environmentally sound operation of ship recycling facilities. Therefore, the purposes of this study are to introduce the major contents of ship recycling convention and its time of entry into force and to analyse stakeholders' strategies toward it so that Korea will have a better position for the establishment of a mechanism regarding regulation stringency on environmentally sound ship recycling.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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v.18
no.3
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pp.399-424
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2014
Although teacher preparation programs are important for prospective teachers to build a foundation of teaching expertise, there has been lack of research in this area. This paper analyzed in what ways prospective teachers' ability in describing and commenting on elementary mathematics instruction has been changed while they were taking in the course of teaching elementary school mathematics. The results of this study showed that in late description the teachers tended to notice the core flow of a lesson and the use of instructional strategies appropriate to the mathematical content to be taught. They also tended to comment on instructional strategies and mathematical discourse from the teacher's perspective and evaluated them without alternative approaches. A noticeable change occurred in late comments wherein prospective teachers considered both the teacher and students, supported their comments by theories they had learned through the course, and interpreted the classroom events they had noticed. Building on these results, this paper closes with implications of teacher education programs to enhance prospective teachers' ability to analyze elementary mathematics lessons.
The purpose of this study was to examine beliefs, self-efficacy and eating behaviors by the stages of change in vegetable consumption among college students (n = 297). A survey was conducted to examine study variables, and subjects were categorized into three groups based on the stages of change: precontemplation/contemplation stage (PC/C), preparation stage (P), action/maintenance stage (A/M). Subjects had 3.7 servings of vegetables a day, and vegetable consumption was significantly different by stages of change (p < 0.001). The A/M group showed higher score on beliefs regarding vegetable consumption (p < 0.001) than the other groups, and perceived benefits of vegetable consumption (e.g. cancer prevention) more strongly (p < 0.05). The PC/C group felt more barriers than the A/M group, such as disliking cooking methods, texture of vegetables (p < 0.001), bad taste and bad experience of eating vegetables (p < 0.05). Self-efficacy score was 27.2, with decreasing self-efficacy from A/M to P, PC/C (p < 0.001). The A/M group showed more confidence in nine behaviors such as "eating vegetables during meals" and "replacing menu at home with more vegetable dishes" (p < 0.001) than the other groups. The A/M group had more desirable eating behaviors (e.g, having a variety of foods, eating regularly, consumption of food groups). This study suggests that target population for education and educational strategies be different based on the stages of change. For those in the PC/C stage, education might focus on reducing barriers and increasing self-efficacy. For those in the A/M stage, it is necessary to use strategies to maintain and reinforce behaviors for enough vegetable consumption.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.52
no.2
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pp.73-102
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2018
This research is aimed to create the foundations that a library can maintain solid roles as repository of human knowledge and achieve sustainable development in the era of the $4^{th}$ industrial revolution. First, we performed PEST analysis about domestic and foreign trends & cases about policies, libraries, librarians, and information services related to the $4^{th}$ Industrial Revolution. Based on the PEST analysis, we considered the changing trends about the various environmental factors surrounding the library, and derived the strategic implications for directions of the future library. For the leading system of library in preparation for the era of the $4^{th}$ industrial revolution, we re-established the roles and functions of the future library and proposed the establishment strategies toward the future library.
Space observation data includes research data such as stars, galaxies, Sun, space plasma, planets, and minor bodies observed through space missions, including processing and utilizing the observation data. Astronomy and space science observation systems are getting larger, and space mission opportunities and data size are increasing. Accordingly, the need for systematic and efficient management of space observation data is growing. Therefore, in Korea, a strategy and policy for space observation data should be established. As a stage of preparation, National Aeronautics and Space Administration (NASA)'s data strategy, which developed from extensive understanding and long-term experience for space observation data, was analyzed. Based on the analysis results, we propose a strategic direction and 10 recommendations for Korean space observation data strategies that will be the basis for establishing space observation data policies in the future.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.34
no.3
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pp.109-134
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2023
The purpose of this study is to identify the current status of institutional research data repositories in the field of science and technology and to suggest ways to activate them. The study conducted literature research, case analysis, and interviews with repository managers both domestically and internationally. The study suggested strategies with a focus on establishing repository regulations and policies, improving awareness of research data sharing, and enhancing research data quality management. First, in terms of repository regulations and policy establishment, it was considered necessary to promote the status of the National R&D Information Processing Standards, a regulation related to research data, and clarify repository basis regulations. Second, to enhance awareness of research data sharing, the need for comprehensive research data education and the identification of exemplary cases were suggested. Third, in terms of strengthening research data quality management, the need for preparation for interaction between researchers-persons in charge-committees, standardization work, and long-term preservation was suggested.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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