Objectives: The aim of this study was to examine the factors influencing empowerment among clinical dental hygienists. Through this study, we suggested to increase the empowerment and find concrete ways to increase the motivation and performance of individuals and organizations. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 202 dental hygienists of clinic from November 8 to December 10, 2018. Data were analyzed using SPSS 20.0. Independent t-test, one-way ANOVA, Scheffe's post-hoc test, and Pearson correlation coefficients were reviewed, and a multiple regression analysis was conducted. Results: Dental hygienists scored 3.33 points on empowerment. The variables that influenced clinical empowerment were job satisfaction, career, monthly income, and preventive treatment. These factors explained 32.3% of the variance in dental clinic hygienists. Conclusions: To enhance the performance of individuals and organizations through increased empowerment, dental hygienists need support to perform more diverse roles, such as providing preventive measures and oral health education, to enhance their professional self-concept and autonomy.
Purpose: This study aimed to identify the effect of job stress, coping behavior, and hardiness on burnout in nurses in the emergency department (ED). Methods: Data were acquired via self-reporting questionnaires from 148 nurses in EDs at one general hospital, four university hospitals, and six hospitals with >200 beds. Data were analyzed using the SPSS 23.0 program through descriptive statistics, t-test, analysis of variance, Pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression. Results: A statistically significant difference in burnout was observed with respect to the age of the nurses. Burnout was positively correlated with job stress and wishful thinking and detachment, among coping behaviors, and was negatively correlated with hardiness. Job stress and wishful thinking, among coping behaviors, were significant predictors of burnout and were observed in 14.9% of the nurses who experienced burnout. Conclusion: According to our results, job stress was identified as the most significant factor which influenced burnout in ED nurse's. Therefore, it is necessary to develop and implement educational programs for reducing job stress and minimizing the use of wishful thinking as a coping behavior in order to alleviate the burnout in ED nurses.
Purpose: This study aimed to investigate influencing factors on nursing competency of nurses in long-term care hospitals. Methods: A descriptive research design was used with a convenience sample of 150 nurses. Data were collected from Feb 15 to Mar 8, 2017 using self-reported questionnaires and analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression analysis using the SPSS/WIN 18.0 program. Results: The mean scores of self-efficacy, organizational citizenship behavior and nursing competency were 3.84 out of 5, 3.77 out of 5 and 3.80 out of 5, respectively. Nursing competency was positively correlated with self-efficacy (r=.63, p<.001) and organizational citizenship behavior (r=.64, p<.001). Factors influencing on nursing competency were self-efficacy (${\beta}=.38$, p<.001), organizational citizenship behavior (${\beta}=.37$, p<.001) and Clinical career(${\beta}=.14$, p=.011), which explained 51% of the variance. Conclusion: Based on the finding of this study, it is necessary to develop education and intervention programs in order to increase the nursing competency for nurses in long-term care hospitals.
Purpose: The purpose of this study was to gain insights into empathy, cyberbullying, and cybervictimization among Filipino adolescents. Methods: The participants were 168 junior high school students in the 7th to 10th grades at a public high school in Cavite Province, Philippines. Data were collected on demographic characteristics, the Basic Empathy Scale, and Revised Cyber Bullying Inventory-II scores. The data were analyzed in SPSS using descriptive statistics (frequency and mean), the independent t-test, bivariate correlation, and one-way analysis of variance. Results: The degree of empathy did not show a statistically significant relationship with cyberbullying (r=-.07, p=.359) but did show a significant relationship with cybervictimization (r=.18, p=.025). Furthermore, cyberbullying had a statistically significant association with cybervictimization (r=.60, p<.001). Conclusion: Although empathy does not necessarily affect cyberbullying, higher levels of empathy were found among cyberbullying victims. However, an alarming result of this study is the possibility that victims may become cyberbullies. Therefore, we should highlight empathy as part of efforts to prevent cyberbullying and to solve various cyber-related problems. Since cyberbullying and cybervictimization are closely related, it is important to focus on this relationship and to make multilateral efforts to ensure that cyberbullying does not lead to other negative issues.
The purpose of this study is two-fold: first, to discuss the concept of health diplomacy and the Korean government's response to contain the COVID-19 pandemic; second, to assess and compare assumptions of variances about foreigners' perceptions of how Korea is leveraging digital technology in battling the coronavirus spread, and its vaccine campaign; through the lenses of Chinese, Filipino, and Pakistani foreign nationals who are currently living in Korea. A total of 219 foreigners responded to the survey. The collected data were analyzed as percentages, mean averages, t-test, and ANOVA for statistical analysis. Results show that Korea is utilizing its digital technology practices and vaccine campaign in battling the pandemic through efforts of health diplomacy. ANOVA indicated significant results and assumptions of variance across three ethnic groups showing the Pakistani population had higher mean scores than the Chinese and Filipino about Korea's health diplomacy during the pandemic. This study contributes to the literature on Korea's digital technology practices and vaccine campaigns amidst the COVID-19 pandemic by promoting its image through health diplomacy efforts. It projects the country's soft image on a global scale, to save the lives of locals and foreign nationals, by providing insights into health diplomacy in Korea.
