The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.8
no.2
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pp.223-230
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2021
The concept of Shariah-based internal audit has received increasing attention from researchers in recent times especially since Islamic financial institutions have been developing in several Asian countries like Bangladesh. To avoid financial irregularities and to maintain Shariah-based financial transactions, an effective Shariah-based internal audit system is extremely important for Islamic financial institutions such as Islamic banks. Hence, the objective of this study is to determine the factors that influence the effectiveness of the Shariah-based audit system. Study data has been gathered from Shariah auditors, members of the Shariah board and audit committee of six private Islamic banks in Dhaka, Bangladesh. A total of 210 survey questionnaires were sent and finally 136 responses were retained, indicating a final sample size of n=136, with a survey feedback rate of 65%. The study adopted a quantitative measure and collected only primary data, followed by convenience sampling. SPSS has been used to run necessary statistical interpretation. Results reveal that auditor's work autonomy, level of competency, and work performance significantly impact the Shariah-based internal audit effectiveness. The study findings can be adopted as guidelines to improve the overall effectiveness of the Shariah-based internal audit system in Islamic financial institutions.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.10
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pp.201-214
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2022
Transformational leadership styles are seen as key to inspiring employees to embrace change, as well as to build a sense of responsibility and autonomy at work. This study aims to examine the impact of managers' emotional capacity on transformational leadership behavior in enterprises in Vietnam. Using quantitative research methodology, through exploratory factor analysis (EFA) and linear structure model (SEM), with survey data of 632 samples who are managers of different levels in the enterprise. Research results show that the emotional capacity of managers has both a direct and indirect impact on transformational leadership behavior through the intermediary factors of knowledge sharing at work and corporate social responsibility for employees. Based on that, the study proposes a number of recommendations to promote transformational leadership behavior in enterprises. The findings of this study have demonstrated the importance and impact of managers' emotional capabilities across multiple dimensions of transformational leadership behavior. These are both theoretical and practical contributions that provide managers with greater insight into their emotional capabilities and the need for transformational leadership behaviors. At the same time, the results of this study will also be an important foundation for further research.
Among the innovative companies leading the era of the 4th industrial revolution, the world's largest Internet company is Google. Google has grown by providing convenient services such as Internet search, Android smartphone operating system, and video. Now, Google is leading the global IT industry by continuing to develop in various new business fields based on open service platforms, artificial intelligence, and big data. In this study, an exploratory discussion was conducted on Google's success factors and future directions. The purpose of the research is to understand the development process of the IT field from the successfactors of Google and to analyze the development direction of the future IT industry. Google's success factors were its open platform policy and successful acquisitions of external companies. In fact, most of the services Google offers come from companies that have acquired and acquired them. In addition, there was a corporate culture that values and supportsthe spirit of challenge and autonomy of members who are not afraid of failure. Based on this study's review of Google's direction analysis, the follow-up study will infer the direction of the IT industry in depth and look at the future technologies that IT majors need to prepare.
It is commonly understood that students' autonomous motivation and individualistic orientations and instructors' autonomy support are important for student-centered learning (SCL). However, few studies have examined this assumption. To help researchers and practitioners design more engaging SCL experiences across diverse cultural contexts, this study examines the associations of these factors with SCL engagement and how these associations compare in different cultures. University students in South Korea and the United States participated in a bold SCL assignment, called Pink Time, in which students decide what and how they learn. Linear, multivariate models were estimated in each context to identify and compare relationships between SCL engagement and student characteristics and perceptions. We found that engagement was high in both contexts. Autonomous motivation, individualism, and perceived instructor support each had significant associations with SCL engagement in South Korea. In the US, which had a smaller sample size, only perceived instructor support was significantly associated. These findings suggest that SCL strategies can be effective across cultures. Also, the narrower classroom context, specifically instructors' support, may be a stronger driver of engagement than the broader societal context. This study contributes to the scholarly discussion regarding SCL in diverse settings and offers several implications for instructors.
The purpose of this study is to understand the daily lives of adolescents during the COVID-19 pandemic and to provide educational implications for enhancing the competencies of adolescents living in rapidly-changing environments. To this end, the photovoice method, consisting of orientation, documentation, discussion, and analysis, was employed to study nine adolescent participants, who were interested in sharing aspects of their daily lives. The results yielded four themes and nine sub-themes. The first theme is "home life", which is composed of two sub-themes: most comfortable to be alone and EA (eating alone) for lunch. The second theme is "leisure life", which consists of two sub-themes: the virtual world of playing with friends and exercise is the only way out to breathe. The third theme is "school life", which consists of three sub-themes: time for inner exploration and reflection, cracks in daily life due to excessive autonomy, and pros and cons of virtual classes. The fourth theme is "the voice of adolescents", which consists of two sub-themes: requiring adults to set a golden example and anxious voices due to an uncertain future. This photovoice method of study is meaningful in that it explores the daily lives of adolescents during the COVID-19 pandemic and provides valuable educational implications.
