• 예술경영연구
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• 제56호
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• pp.329-348
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• 2020

코로나 바이러스와 관련된 방역 정책에 따라 국내 미술관들은 운영을 전면 중단하거나 제한적인 운영에 시행중이다. 미술관들은 새로운 비대면 상황에 적응하기 위해 노력하는 한편, 온라인 플랫폼을 통해서 뮤지엄의 기능을 유지하고 관람객들과 소통하고 있다. 본 연구는 먼저 비대면 상황 아래 있는 국내외 미술관들의 현황과 쟁점을 살펴보아 공공성을 확보할 수 있는 방법을 제안하고자 하였다. 팬데믹에 대응하는 국내외 미술관 현황 자료들과 통계들을 기반으로 하여 미술관 운영 현황과 온라인 플랫폼 현황을 분석하였으며, 미술관의 공공성을 재고하기 위하여, 뮤지엄의 정의와 한나 아렌트의 공공성 개념을 분석했다. 이를 통하여 민주적 담론을 형성하고 공동체성을 일깨우는데 공공 미술관의 기능이 중요함을 확인하였다. 이를 토대로 비대면 상황 아래 박물관 미술관의 공공성을 위한 세 가지 논의와 시사점을 제시하였다. 먼저 박물관 미술관의 방역 정책에 대하여 논의할 수 있는 공론장과 재정 지원이 필요함을 논하고, 온라인 플랫폼의 적극적 활용 및 목표를 제안하였다. 본 연구는 현재 비대면 상황으로 인하여 미술관들이 겪고 있는 어려움들을 분석하고, 이를 극복하기 위한 방안을 제시하는데 그 의의가 있다.

• 인간식물환경학회지
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• 제24권6호
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• pp.663-672
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• 2021

Background and objective: As the 'Healing Agriculture Research and Development and Promotion Act' came into effect on March 25, 2021, social interest in agro-healing has been increasing exponentially. This study was conducted to analyze the priorities of agro-healing classification system and to provide basic data to inform policy directions and related research for the development and activation of agro-healing. Methods: The survey data collected from 18 experts were analyzed using the analytic hierarchy process (AHP) method in determine the relative weights of the main and sub-criteria for the classification system. There were three main criteria identified: agro-healing input industry, agro-healing service industry, and agro-healing-related/derived industry. There were also 11 sub-criteria. Results: The top three sub-criteria with the highest complex weights include "community service," "social rehabilitation" and "treatment and rehabilitation," all of which correspond to the main criterion "agro-healing service industry". In addition, the complex weights of the sub-criteria corresponding to the main criterion "agro-healing related/derived industry" are as follows: "other agro-healing support service," which ranked 4th, and "training and education institutions for agro-healing experts," which ranked 5th when prioritizing the criteria. Conclusion: The results of this study suggest that the main criterion to be considered first in establishing a classification system is "agro-healing service industry". Therefore, it is necessary to continue research on detailed service classifications and systems with verified validity to ensure expertise in human resources, and organization related to social purpose services in agro-healing.

• 교육시설 논문지
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• 제28권6호
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• pp.3-13
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• 2021

Introduced in 2004 as an 'After-School Academy' policy, the 'After-School Care Class' has become a universal program for elementary schools over time. While the concept of public education service has expanded and changed in various ways including educational welfare, the physical environment of the care classroom has undergone fixed changes within the uniform classroom structure of a standardized school space. The purpose of this study is to identify spatial characteristics of care classroom through chasing and analysing changes in the care class space configuration from 2004 to the present. The findings are as follows. The plan of the early care classroom wasn't much different from the existing common classroom, and it was only in 2007 that the kitchen and floor heating appeared for the first time.From the 2015 standard plan, prominent differentiation of the space between learning activities and resting area was shown, but the spatial characteristics are nothing more than a division that utilizes ready-made furniture. A distinctive feature of the 2018 Seoul care classes are diversity. In the case of the care exclusive classrooms, the division between the support space and the main activity space became more clear using furniture integrated open walls and various floor levels. In the case of a shift classrooms that is used together with common classrooms, it is characterized by flexibility that allows dramatically different classroom configurations for each time period by using a convertible furnishing space.

