Analyzing the Status of Students' Learning on Mathematics Related Contents of Animal Resources Curriculum in Agricultural High School (농업계 특성화고 동물자원과 전공 교과목에 제시된 수학 관련 내용 및 이에 대한 학생들의 학습 실태 분석)
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- Journal of the Korean School Mathematics Society
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- v.20 no.2
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- pp.77-89
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- 2017