The purpose of this study was to identify relationship between anxiety and. coping in open heart surgery patients to provide basic information for nursing intervention in stress-coping paradigm. Data were collected from Aug. 1st to Aug. 31st, 1988 through individual interview for about 30 minutes. Tools for this study were 'Spielberger's state anxiety scale and Billings & Moos' coping scale. The subjects were 29 male and 27 female patients who had open heart surgery at S.N.U.H. The data were analyzed by Mean score, Percentage, Pearson product moment correlation coefficient T-test, ANOVA test, and Cronbach's reliability test. The results were as follows. (1) The reliability of coping scale was 0.751 by Cronbach's reliability test. (2) Average coping score of those patients was 2,53 (maximum score:4) and they used equally problem focused coping and emotion focused coping. (3) There was significant difference according to religion in stress·coping(F=2,495, P<0.05) (4) The high anxieties were, the more coping were, and there was significant negative correlation in stress-coping (r=-0.2807, P<0.05)
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.5
no.4
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pp.415-426
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2015
This study is intended to learn about the factors appearing in parenting stress and the copying strategies by targeting marriage immigrant women who are raising middle and high school student. To this end, in-depth interviews were conducted on seven participants of Marriage Migrant Women who are living in Seoul and Gyeongi area. Generally to say, first of results showed that the personal factors, family factors, social factors and enculturative factors were found out as the factors of parenting stress of them. Secondly, problem-centered and emotion-focused coping strategies for the factors of stress were the main ways. Specifically, as the individual factors, the self-efficiency was coped with problem-focused ways and the parenting roles were coped with emotion-focused ways. As the family factors, child's activity and sociality impact their school adjustment and their mother's parenting stress and, various copying strategies were used depending on the different situation. For the social factors, looking for family supporting as the active problem-focused coping ways were used in husband's family and looking for emotional comfort as the emotion-focused coping ways were used in parents' home. In the case of enculturative factors, the emotion-focused coping strategies were used for the Public gaze and the prejudice around them that caused overwhelming sense of helplessness.
The development of smart devices has affected employees' working environments and their lives. However, using smart devices is causing employees to experience technostress. This study aims to investigate the effects of technostress in using smart devices on usage intention in an organization. Moreover, the study investigates the effect of employees' stress-coping methods on the intention to use smart devices. This study posits familiarity, use innovativeness, role ambiguity, system vulnerability, technological limitation, and ubiquity as the antecedents of technostress. Data collected from 317 users who have experience in using smart devices in organizations are empirically tested against a research model using the PLS graph. Analysis results show that role ambiguity, system vulnerability, and technological limitation significantly influence technostress. Moreover, users take up emotion-focused coping behaviors because of technostress. Emotion-focused coping behaviors affect usage intention in organizations. However, technostress and problem-focused coping behaviors do not directly affect usage intention in organizations.
This study examined the relations between parents' reactions to their preschool child's negative emotions, coping styles, and peer acceptance. Subjects were 250 5-year-old preschoolers and their parents. Instruments were the Coping with children's Negative Emotions Scale, and coding strategies checklist and peer rating scales for children. Data were analyzed with the SPSS PC + program. Parent's emotion-focused reactions, encouragement of expression and problem-focused reactions were positively associated with both peer acceptance and child coping styles whereas parent's distress, and punitive and minimizing reactions were associated with lower Peer acceptance and child coping styles of venting, denial, aggressive action, and avoidance. In child coping styles, problem solving was positively associated with peer acceptance while aggressive action anti venting were associated with a lower level of peer acceptance. Problem solving tended to be positively associated with peer acceptance, whereas aggressive action and venting tended to be associated with lower level of peer acceptance. (4) There was a statistically significant relations among parent's reactions to preschoolers' negative emotions, preschoolers' coping styles, and peer acceptance. There were the positive relations among parent's supportive reactions preschoolers' coping styles of problem solving and seeking support, and peer acceptance.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.20
no.4
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pp.502-512
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2014
Purpose: The purpose of this study is to identify differences in stress levels and stress coping strategies according to the degree of emotional intelligence in nursing students. Method: Study participants included 367 nursing students from three universities in Gyeonggi and Chungnam provinces. Data were collected through a self-administered questionnaire in December 2012 and subsequently analyzed via the IBM SPSS 20.0 program with descriptive statistics, independent t-tests, one-way ANOVA and Scheffe tests. Results: The emotional intelligence of nursing students was slightly higher than average. Perceived stress and clinical practice stress among nursing students were high and nursing students used more problem-focused compared to emotion-focused coping strategies. Nursing students who had a higher level of emotional intelligence exhibited lower levels of perceived stress (t=2.26, p=.025) and clinical practice stress (t=9.37, p<.001) and more used problem-focused coping strategies (t=-7.56, p<.001) than those who had a lower level of emotional intelligence. Conclusion: These results suggest that nursing interventions to improve the emotional intelligence of nursing students are necessary to manage stress more effectively.
Purpose: This study was designed to examine the effects of a solution-focused group counseling program on the family burden, active coping, expressed emotion, and family support in schizophrenic patients and their families. Method: The subjects consisted of 48 schizophrenic patients and 56 families. Twenty-four schizophrenic patients and 28 families were assigned to both the experimental and control groups. The solution-focused group counseling program was conducted for the families of the experimental group, but not for the control group or the patients of the experimental group. Result: There was a significant greater decrease in scores of family burden and expressed emotion in the experimental groups than the control groups. There was a larger increase in active coping scores in the experimental groups than the control groups, but it was not significant. There was no significant difference between the two groups in family support scores. Conclusion: This program may be an effective nursing intervention program for families with schizophrenic members.