Purpose: The purpose of this study was to determine how the position of tibial rotation affects peak force and hamstring muscle activation during isometric knee flexion in healthy women. Methods: Seventeen healthy women performed maximum isometric knee flexion at 30˚ with three tibial rotation positions (tibial internal rotation, neutral position, and tibial external rotation). Surface electromyographic (EMG) activity was recorded from the medial hamstring (MH) and lateral hamstring (LH) muscles. The strength of the knee flexor was measured with a load-cell-type strength-measurement sensor. Data were analyzed using one-way repeated analysis of variance. Results: The results showed that MH and LH activities and peak force were significantly different among the three tibial rotation conditions (p < 0.01). The post-hoc comparison revealed that the MH EMG activity in tibial neutral and internal rotation positions were significantly greater than tibial external rotation (p < 0.01). The LH activity in tibial external rotation was significantly greater than the tibial neutral position and internal rotation (p < 0.01). The peak force of the knee flexor was also greater in the external tibial rotation position compared with the tibial neutral and internal rotation positions (p < 0.01). Conclusion: Our findings suggest that hamstring muscle activation could be changed by tibial rotation.
Journal of International Academy of Physical Therapy Research
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v.11
no.4
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pp.2178-2183
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2020
Background: Trunk flexor-extensor muscles' co-activation and upright posture are important for spinal stability. Abdominal bracing and maximal expiration are being used as exercises to excel torso co-contraction. However, no study has on comparison of the effect of this exercise on multifidus in the upright sitting posture. Objectives: This study aims to verify the effectiveness of abdominal bracing and expiration maneuvers in lumbo-pelvic upright sitting. Design: Cross-sectional study. Methods: Eighteen healthy women were recruited for this study. The multifidus muscle thickness of all subjects was measured in three sitting conditions (lumbo-pelvic upright sitting, lumbo-pelvic upright sitting with abdominal bracing, and lumbo-pelvic upright sitting with maximum expiration) using ultrasound. One-way repeated measure analysis of variance was used for the evaluation. Results: Compared to lumbo-pelvic upright sitting, lumbo-pelvic upright sitting with abdominal bracing and lumbo-pelvic upright sitting with maximum expiration were associated with significantly increment of muscle thickness. There was no significant difference in muscle thickness between lumbo-pelvic upright sitting with abdominal bracing and lumbo-pelvic upright sitting with maximum expiration. Conclusion: Abdominal bracing and maximum expiration could be beneficial to increasing lumbar multifidus thickness in lumbo-pelvic upright sitting.
Objectives The purpose of this study was to identify differences in sleep by Sasang constitutional type using Pittsburgh Sleep Quality Index(PSQI). Methods The subjects of this study were 3,578 people who had information on Sasang constitutional type and PSQI among the data established at the Korean Medicine Data Center. We compared each item score in PSQI (subjective sleep quality, sleep latency, sleep duration, habitual sleep efficiency, sleep disturbance, use of sleep medication, daytime dysfunction) and PSQI global scores by Sasang constitutional type using analysis of variance. Logistic regression was conducted to calculate the odds ratio of poor sleep by Sasang constitutional type. Results & Conclusions The SE type showed statistically significantly higher scores than the TE type and SY type in subjective sleep quality, sleep latency, habitual sleep efficiency, sleep disturbance, and PSQI global score, indicating poor sleep compared to other constitutional types. The odds ratio for poor sleep also shows that even after adjusting sex, age, height, and weight, the SE type was significantly higher than other constitutional types, indicating that the SE type could be a risk factor for poor sleep.
Humic substances are refractory organic compounds that are relatively low in biological activity but known to stimulate phytoplankton growth in estuarine and marine environments. The effect of humic substances on phytoplankton growth was investigated in the seawater zone of the Yeongsan River estuary where an episodic anthropogenic freshwater is discharged, affecting its water properties directly. Water samples and data of water properties were collected at three stations (Sts. A-C) along the channel of the seawater zone in February, May, August and November, 2009. The collected water samples were incubated after humic acids (HA) were added in mesocosm experiments. Phytoplankton (chlorophyll-a) were fractionated into net- (> 20 ㎛) and nano-size (< 20 ㎛) to examine the response of phytoplankton according to size. Their response to HA treatment was assessed by repeated measures analysis of variance (RM-ANOVA). The experiments showed that phytoplankton biomass (chlorophyll-a) significantly increased after HA were added at the stations near the sea dike. Especially, nano-sized chlorophyll-a concentrations increased significantly throughout the seasons. This indicates that understanding the behavior of refractory organic matters such as humic substances is required to better manage altered estuarine ecosystems including the Yeongsan River estuary which are affected by episodic discharge of freshwater from sea dikes.
Purpose: The purpose of this study was to identify the impact of cognitive flexibility and e-learning digital literacy on the learning flow of nursing students who had experienced e-learning. Methods: The research design for this study was a descriptive survey using convenience sampling. Data were collected using online questionnaires completed by 134 nursing students in Andong city and Pocheon city. The data were analyzed using percentages, mean values, standard deviations, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression with SPSS for Windows version 22.0. Results: Positive correlations were found between learning flow and e-learning digital literacy (r = .43, p < .001), between learning flow and cognitive flexibility (r = .52, p < .001), and between e-learning digital literacy and cognitive flexibility (r = .65, p < .001). In the multiple regression analysis, cognitive flexibility (β = .42, p < .001) was a significant predictor that explained 27.8% of variance in learning flow. Conclusion: The results of this study show that cognitive flexibility is a factor influencing learning flow in nursing students. Based on the results of the study, educational programs aiming to improve learning flow should include methods that improve cognitive flexibility.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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