Today, TQM is used as a important tool of management innovation for enterprise's competitive power. Purposes of this paper are to find out the implementation strategy of TQM activities for SMEs through the analysis which examine the relationship between key activity factors and business performance. This study has been conducted using the data collected from 116 SMEs implementing TQM activity. By analyses of the questionnaires, empirical results shows that TQM activities has positive effect on business performance. The contribution of this study is that it provides a conceptual framework and empirical evidence of the causal relationship between key activity factors and business performance. The result of this study can be used for selection of the performance measurement indicators for target achievement in TQM activity. And it will contribute for objectivity of activity performance in case of displaying measurement indicator showing the performance of TQM activity.
This study tried to derive improvement measures by identifying the perceptions of industrial college instructors and learners in the technology convergence sector, where various technologies are combined, as distance education at colleges are prolonged due to COVID-19 and difficulties for instructors and learners continue. To this end, an online survey was conducted on automobile professors and students at the end of the second semester of 2020. As a result of the survey analysis, it was found that professors and students had similar perceptions about the advantages of online classes, such as freedom of time and space, repeatable learning, and recycling. In terms of difficulties, it was found that students felt a decrease in learning immersion due to a lack of sense of presence, and both professors and students felt the difficulty of interaction relatively large. This study is meaningful in that it prepares suggestions and basic data on college policy support for online education at industrial colleges during and after COVID-19.
Purpose - The Korean government has been promoting the New Southern Policy (NSP) prior to the onset of the COVID-19 pandemic, which damage global value chain (GVC). The purpose of this paper is to emphasize that the NSP should be developed to provide tangible support in corporate GVC adjustment, away from diplomatic activities in order to offset GVC losses due to COVID-19 and expand export capabilities. Design/methodology - Two research methodologies are combined for this paper: A computational general equilibrium (CGE) model is used to estimate the impacts of the COVID-19 pandemic and NSP on Korea's exports, and the decomposition methodology (Wang, Wei and Zhu, 2013) to evaluate the stability of GVC. The conventional CGE model was modified to obtain an estimate for decomposition. The research methodology adopted in this study was attempted for the first time, and it can be widely used in future GVC research. Findings - Results found the effects of COVID-19 reduced Korea's total exports by 27% and GVC by more than 30%. In particular, VA in Korea's exports to the NSP region was found to have a huge impact in heavy industries and textiles, and its exports to Vietnam seemed to suffer the largest loss in GVC among ASEAN countries. If the NSP is implemented properly, it appears that it could offset much of the negative impacts of COVID-19, implying the importance of the effectiveness of the NSP. Originality/value - Many papers have assessed the NSP descriptively, and the GVC has been a topic for many publications. However, the impact of COVID-19 on Korea's GVC with the NSP countries has not been quantitatively studied. This paper emphasizes that the NSP should be pursued based on the results of quantitative analysis. In addition, the research methodology of this paper can be used for other GVC research with relevant modifications.
Saif, Abdu;Noordin, Kamarul Ariffin bin;Dimyati, Kaharudin;Shah, Nor Shahida Mohd;Al-Gumaei, Yousef Ali;Abdullah, Qazwan;Alezabi, Kamal Ali
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.15
no.7
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pp.2631-2649
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2021
Device-to-Device (D2D) communication is one of the enabling technologies for 5G networks that support proximity-based service (ProSe) for wireless network communications. This paper proposes a power control algorithm based on the Nash equilibrium and game theory to eliminate the interference between the cellular user device and D2D links. This leadsto reliable connectivity with minimal power consumption in wireless communication. The power control in D2D is modeled as a non-cooperative game. Each device is allowed to independently select and transmit its power to maximize (or minimize) user utility. The aim is to guide user devices to converge with the Nash equilibrium by establishing connectivity with network resources. The proposed algorithm with pricing factors is used for power consumption and reduces overall interference of D2Ds communication. The proposed algorithm is evaluated in terms of the energy efficiency of the average power consumption, the number of D2D communication, and the number of iterations. Besides, the algorithm has a relatively fast convergence with the Nash Equilibrium rate. It guarantees that the user devices can achieve their required Quality of Service (QoS) by adjusting the residual cost coefficient and residual energy factor. Simulation results show that the power control shows a significant reduction in power consumption that has been achieved by approximately 20% compared with algorithms in [11].
The purpose of universities is diversifying, such as education and research for the transfer of knowledge and technology, and training talented people with the competencies required in industrial sites. Therefore, universities are attempting various forms of industry-academic cooperation to maintain organic relations with companies and to conduct research activities, technology sharing, technology development, technology transfer, and human resources training. In particular, in the field of engineering education, various industry-academic cooperation programs such as field training, interns, and start-up support are actively developed and operated. Accordingly, the Engineering Education Innovation Research Information Center developed an online industry-academic cooperation capstone design matching platform for engineering education to enable collaboration between universities and companies nationwide. The industry-academic cooperation matching platform was developed under the theme of capstone design. Capstone design is a project-oriented and problem-based learning method that combines the knowledge and experiences acquired by the undergraduate department and designs and produces them. The subject of the Capstone design project was to solve corporate difficulties and allow companies and universities to collaborate. This study developed an online industry-academic cooperation capstone design matching platform according to analysis, design, development, evaluation, and execution procedures. This study is meaningful in that it has developed a channel through which students and companies, who are the subjects of industry-academic cooperation, can carry out projects and communicate organically through an online matching platform.