• 디지털융복합연구
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• 제20권2호
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• pp.127-140
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• 2022

최근 액셀러레이터가 새로운 스타트업 육성 기관으로 주목받고 있다. 본 연구는 스타트업이 액셀러레이팅 프로그램을 이용하고자 액셀러레이터를 선택할 때 의사결정요인의 상대적 중요도와 우선순위를 AHP 기법을 이용해 실증 분석하였다. 그 결과 스타트업 창업자는 의사결정요인의 중요도를 자금지원 요인, 프로그램 요인, 액셀러레이터 특성 요인 순으로 인식하고 있었고, 세부 요인 간 상대적 중요도는 스타트업 창업자와 액셀러레이터 종사자 간, 사업장 소재지 및 매출실적 유무에 따라 인식의 차이가 있는 것으로 나타났다. 이는 액셀러레이터의 자금지원 역량 강화와 스타트업의 니즈에 부합하는 맞춤형 서비스 향상의 필요성이 있음을 시사한다. 본 연구가 스타트업이 액셀러레이터를 선택할 때 의사결정기준으로 활용되고 액셀러레이팅 프로그램에 관한 추가 연구의 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

• 한국유기농업학회지
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• 제30권2호
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• pp.207-230
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• 2022

A survey on the understanding of environment-friendly certification system was conducted for certified operators. The survey included the necessity of certification system, difficulties in producing certified products, and general evaluation of the current certification system. Certified operators were generally satisfied with the certification system in terms of the certification standards, the public subsidy programs, and the farm management costs. Individuals with parallel production farms were relatively less satisfied than the group with full-time organic farmers. Analysis using the ranking probit model indicated that the longer the certification experience, the more highly aware the need for the certification system was. Our results indicated that policy strategies are needed to enlarge the marketability of environment-friendly agricultural products since economic factors of organic products were the most important factor for maintaining and expanding certification in overseas as well as in Korea. It seems to be necessary to implement economic triggers for certified operators to continue their certification programs by promoting the transition period certification for individual farms in parallel with conventional agriculture. Analysis of the variables correlated with the expansion of environment-friendly agriculture by the logit model implied that certified operators with the younger age and higher annual incomes were more likely to expand environment-friendly agriculture. Therefore, it might also be important to provide financial support and incentives for new entry farmers to participate in environment-friendly agriculture and establish a system to share the know-how of successful certified organic farmers.

• 한국학교ㆍ지역보건교육학회지
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• 제23권1호
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• pp.1-16
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• 2022

Background & Objectives: Self-rated health has been widely used to evaluate health status and accepted as a subjective measurement of quality of life. This study aimed to analyze the associations between self-rated health, health promotion behaviors, and mental health factors and suggest the approaches to improve health status among university students. Methods: Two thousand six hundred seventy-seven students who had stayed at dormitories on campus participated in the DU health survey by self-reported questionnaire from April 10 to 14, 2017. Multivariate logistic regression analysis was performed to estimate the odds ratios and 95% confidence intervals of association of self-rated health with health-related factors among male and female students. Results: 38.6% of the respondents reported good self-rated health. Male and first-year students were more likely to report good self-rated health than female and third-year students. There were significant differences in sex, grade, health problems, BMI, sleeping hours, eating breakfast, consumption of fruits and vegetables, physical activity (regular walking, strength exercise, moderate exercise, vigorous exercise), perceived stress, depression, and suicide thought (p<0.05). Conclusion: Although health promotion programs for university students are essential to support their adaptation to campus life and academic achievement, evidence-based health programs to encourage their participation are still insufficient. Therefore, it should establish a campus-based health policy and develop health promotion programs to increase self-rated health levels and prevent mental health problems for university students.

• 한국소프트웨어감정평가학회 논문지
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• 제16권2호
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• pp.163-172
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• 2020

최근 인공지능과 빅데이터, 자연어처리 기술을 포함한 4차 산업혁명 관련 기술이 발전하면서 개인이나 팀 단독의 연구 및 개발 작업 방식의 한계를 가져오고 있다. 이런 한계를 극복하기 위하여 자신의 기술을 공개하고 협업하는 오픈소스 소프트웨어 개발 방식이 활발해지고 있으며, 회사 내부에서도 유사 개발 방법을 적용하여 회사 구성원들의 참여를 독려하고 품질을 개선하는 노력을 진행하고 있다. 이런 경향을 반영하여 IT 기술을 주도하는 선도 회사들은 적극적으로 오픈소스와 이너소스로 대변되는 공개 개발방식에 대한 지원 정책들을 제시하고 있다. 본 논문에서는 최근 활발히 논의되고 있는 오픈소스 모델, 이너소스 모델 및 그와 유사한 DevOps 모델을 소개하고 각각의 특징 및 구성 요소를 비교하였다. 비교 결과를 바탕으로 어떤 특정 모델의 우수성을 주장하는 것보다는 고객의 요구사항을 만족하면서 질적 향상을 도모할 수 있도록 각 장점에 따라 개인 또는 소속 기관의 소프트웨어 개발정책을 수립할 수 있을 것으로 판단한다.

