Journal of Institute of Control, Robotics and Systems
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v.8
no.11
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pp.963-969
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2002
Design method of a robust impedance control is proposed for the kinematically redundant manipulators. To achieve this objective, we first use the momentum feedback disturbance observer(MFDOB) scheme which can handle the nonlinear dynamics of a manipulator in Joint space. An extended task space formulation to describe the behaviors of task and null spaces of redundant manipulator is employed. Using the extended task space formulation and disturbance observer scheme, a robust impedance control method is designed. The performance of the proposed extended impedance controller is verified through experiments with a planar three links direct-drive manipulator.
In The Lighting design is important to acknowledge appearance space. Development of artificial light makes a extension to life space in the Modern life. With the rapid development of efficient light sources, have lighting design acquired the tools that allow artificial lighting to be produced with adequate illuminance levels. However, by the task of defining the objectives and methods behind discipline, of deciding on the criteria by which the artificial lighting that is now provide many available data to be anpaied. The main concern is which illuminace levels and types of lighting will ensure optimum visual performance, high productive and safety at design which are affordable. This study is support to standard design process with material reflection rate, installing the lighting fixture, task illuminance level and automatic arithmetic calculation during the lighting design. Lighting Design database can check and support other final lighting level. A quantitative light that is primarily oriented toward providing a recommended illuminance level, the criterion of develop a concept that goes beyond the requirements that would ensure productivity and safety to meet the needs of the architecture and interior space. illuminance level is compose to space task and space code according to KS A 3011. To be able to design the visual effect of an environment the central reference quantity has to provided the Database.
The purpose of this study was to investigate the effects of task conditions (physical similarity between the spatial product and the reference space, presentation place of the spatial product) on children's spatial representation. The participants consisted of 40 3-year-olds and 40 4-year-olds. The results of this study are as follows. Both 3-year-olds and 4-year-olds were capable of a greater degree of spatial representation when there was a high level of physical similarity between the spatial product and the reference space, and when the presentation place of the spatial product was in the reference space. 4-year-olds were capable of more accurate spatial representation than 3-year-olds. There was no significant difference in the children's spatial representation depending on the type of spatial product (scale model, map). The results revealed that the physical similarity between the spatial product and the reference space and the presentation place of the spatial product are essential in young children's spatial representation. Additionally, the results indicated that spatial representation of children develops gradually from when they are three to when they turn four.
In order to design a touch interface for the elderly, human performance of input tasks on the touch screen was investigated by the laboratory experiment. Input times and input errors were measured in the experimental conditions that were changed according to age, key size, interkey space and input tool(finger or stylus pen). In the most of all experimental conditions, the task performance of the elderly was lower than that of the young. However, there were significantly different performance patterns between both groups. As the difficulty of task was getting higher, the task performance of the elderly was sharply decreased; pressing small key button by finger sharply increased input time and error rate, compared to that of the young. Therefore, the square key size suitable to the elderly may be over $8.0{\times}8.0mm$. While the interkey space did not influence to the input task performance of the young, the task performance of the elderly was influenced. The elderly showed big difference of task performance according to input tool. However, the young were less influenced by input tool.
This study investigated the effects of space- and object-based attention on spatial and visual working memory, by measuring recognition of working memory on the spatial Stroop task including two modalities of attention resource. The similarity condition of stimulus arrangement between working memory task and spatial stroop task was manipulated in order to examine the effects of space-based attention on spatial rehearsal during working memory task, while Stroop rendition was manipulated in order to examine the effects of object-based attention on object rehearsal during working memory task. The results showed that in a condition that stimulus arrangement was highly similar for the spatial working memory task and the spatial Stroop task, recognition accuracy of the spatial working memory was high, but it was not significantly different with the Stroop conditions. In contrast, the recognition accuracy of visual working memory in the incongruent Stroop condition was lower than that in the congruent Stroop condition, but it was not significantly different with the similarity conditions (25% vs. 75%). The results indicated that selective attention has effects on working memory only when resource modality of working memory is the same as that of selective attention.
Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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v.21
no.1
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pp.23-32
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2014
Aim of this research is suggesting a satisfied studying space for lecturer, student and curriculum by abstraction of improvement plan which based on investigation and analysis of the space that teacher is using in lecturer and study support facility in school which managed in 'Department system'. This research focused on analyse of teacher's laboratory, teacher's room, and common room in middle and high school which managed and designed by 'Department system' and registered on 'Seoul office of education' and designed in management of department system between 2009 and 2012. With these process, a conclusion of this research is as in the following. Firstly, plan of teachers' private place which is efficient and stable is required through to get out of module which can cover subject band and grade band. Secondly, we have to focus on size of teachers' convenience facilities for convenience or official usage, movement radius, and improvement of working environments. Thirdly, 'Subject type teachers' laboratory' which organized by teachers who teach same subject is more efficient than 'Task type laboratory' which organized by teachers who working on same task for management of school. In fourth, 'Task type teachers' laboratory' arranged regardless with teachers' class room to teach, and it makes lack of connectivity between teacher and class room.
Achievement of a straight line motion in the Cartesian space has a matter of great importance. Minimization of task execution time with linear interpolation in the joint space, accomplishing of a approximation of straight line motion in the Cartesian coordinate is considered as the prespecified task. Such determination yields minimum time joint-trajectory subject to input torque constraints. The applications of these results for joint-trajectory planning of a two-link manipulator with revolute joints are demonstrated by computer simulations.
For text categorization task, distinctive text features selection is important due to feature space high dimensionality. It is important to decrease the feature space dimension to decrease processing time and increase accuracy. In the current study, for text categorization task, we introduce a novel statistical feature selection approach. This approach measures the term distribution in all collection documents, the term distribution in a certain category and the term distribution in a certain class relative to other classes. The proposed method results show its superiority over the traditional feature selection methods.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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