Strengthening the competitive edge of SMEs has become one of the most important economic issues in Korea as the bipolarization between large firms and SMEs has deepened. Accordingly, small innovative firms (referred as 'venture firms' in Korea) attract keen attention both from policy makers and academia. Also, we can sufficiently observe how the growth environment for venture firms has evolved, since it has been almost ten years after the Korean government started its support policy for venture firms. Considering this, now is the appropriate time to carry out an analysis of venture firms. From this point of view, this study looks at growth factors for venture firms to draw out policy implications. The empirical analysis shows interesting results. Firms with the following features all showed higher growth rates: firms with high R&D intensity, younger firms, bigger firms, firms using more policy loans, and firms located within and around the Seoul region. However, the empirical analysis has some limitations. The data used in the study is limited in terms of firm information and so there are some insufficiencies. Thus it is of great importance to compile the required data on firms to enable further in-depth studies.
Six Sigma has been adopted for the last two decades in many industries of manufacturing and service business to implement processs improvement. The methodology has difficulties in discovering target projects in the Define step and in controlling continuous measure and control in the Control step. To address the problem, more advanced system is required to support continuous control and management, and business process management (BPM) can be an effective solution for this problem. In this research, we introduce integrated models of Six Sigma and BPM for the purpose of realizing continuous process improvement, and explain the procedure of analyzing, improving, and monitoring the processes based on the data which has been accumulated in business process execution. It is expected that this integrated approach can maximize business performance by improving and managing business continuously on the integrated platform of two business innovation strategies, Six Sigma and BPM.
The purpose of this study was to improve the practice of performance assessment in elementary science education and to support it according to the levels teachers' concerns. So this study was conducted by applying CBAM which is based on teachers' concern, which was designed for the investigation of the elementary science teachers' concern, their performance level, intellectual understanding, status of performance. and stage oi awareness and the connections between these factors. The study involved 311 elementary school teachers in the city of Seoul. The result of this study was as follows: First, the stage of teachers’ concerns performance assessment in science marked 49.5%, indicating that about half of the teachers was staying on the informative stage which could be generally occurring in the beginning of performance the curriculum innovation. The level of performance marked 33.8%, which was regarded as the stage of elaboration. For the category of intellectual understanding, most of the teachers didn’t fully understood the performance assessment. Regarding the status performance, 90.4% of the teachers were implementing the assessment at the state of knowing the purpose of it. However. 40.5% of the teachers didn't fully understand the specific characteristics of the assessment. Also, the results of analyzing the teachers’ awareness on science performance assessment indicated that they have slightly positive positions. Secondly, the result of analyzing the stages of concerns for the assessment, based on the elementary school teachers' personal background, levels of implementation, and their intellectual understanding showed that the concerns were significantly different with the categories of their workplaces(p<.05). Finally, the result of analyzing the relationship among the concerns for the science performance assessment, levels of implementation and intellectual understanding indicated that there were significant differences in levels of implementation with the degree of intellectual understanding (p<.001).
As the innovation of Information technology in the Public sector is in progress, the "Efficient adaptation and management of information system Act" (passed the National Assembly in December 30, 2005) was established to support the information system planning and development which are systematic and integrated in the enterprise view point. The public sector should adopt Information Technology Architecture into it's organization by the act. This paper reports on the issues, solutions and CSFs (Critical Success Factors) considering the adoption of ITA through the implementation for the case of the Korea Post. To adopt ITA program to the Public sector successfully, Korea Government should set the clear goals for IT A, set the standards for IT A project pricing, and collaborate with the system integration industry to make successful IT A program cases. The case study of Korea Post of MIC will be useful in developing and managing ITA programs for all agencies and organizations considering adoption of ITA.
This paper explores how research excellence is perceived among researchers in Thailand and Japan with an aim to explore whether there are any new indicators that could later be proposed and adopted as criteria of excellence. Based on a questionnaire survey, the findings reflect ideas and viewpoints that could be found among researchers in both countries. Creative researchers are crucial to a strong national research and innovation system. Institutions should provide an environment or incentives based on research performance for their researchers to flourish and be productive. For decades, bibliometrics have been used to evaluate individual research performance for its easy approach and faster speed than a qualitative assessment would warrant. Nonetheless, there have been a number of studies on research performance evaluating systems that point out how a purely bibliometric approach is inadequate in summarizing the quality of the scientific performance. The pressures on researchers today influence their thinking and oppose their creativity. To investigate the perception of research excellence, three key research questions were set in this study: what counts as excellence, how to measure excellence, and how to support excellence. The findings confirm that traditional granting criteria that frames an idea of excellence remain valid, but they also suggest novel criteria be considered and prioritized. This paper argues that the existing evaluating system is insufficient for unleashing the curiosity and creativity of researchers and fostering excellence. In the final section, the paper discusses factors that contribute to scientific creativity that we should not overlook.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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