The recent Great Recession of 2008 was a period of sharp economic decline throughout the late 2000s. All socio-demographic groups were impacted by the economic downturn, however, Hispanic households were particularly hard hit. It is not a recent phenomenon that minority groups often have greater problems related to credit and debt repayments. A better understanding of these racial/ethnic differences in credit and debt has been hindered by the propensity of many studies to pool all racial/ethnic minorities together and compare them to white households. Using a Heckman-type selection model with a combination of the 2010 and 2013 Survey of Consumer Finances datasets to study household debt repayment problems, we found that racial/ethnic groups have been differently impacted by the recent Great Recession in terms of debt repayment problems. Hispanic households were less likely to hold debt; however, those with debt were just as likely as white households and African American households to be delinquent in repayments. This finding is contrary to prior research that indicated Hispanics with debt were less likely than white and African American households to be delinquent on repayments prior to the Great Recession of 2008. We propose possible explanations for the increase in debt repayment problems, that includes increased assimilation into the U.S. culture of credit use, the circumstance of being more recent home buyers prior to the decline, and living in states that suffered the greatest decline in housing value.
The objectives of study were 1) to investigate the motives for moving to the current residence, 2) to analyze residential satisfaction after moving in relation to household characteristics and the motives for moving, and 3) to test relationships among household characteristics, residential satisfaction before moving, motives for moving, and residential satisfaction after moving. Residential satisfaction was evaluated in relation to housing, neighborhood, and socio-psychological environments. Methdo-logy included literature and questionnaire survey. Questionnaires were administered to 269 homemakers living in an apartment complex in seoul. Data were analyzed with the use of SPSSS PC+ computer package. The motives for moving were classified in five types: tenureship improvement, improvement of the physical condition of housing, improvement of neighborhood environment, commuting improvement, and constraints. There were significant differences in the types of motives for moving by socio-economic status, types of houses lived in previously, change in type of tenures, and the duration of residence before moving. There were significant differences in residential satisfaction after moving among types of houses lived in previously, change in type of tenures, and the types of the motives for moving. There were significant relationships among residential satisfaction variables. They were the socio-economic status, change in type of tenures, residential satisfaction before moving.
This study was designed with the purpose to analyze the bias and the factor structure of Need of Living and to clear the influence of related variables on Need on Living. The Degree of Importance(Di) and of sufficiency(Ds) of 65 indicators which were the constituent components of Need of Living and were extracted from the 51 preceeding studies was estimated by the 1084 samples including 614 urban and 470 rural residents through the questionaire. The indicators with higher Di and lower Ds than average were considered to show the high level of Need of Living. The main results are as follows; 1. Generally speaking, the level of Di was higher than that of Ds. Specially this was serious in the case of the indicators related with social-economic equity, employment, housing and environment. 2. Di level of the indicators such as physical health, judicial equality, the life of planned expenditure was highest. Specially the equity of income allocation was considered to be more important than the increase of income or asset itself. 3. Ds level of the indicators such as the life of plannel expenditure, the development of transportation and communication and the relationship between parents and children was highest, adn that of the use of leisure time, socialactivity, economic equality and social welfare was lowest. 4. Through the oblique rotation of Factor analysis, 12 factors were extracted (total eigen value 32.663, total variance 50.251%). Specially Factor 1 which was christened as the equality and development of social-economic life was related with 11 indicators and its common variance was 51.68%. 5. The rural residents, the lower income group and the lower educated group, who were told of being under disadvantage and unfair treatment of social-economic status, showed higher suffiency on the equity of income allocation, the freedom of living and expression, and judicial equality. 6. Generally speaking, the urban residents, the group under 39 years old, the higher educated group had more intensive Need of Living than the other groups.
The purpose of this study was to learn the lifestyles of college students based on the green building certification system. The importance for environmentally friendly housing patterns will be changed and predicted to provide the basis for future residential development. The subjects of this research were 706 college students living in Jeonbuk province. The results of this research were as follows. College students' lifestyles were measured by self-confidence, family orientation, leisure orientation, economic orientation, and a digital directivity by factor analysis. In eco-friendly residential ratings, as the results of analysis according to the land use, the transportation, the energy resources, the environment load, the ecosystems, the interior environment, and the soundproofing of the interior environment came out to be higher than other factors. While coming out to be higher in the lower group in a digital directivity, the life style of the college students mostly came to be higher in the average of importance for environment-friendly housing. This result means that the college students want environment-friendly housing while attaching importance to the convenience of daily life, especially a digital directivity of housing. Thus, when we plan residences in the future, we will have to reflect the environment-friendly housing on the basis of the results of this research, and improve the environment which is contributing to help form college students' characters well.
This research is designed to identify factors that affect life satisfaction of the Korean elderly by studying residential environments and individual personalities as independent variables, and life satisfaction of the elderly as a dependent variable. It also includes emotional and instrumental support to describe relations between variables as mediating variables. It utilizes a questionnaire survey as its research method and studies those aged 65 and over living in urban, suburban and rural areas. In addition, regression and path analysis is used to identify casual links between different variables. The results are as follows: (1) Direct factors that impact emotional support are home ownership (direct effect= -.18) and transportation services (.15). That is, those who own their home and have easy access to public transpiration show increased levels of emotional support. (2) Direct factors that affect instrumental support are economic status (direct effect= .311) and living arrangement (.17). In other words, those who are financially stable and live with their children have more instrumental support. (3) Factors linked directly to life satisfaction of the elderly are their age (direct effect= -.10), health status (.19), economic status (.25), region of living (.22) and housing type (.19). (4) Among the mediating variables, emotional support has direct effect (.45) while instrumental support has indirect effect (.16).