• 디지털융복합연구
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• 제19권11호
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• pp.53-62
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• 2021

원격수업은 COVID-19 확산과 함께 교육 현장에서 주요 이슈가 되었다. 원격교육 학습자의 만족을 제고하기 위해 학습자의 역량을 배양하는 노력과 함께 정보기술 인프라를 구축하고 양질의 콘텐츠 제공과 학습을 지원하는 활동도 포괄적으로 고려되어야 한다. 본 연구는 대학생 221명의 설문을 바탕으로 SmartPLS를 활용한 구조방정식모델을 통해 디지털 리터러시의 하위요인인 지식, 기술, 태도와 정보시스템의 성공 요인의 하위요인인 시스템 품질, 정보 품질, 서비스 품질 모두 원격수업의 만족도에 긍정적인 영향을 주며, 차례로 만족도 또한 원격수업의 지속 사용 의도에 긍정적인 영향을 준다는 점을 검증하였다. 본 연구는 원격수업의 만족도와 지속 사용 의도에 미치는 영향을 학습자 능력과 정보기술 인프라를 포괄적으로 고려하여 분석했다는 점에서 의의가 있다. 향후 대학생뿐만 아니라 초중등 학생 및 교수자 등으로 대상을 확대하고, 원격수업 과정의 주요 요인인 상호작용 등을 추가적으로 고려하여 연구를 심화할 필요가 있다.

• 문화기술의 융합
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• 제7권4호
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• pp.189-193
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• 2021

이 연구는 한국인의 세대별 복지태도 지형에 대한 탐색을 목표로 한다. 구체적으로 이 연구는 현재를 살아가는 한국인이 가지는 복지에 대한 태도 측면이 세대에 의해 어떻게 분화되고 있는지를 구체적으로 묘사하는 데 집중하고자 한다. 분산 분석 결과를 살펴보면, '복지지출 확대에 대한지지', '사회서비스 대상(보편 vs 선별)', '교육지출 확대', '주거지원 확대', '양육 및 보육 지원', '청년사회활동지원', '실업 및 고용지원'에서 세대별로 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 사후비교(post hoc comparison)분석에 따르면, 모든 변수들의 통계적으로 유의한 차이는 '20-30대'와 '60대 이상' 집단 간의 차이에 기인하고 있는 것으로 나타났다. 대응일치 분석 결과를 살펴보면, '사회문제 해결의 1순위'의 경우 '20-30대'는 '양육 및 보육', '실업문제', 주거문제'와 근접성을 보이고 있으며, '60세 이상' 세대는 '빈곤문제'와 '노후생활문제', 그리고 '장애인문제'와 근접성을 보이고 있는 것으로 나타났다. '사회문제 해결의 2순위'의 경우, '20-30대'는 '양육 및 보육',과 '주거문제'와 근접성을 보이고 있으며, '40-50대'는 '빈곤문제'와 '노후생활문제', '60세 이상' 세대는 '건강 및 의료문제' 및 '장애인문제'와 근접성을 보이고 있는 것으로 나타났다.

• 공학교육연구
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• 제25권4호
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• pp.21-34
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• 2022

This study is conducted with the aim of identify the factors constituting learning competencies for engineering college students, and developing and validating the scale to measure them. To this end, literature and prior research were reviewed and focus group interview was conducted with high-achieving learners of K University in the capital region of Korea. According to previous research, 3 learning competency groups, 12 learning competencies and 41 sub-competencies were derived. Delphi survey was carried out twice, 28 sub-competencies were derived among the 41 sub-competencies through this process. 166 initial items were developed through literature review and FGI. Then, 130 items were confirmed by verifying content validity in the second Delphi survey. Based on this, pilot test were performed with 110 students in K university, and an interview was conducted with 50 students who participated in the pilot test. Reflecting the pilot test results, 1 sub-competency and 22 items were deleted. After the confirmed pilot test results, the main test were performed with all current students in K University. According to the main test result, the validity of the scale and the model fit was verified for the response data of 823 students, and the scale consisting of a total of 105 items was confirmed. The final learning competencies scale included three competency groups and 10 learning competencies. The scale developed in this study can be used as an independent scale for each competency group as needed. It is expected that this scale can be contributed to support the development their learning competencies for academic success of engineering college students, who are future learners.