• Journal of Digital Contents Society
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• v.3 no.2
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• pp.177-185
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• 2002

E-Business part is activated to base on contents for supports various constomer's desire. That is, techniqueses for efficient business transaction processing are studied and Web-Based component technology such as EJB is applied. Thus, this research designed Wokeflow for efficient E-Business contents supervision and processing that apply Web-Based EJB component technology. Accordingly, 1 used web server component model EJB for handling of various contents. Components of function module can improve system development efficiency of reusability, maintenance etc.. to process various contents.

• Annual Conference of KIPS
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• 2004.05a
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• pp.951-954
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• 2004

최근 디지털 지식기반 사회에 대응하는 교육의 형태로 e-Learning이 교육적 대안으로 급부상하면서, 시스템의 상호 운영성 및 컨텐츠 명세, 활용을 지원하기 위한 표준화에 따른 연구가 국내외에서 급속도로 확산되고 있다. 특히, 국제표준기관에서 제시한 e-Learning 개발 환경을 위한 Learning Technology Standard Architecture(LTSA)와 Sharable Content Object Reference Model(SCORM)을 제정하여 컨텐츠의 사용과 상호 호환을 가능하게 함으로써 e-Learning의 효율성을 증대시키고 산업 시장의 확장을 이룰 수 있다. 또한, 현재 많은 교육관련 업체에서는 SCORM 체계를 기반으로 한 학습 컨텐츠들을 개발하여 제공하고 있다. 따라서, 본 논문에서는 국제 표준 기술인 SCORM을 기반으로 개발된 학습 컨텐츠를 체계적으로 지원하기 위해 컨텐츠 관리 시스템 개발에 대한 기술을 정의하고, 다양한 관점의 컨텐츠 메타 데이터를 식별, 분류함으로써 컨텐츠의 생성과 저장, 검색 나아가 형상관리를 위한 기본 정보로 이용 가능하다. 또한 이들 메타 데이터를 기반으로 한 학습 컨텐츠 관리 시스템의 프로토타이핑을 제시함으로써 재사용성과 유지보수성 향상을 통해 컨텐츠 개발의 용이성과 품질 및 생산성을 높일 수 있다.

• Proceedings of the Korea Association of Information Systems Conference
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• 2004.05a
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• pp.265-268
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• 2004

최근 디지털 지식기반 사회에 대응하는 교육의 형태로 e-Learning이 교육적 대안으로 급부상하면서, 시스템의 상호 운영성 및 컨텐츠 명세, 활용을 지원하기 위한 표준화에 따른 연구가 국내외에서 급속도로 확산되고 있다. 특히, 국제표준기관에서 제시한 e-Learning 개발 환경을 위한 Learning Technology Standard Architecture(LTSA)와 Sharable Content Object Reference Model(SCORM)을 제 정하여 컨텐츠의 사용과 상호 호환을 가능하게 함으로써 e-Learning의 효율성을 증대시키고 산업 시장의 확장을 이룰 수 있다. 또한, 현재 많은 교육관련 업체에서는 SCORM 체계를 기반으로 한 학습 컨텐츠들을 개발하여 제공하고 있다. 따라서, 본 논문에서는 국제 표준 기술인 SCORM을 기반으로 개발된 학습 컨텐츠를 체계적으로 지원하기 위해 컨텐츠 관리 시스템 개발에 대한 기술을 정의하고, 다양한 관점의 컨텐츠 메타 데이터를 식별, 분류함으로써 컨텐츠의 생성과 저장, 검색 나아가 형상관리를 위한 기본 정보로 이용 가능하다. 또한 이들 메타 데이터를 기반으로 한 학습 컨텐츠 관리 시스템의 프로토타이핑을 제시함으로써 재사용성과 유지보수성 향상을 통해 컨텐츠 개발의 용이성과 품질 및 생산성을 높일 수 있다.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2003.05a
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• pp.662-665
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• 2003

전자상거래 분야는 다양한 소비자의 욕구를 지원하기 위한 컨텐츠를 기반으로 활성화되고있다. 즉, 효율적인 비즈니스 트랜잭션 처리를 위한 기법들이 연구되고 있으며 EJB와 같은 웹 기반 컴포넌트 기술이 응용되고 있다. 따라서, 본 연구는 웹 기반 EJB 컴포넌트 기술을 응용한 효율적인 전자상거래 컨텐츠 관리 및 처리를 위한 워크플로우를 설계하였다. 이에 따라, 다양한 컨텐츠의 핸들링을 위하여 웹 서버 컴포넌트 모델인 EJB를 사용하였으며, 기능단위의 컴포넌트들이 다양한 컨텐츠를 처리함으로써 재사용, 유지보수 등의 시스템 개발 효율성을 높일 수 있다.