Purpose: This study investigated sleep satisfaction and influencing factors in Korean adolescents with atopic dermatitis. Methods: Data were obtained from 4,570 subjects who completed the 2017 13th Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey. For data analysis, descriptive statistics and multiple-sample logistic regression were used. Results: The results of this study were as follows. Gender, academic achievement, economic status, perceived stress, happiness, health status, and depression in the subjects showed a significant difference in terms of sleep satisfaction in atopic adolescents. Multiple-sample logistic regression analysis showed that male adolescents (odds ratio (OR)=0.48), academic achievement (low OR=0.67, middle OR=0.78), economic status (low OR=0.50, middle OR=0.64), lack of depression (OR=0.63), perceived stress (very OR=4.65, a little OR=2.25), perceived happiness (unhappy OR=1.99, moderate OR=1.22), perceived health status (unhealthy OR=2.17, ordinary OR=1.35), alcohol nondrinking (OR=0.75), and nonsmoking (OR=0.73) were not associated with sleep satisfaction. Conclusion: It is necessary to develop interventions that can relieve stress management and depression and develop positive emotions in atopic adolescents. In addition, there is a need to improve the environment to avoid health risks such as alcohol consumption and smoking and to minimize the effects of passive smoking.
본 연구는 우리나라 청소년들의 소비자역량 강화를 위해 미국 3개 주(오하이오, 미네소타, 위스콘신) 중학교 가정과 교육과정을 분석함으로써, 우리나라 중학교 가정과 교육과정에 시사점을 도출하는데 목적이 있다. 이를 위해 2015 오하이오 주, 2017 미네소타 주, 2013 위스콘신 주 중학교 가정과 교육과정의 '소비생활' 영역의 성취기준을 수집해 소비자역량 내용을 분석하였다. 소비자역량 내용 분석 준거는 우리나라 성인들의 소비자역량을 측정하기 위해 개발한 한국소비자원의 소비자역량 내용체계를 기준으로 연구자가 수정·보완하여 활용하였다. 분석 결과와 시사점을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 미국 가정과 교육과정에서는 청소년들의 금융이해력 향상을 위해 신용관리, 저축/투자/보험, 세금, 금융환경과 금융의사결정 등 다양한 내용요소를 다루고 있었다. 차기 교육과정에서는 길어진 노후생활에서의 재무 안정을 위해 경제 환경의 변화 등 각종 변수를 고려해 생애주기별 실제적인 재무계획을 세울 수 있도록 금융기초지식과 금융 정보 활용 기술 강화를 위한 내용을 제시할 필요가 있다. 둘째, 미국 가정과 교육과정에서는 소비자거래역량 향상을 위해 가격과 이자율, 경제동향 및 수요와 공급의 영향, 구매방법과 계약 조건 등 경제개념을 적용해 구매의사결정을 할 수 있도록 교육과정을 개발하였으나, 우리나라는 구매계획, 구매의사결정과정에 집중되어 있기에 중학교 수준에 적합한 경제 개념을 도입해 소비자거래역량 함양을 도와줄 필요가 있다. 셋째, '소비자시민역량' 강화를 위해 차기 교육과정에서는 권리주장과 책임 수용을 균형 있게 다룰 필요가 있으며, 특히 소비자 주권이 실현되는 소비환경 조성을 위한 소비자 정책과 법률, 소비자 옹호 등에 관한 내용을 강화할 필요가 있다.
The purpose of this study is analysis of foodservice consumption for making decision. Changes of foodservice consump have also played an important role in improving restaurant sales. These days millions eat away from home at restaurant when nessary dispite economic cycles, many people prefer to eat at restaurants to be something or necessary. The method of this study is focused on changes foodservice consumption environment and dicision making of concept.
The purpose of this study is to investigate the price-quality satisfaction focus on clothing. For the purpose, a survey was conducted using questionnaires. Frequency distribution, Percentile, Mean , One-Way ANOVA , Scheffe test, t-test, were used for data analysis. The main result are as follows. First, in general the price-quality satisfaction was somewhat high. Second, the price quality satisfaction was influenced by social economic variables (age , income, education) consumer attitude, and market environment.
본 연구는 중학교 가정과 교과서의 '청소년의 소비 생활' 단원을 지속가능발전교육의 프레임워크(framework)로 분석하여 현재 가정교과의 지속가능발전교육과의 관련성을 살펴보고, 향후 미래지향적 관점으로 지속가능한 삶을 영위할 수 있는 역량을 키울 수 있는 교육과정 구성과 교육내용 선정을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 분석 대상은 12종 2009 개정 교육과정의 가정교과서 중 '청소년의 소비 생활' 단원이다. 분석방법은 Romey의 내용분석법을 사용하여 ESD 내용요소를 심층적으로 분석하였다. 분석 결과 첫째, '청소년의 소비 생활' 단원에서 공통으로 추출된 내용요소들을 지속가능발전교육(ESD)의 분석준거(환경적, 경제적, 사회적 영역)로 분석한 결과 23개의 관련 주제에 따른 하위 내용요소들로 구성되었다. 둘째, 중학교 12종 가정교과서의 '청소년의 소비 생활' 단원 내용요소를 지속가능발전교육(ESD)의 세 영역으로 분석한 결과, 사회적 영역(68%), 경제적 영역(58%), 환경적 영역(40%) 순으로 나타났다. 이는 2009 개정 교육과정에서 제시하고 있는 청소년 소비자의 역할이 주체적인 소비자에 중점을 두었고, 이와 관련된 내용들이 인간의 안전, 소비문화, 사회적 관심, 단체를 조직하고 활동할 권리 등과 상당히 관련이 있다고 볼 수 있다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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