Objectives : The purpose of this study was to identify the determinants of the long-term influence of violence on hospital nurses. Methods : Three-hundred hospital nurses were recruited in B city, South Korea. They were asked to complete a questionnaire, and 282 data- sets were included in the multiple regression analysis. Results : Subjects experienced more episodes of verbal violence than that of physical threats or physical violence. Assailants tended to be patients and their caretakers rather than internal customers. Nurses who had religion, worked in a surgical ward, and a 3-6 year career perceived a high level of violent experiences compared to their counterparts. The determinants of the long-term influence of violence were physical violence (t=-2.705, p=.007), emotion-focused coping (t=3.049, p=.003), and emotional response (t=3.611, p<.001). The model was statistically significant explaining 13.0% of the variance (F=14.981, p<.001). Conclusions : Nurse managers should help nurses who are victims of hospital violence by teaching them not to depend on emotion-focused coping and by alleviating their emotional response to violence.
Objectives: This study was carried out in order to evaluate the overall process that the caregiving stress of parents of adult children with developmental disabilities affected their life satisfaction through the levels of family resilience, and coping styles on the basis of stress-coping-adaptation model of Lazarus and Folkman(1984). Method: For this purpose, the structured survey was conducted by 394 parents of adult children with developmental disabilities. The data was analysed by AMOS 20.0 version. Results: The findings can be summarized as follows: First, the structural equation model(SEM) analysis was conducted in order to examine the various paths that parents' caregiving stress affected their life satisfaction. The model's goodness-of-fit was fine($x^2=225.20$, df=95, p=000. RMSEA=.06, TLI=.95). There were significant relationships between caregiving stress and family resilience(${\beta}=-.36$, p<.001), emotion-focused coping style(${\beta}=.47$, p<.001), life satisfaction(${\beta}=-.53$, p<.001). Second, family resilience and emotion-focused coping showed mediating effects on the relationship between caregiving stress and life satisfaction. Conclusions: The strategies for enhancing family resilience and social services for applying effective coping methods should be expanded in order to diminish the caregiving stress of parents of adult children with developmental disabilities.
This study aims to contribute to the understanding of consumer behavior during the COVID-19 by comparing blog reviews of an over-the-top (OTT) online video service from before and during the pandemic. We anticipate that the COVID-19 outbreak prompts the use of the OTT service as part of an emotion-focused coping strategy derived from the loss of personal control and the subsequent avoidance motivation. We also posit that a strong yearning for life before COVID-19 will increase interest in the content that fulfills a need for nostalgia. Our analysis of Netflix reviews provides empirical evidence of the effects of an emotion-focused coping strategy and nostalgia on OTT service usage. First, the titles of the reviews posted during COVID-19 indicate that consumers were less likely to mention OTT services other than Netflix, more interested in domestic content, and used OTT services as an avoidance-denial strategy. Second, the blog content demonstrates that while pre-COVID reviews tend to focus on the practical benefits of OTT services, those posted during the pandemic focus on mood, emotions, and dialogue. In addition, interest in comedy and romance genres increased during COVID-19. Third, we identified a greater preference for realistic or everyday content that depicted the pre-pandemic era. This is the first empirical study to investigate the effects of COVID-19 on video streaming usage in Korea. In addition, this research contributes to the field of marketing by expanding our understanding of online video service users during COVID-19 and identifies practical implications for OTT services in the midst of a pandemic.
The purpose of this study was to identify correlation of stress, coping patterns and physical symptoms in cancer patient's caregiver. The stress was measured by VAS(Visual Analogue Scale). The coping methods were measured using the modified Ways of Coping Questionnaire by Yang (1998) and the actual physical symptoms were investigated. The phases of patient illness consisted of 1st (initial) stage, and 2nd (recurred) stage and 3rd (terminal) stage based on literature (Lewandowski & Jones, 1988). The data were collected by a survey conducted from March to July, 2000 and which included 196 cancer patients' caregivers from two hospitals in Seoul. The data were analyzed using paired t-test, unpaired t-test, ANOVA, Scheffe test and Pearson correlation coefficient. The results were as follows: 1. The average of caregivers' stress scores was 62.5. Problem-focused coping methods were significantly used more than emotion-focused coping methods by the cancer patients' caregiver. The mean number of caregivers' physical symptom was 1.03. 2. There were significantly high level of stress in women, those who were more than 60 years old, those who had a low education level, those who had no job, those who are patients' wives' and those who are terminal patients' caregiver. There were significantly low levels of coping in women, those who were more than 60 years old, those who had low education levels, those who had no job and those who are patients' wives. There were significantly higher number of physical symptoms in women, and those who have no job. 3. Caregivers' stress was significantly correlated to problem-focused coping methods (r=-.21, p=.006), and physical symptom (r=-.28, p=.0001). In conclusion, attempts to develop nursing interventions for cancer patients' caregiver in women, those who are more than 60 years old, with a low education level, have no job, and are cancer patients' wives could have an improvement on positive coping methods and provide relaxation from stress in the patients' experience.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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