COVID-19 팬데믹 상황에서 온라인 수업을 경험한 간호대학생의 셀프리더십이 학습몰입에 미치는 영향: 사회심리적 건강의 매개효과를 중심으로 (The Effect of Self-leadership on Nursing Students' Learning Flow during the COVID-19 Pandemic: Mediating Effects of Psychosocial Well-being)
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- 한국학교보건학회지
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- 제35권2호
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- pp.41-48
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- 2022