• Annual Conference of KIPS
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• 2003.05a
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• pp.215-218
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• 2003

정보통신의 발달과 인터넷 기술의 발달로 인하여 사회 여러분에 많은 변모를 가져왔으며, 교육분야에도 많은 변화를 가져왔다. 무리적 시공간의 한계를 뛰어넘는 학습 활동이 기대되는 웹기반 교육이라고 불리는 e-learning의 확산으로 중복된 학습 컨텐츠가 증가하게되었다. 이러한 학습 컨텐츠의 공유와 재사용으로 인한 시간과 비용을 절감할 수 있는 효과적인 학습 컨텐츠 활용과 전달하는 방법을 요구하게 되었다. 본 논문에서는 이를 위해 대표적인 e-learning 표준화 기술인 SCORM을 따르는 학습객체를 생성하고, 이를 전달하고 활용하기 위한 컨텐츠 패키지를 설계한다.

• Journal of Practical Engineering Education
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• v.9 no.2
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• pp.133-137
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• 2017

In this paper, we present the results of the study on the development of electric circuit e-learning content as one of the required courses in electrical and electronics engineering. Theoretical learning of electric circuit e-learning contents is based on multimedia type and the practice part is based on moving picture. The e-learning contents were used for a blended learning in actual offline class. We investigated the learning effect of each component of e-learning contents and investigated and analyzed the type of e-learning contents suitable for class of electric circuit. In addition, we investigated and analyzed effective ways to utilize e-Learning content for offline teaching. In this paper, we show how to construct effective contents, length types and utilization methods in engineering education through the case study on the e-learning content.

• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.6 no.3
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• pp.99-108
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• 2003

This paper indicates limitations of the existing VOD(Video on Demand)-based on-line education systems and presents the design and implementation of Education on Demand (EOD) system as an alternative. EOD system is based on meta information expressed in XML and component technology. Overall system consists of authoring tool. contents server, learning policy system and contents viewer. which are utilized throughout the learning contents life-cycle. EOD system enables automated contents management using meta information exchange methodology that is conformant to the SCORM meta data presentation scheme. In addition, integrated management of interaction and feedback information along with the learning policy system provides customized learning guide for each individual learner. With the development of EOD system, this paper discusses about advanced on-line education system which surpasses existing content-providing-only systems.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.10 no.4 s.36
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• pp.295-304
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• 2005

A Core Study on the Introduction of CRM to use e-contents to the Local Government. This study extracted the core principles about the Introduction of CRM that used E-Contents fundamental technology in the local government, and showed the considerations and the examined details to introduce the real CRM.. It integrated the success factors of CRM and the source that took the success by using the intentional result in order to build the concept model for the Introduction of CRM. And the concept model of CRM showed what factors can gain according to an administrative organ and the function and role of the administration. This study result will be the base for experienced survey in case that the local government will introduce CRM to use e-contents fundamental technology hereafter. And it will offer the foundation to show the directions about application of CRM in the local government and to apply the standards and the administrative guidelines to the CRM's officials.

• The KIPS Transactions:PartA
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• v.9A no.4
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• pp.603-614
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• 2002

Delivery efficiency of e-learning media can be influenced by authoring processes. Generally, a moving picture recorded by video camera can be delivered to student by multimedia streaming service, using media server technology. A e-learning media authored by lecture authoring tool is played in a student application by download-based delivery system. Recently, some animation know-how are applied to author e-learning media by hand-operation. In this paper, we suggest a client-based streaming service for the e-leaning media consists of media files and integration data The lecture of e-learning media nay be divided into some time-based small blocks. Each blocks can be located distributed site. The student system gather those blocks by download-scheduling. This is a valid method for QoS guarantee streaming services. In addition to our study, lecturers can author composite e-learning media includes media files and dynamic web pages simply, The distributed e-learning media files of our study is managed by multi-author and updated rapidly.

• Annual Conference of KIPS
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• 2005.05a
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• pp.687-690
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• 2005

최근 들어 무선인터넷 단말기로 보다 효율적으로 인터넷에 접근하여 정보를 제공하고자 하는 연구가 활발히 진행되고 있다. 사용자는 유선 인터넷으로 제공받는 컨텐츠를 휴대가 간편한 무선 이동통신으로 제공받고자 하는 욕구가 점점 늘어나고 있고 이러한 원인으로 다양한 무선 컨텐츠의 제공이 요구된다. 그러나 다양한 무선 단말기의 특성에 따라 컨텐츠를 새롭게 개발하는데는 개발비용, 기간이 많이 들게 되므로 기존의 웹 컨텐츠를 활용하여 무선환경에 맞는 문서변환 기술 연구의 필요성이 대두되고 있다. 본 논문에서는 유선 인터넷상의 컨텐츠를 무선 환경으로 손쉽게 변환할 수 있는 XML(eXensible Markup Language)기술을 활용한 변환기(Generator)구조를 설계하고 이와 관련된 XML Generator, RuleSet Management, Clipping Toolkit 등의 기능을 정의하여 보다 효율적으로 무선 컨텐츠로 변환하는 기술을 소개한다.