Purpose - This study is aim to stimulate ESG management of SMEs in Korea with SWOT analysis. Presently, ESG is also affecting a company's supply chain and sales. We tried to make the complementary point of Korea SMEs through domestic and foreign cases. Design/methodology/approach - We divide foreign cases into three countries, and in Korea, also divide into three groups of government, major companies, SMEs to conduct SWOT analysis. Findings - We confirmed that ESG activities were delayed in Korea compared to overseas, but the government and major companies were responding quickly. However, SMEs are complaining of difficulties in ESG activities due to cost issues and limited information. Nevertheless, some SMEs companies show the possibility by carrying out ESG activities based on their own strengths. Research implications or Originality - We suggested the need for SMEs' ESG management. The SMEs are inevitably vulnerable to ESG management compared to other groups. Therefore, We suggested the direction of SMEs ESG management expansion, that are R&D and distribution of eco-friendly activities through collaboration with universities(E), social program to improve working places(S), and expansion of governance that guarantees autonomy(G).
Although disaster research participants are in a more vulnerable state than general research participants, various ethical issues to be considered in the study may be overlooked due to the special situation of disaster. Therefore, research ethics should be considered to reduce damage to study participants and maximize benefits. In addition, from the perspective of researchers, ethical considerations should be applied in the disaster research process, so research ethics awareness should be established. In addition, at the health care institution and national level, it is necessary to prepare research ethics that reflect the Korean situation while meeting international standards in consideration of the characteristics of local communities. In Korea, after the Ferry Sewol accident in 2014, social interest in disaster mental health increased and the National Trauma Center was established in 2018, raising the need for disaster mental health ethics guidelines. Therefore, this review aims to discuss the significance of six items: specificity of the study, prior consent and autonomy, community participation, confidentiality and feedback provision, risk minimization, and research support. So far, the experience of disaster mental health research is not sufficient in South Korea. Therefore, the current guidelines are required to be continuously revised through practical experience in the future.
Purpose: The purpose of this study was to develop a scale to measure professionalism of clinical nurses and evaluate the reliability and validity of the scale. Methods: DeVellis's scale-development eight steps were applied. The initial items were developed through a literature review and discussion with investigators, and the content validity was verified by seven experts. The data were collected from 250 hospital nurses for exploratory factor analysis and 217 hospital nurses for confirmatory factor analysis. Exploratory and confirmatory factor analyses were utilized to assess the construct validity. Cronbach's ⍺ was used to test the internal consistency reliability. Results: The results of the exploratory and confirmatory factor analyses showed that the scale comprised four factors: professional skill(eight items), sense of ethics (five items), knowledge-seeking activities (four items), and autonomy(three items). The four-factor structure was validated (x 2 =600.85 p<.001, GFI=.88, CFI=.84, RMSEA=.07), and Cronbach's ⍺ for the total scale was .84. Conclusion: The study results showed satisfactory reliability and validity of the professionalism measurement scale for clinical nurses. This scale has potential as an appropriate instrument for measuring clinical nurse professionalism.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.29
no.3
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pp.281-291
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2023
Purpose: The purpose of this study is to confirm the relationship between nursing students' self-determination and life satisfaction in order to clarify the mediating effect of grit and social support, which can have a mutual influence on self-determination and life satisfaction. Methods: The data collection for this study was conducted from January 1 to 31, 2022, with nursing students enrolled in nursing departments at six universities located in three regions. The data collected in this study were analyzed using the IBM SPSS statistics 25.0 program. Results: The study found correlations between life satisfaction and self-determination (r=.64, p<.001), grit (r=.41, p<.001), and social support (r=.46, p<.001). Grit (B=0.06) and social support (B=0.06) showed a mediating effect in the relationship between self-determination and life satisfaction. Conclusion: Based on the results of the study, it is suggested that a program that can enhance the life satisfaction of nursing students be developed and implemented by focusing on social support, which is an external resource, and self-determination and grit, which are internal resources.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relations among professionalism, organizational commitment and job satisfaction, and to the investigate the influencing factors of organizational commitment and job satisfaction among clinical nurses. Methods: The participants were 386 nurses sampled from Seoul and Gyeonggi provinces. A structured questionnaire was used to collect data, and the data were analyzed by applying t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, and stepwise multiple regression with SAS 8.12. Results: A positive correlation existed among professionalism, organizational commitment and job satisfaction. Major factors that influenced organizational commitment were job satisfaction, religion, educational status, and a sense of calling (one of the subcategories of professionalism), which explained 54.1%. Major factors that affected job satisfaction were organizational commitment, educational status, and the subcategories of professionalism including a sense of calling, a service to the public, self-regulation and professional autonomy, which explained 60.8%. Conclusion: Based on the findings of this study, the professionalism is one of the critical factors linked to organizational commitment and job satisfaction among clinical nurses. In order to promote organizational commitment and job satisfaction among nurses, an appropriate practical support system, which is applicable to diverse conditions, should be developed and applied in nursing.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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