A Study on the effects of small group cooperative learning on strategies for estimating measurement - focused on 5th graders - (소집단 협동학습을 통한 의사소통활동이 어림측정전략에 미치는 효과 - 초등학교 5학년을 중심으로 -)
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- The Mathematical Education
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- v.48 no.3
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- pp.329-352
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- 2009