• 유통과학연구
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• 제17권3호
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• pp.41-47
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• 2019

Purpose - Based on the analysis of Kazakhstan's experience of digital transformation, this study suggests a concept for digital solution to optimize organizational process, create trust networking between the center of state scholarships programs and recipients. In addition, the authors contribute to the current discussions of an effective digital transformation of state services. Research design, data, and methodology - Policy analysis is based on the combination of both primary and secondary materials collected during a Policy Research Project conducted in Kazakhstan in 2017. It involved semi-structured interviews with the state scholarship' recipients, ICT experts and findings from academic articles. Results - Findings are represented via Policy Development Matrix - a table with three options (status quo, partial change, total change) to deal with policy challenges. Authors suggest a concept for digital solution following the Customer Relationship Management (CRM) principles for optimizing core business processes, communication and networking strategies of the state scholarships program. Conclusions - At the time when digitalization becomes trending for states, the transformation of the state education policy is inevitable. The rapid development of digital technologies creates new opportunities for a single integration platform with key principles of Smart Remote Management in the state scholarships programs.

• Journal of Information Science Theory and Practice
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• 제10권1호
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• pp.1-17
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• 2022

The article reports the results of an investigation on the practice of providing digital scholarship services at Vietnam National University Ho Chi Minh City, Vietnam. This study is part of an ongoing research project entitled Developing a digital scholarship service framework for universities at Vietnam National University Ho Chi Minh City. It employed a qualitative research approach through in-depth interviews with 31 individuals who are university managers, library managers, lecturers, and postgraduate and undergraduate students from six member universities and Central Library of Vietnam National University Ho Chi Minh City. Research results show that some digital scholarship services have been provided at Vietnam National University Ho Chi Minh City. However, they have not been yet systematically implemented and have not met users' needs. Lack of needed resources such as space, technology infrastructure, human resources, finance, and stakeholder support are among major challenges in developing digital scholarship services. The management of existing digital scholarship services is fragmented without a clear policy for developing digital scholarship and supporting services. The study contributes to the existing knowledge by adding substantially to current understanding of the practice of providing digital scholarship services in Vietnam's universities in the transition period, from state control to autonomy, which has not been much addressed in previous research. Furthermore, this study can be a useful reference for higher education institutions in developing countries regarding implementation of digital scholarship services.

• 한국임상보건과학회지
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• 제3권2호
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• pp.320-327
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• 2015

Purpose. This study was conducted to provide basic data for decrease campus life stress investigated survey on the socio-demographic characteristic and campus life stress of the dental hygiene students. Methods. The research subjects are the total 220 and it was analyzed with structured questionnaires. The collected data was analyzed by IBM SPSS ver. 20.0, a statistical program (IBM Co., Armonk, NY, USA) for the frequency and percentage, ANOVA, Regression. The result is as following Results. The campus life stress was statistically significant differences by in case of poor family reason (${\beta}$=0.287), the fourth grader(${\beta}$=0.151), pocket money a month(${\beta}$=-0.136). Conclusions. As the results of the reasearch, it is necessary support and expansion plan with systemized cooperation between the government and school to state scholarship, living expenses and worker's scholarship for decrease the campus life stress.

• 철학연구
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• 제116권
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• pp.313-350
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• 2010

이 글은 '경북북부지역' 퇴계학파의 율곡학 비판에 대해 고찰이다. 퇴계학파(율곡학파)는 상대학파와의 논쟁과 상호 비판을 통해 형성되었다. 그러므로 퇴계학파의 특징은 자체의 이론구조에 대한 탐색만으로는 그 실체가 분명하게 드러나지 못하며, 율곡학파와의 갈등 양상을 함께 이해함으로써 제대로 설명될 수 있다. 바로 이러한 의도에서 퇴계학파 중에서도 '학파적' 성격이 가장 강하였던 경북북부지역의 퇴계학파가 율곡학을 어떻게 비판하고 있는가를 살펴봄으로써 퇴계학의 사상적 맥락을 좀 더 분명하게 규명하려는 것이 이 글의 주된 목적이다. 퇴계철학은 유학의 도덕주의의 맥락 위에 서서 리(理)의 자발성, 즉 도덕 객관주의에 입각한 자기완성의 경지를 지향한다. 즉 그들은 세계의 존재형식과 이유를 도덕주의적인 토대 위에서 분명하게 정초시키고자 하는 의도를 지니고 있었으며, 이러한 의도에서 볼 때 기(氣)보다는 리(理)를 강조하는 것이 훨씬 정당하게 여겨졌을 것이다. 그리고 퇴계(학파)의 방식으로 유가적 도덕 세계관의 정수(精髓)를 가장 극적으로 드러내주는 사상이 바로 퇴계의 리발(理發)(동(動))설(說)이며, 이러한 시각에서 율곡학에 대한 근원적인 비판이 "기(氣)를 리(理)로 오해한다."는 말에 집약된다. 퇴계학파의 학자들은 율곡학의 도덕적 상대주의의 가능성을 강하게 비판했던 것이다.

• 사회복지연구
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• 제40권2호
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• pp.203-225
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• 2009

국제적으로 사회사업 분야의 연구와 논문 출간에 있어서 spirituality에 대한 관심이 증가하는 경향이 나타나고 있다. 그렇지만 북미와 유럽의 맥락을 넘어서 이러한 경향에 관해 소개하고 분석하는 논문이 쓰여진 바는 거의 없다. 이 논문은 이런 맥락에서 동아시아 국가의 하나인 대한민국에서의 사회사업 분야 연구 논문 출간의 실태에 대해 연구한다. 먼저, 한국에서 spirituality 및 종교와 사회사업간의 연관관계의 역사와 현황에 대해 간략하게 개관한다. 그 다음에, 현재의 실태를 보여주고 국제적 협동연구를 비롯한 더 진전된 작업을 위한 함의를 제공하기 위해 한국의 학술지에 발표된 논문들에 대해 내용분석을 한 결과들을 제시한다. 이 내용분석은 최근 수년간 이 분야의 연구가 성장해왔음에도 불구하고 이 분야에서의 경험적 연구가 상대적으로 거의 없음을 보여준다. 대부분의 경험적 연구들이 단순한 통계 방법에 기초하고 있고 체계적인 질적 연구가 결여되어 있다. 개념적 작업은 사회사업에 대한 종교적으로 특정화된 다양한 접근들을 위한 지침을 제공해줄 것이다. 다양한 종교적 혹은 비종교적인 spiritual 전망을 포함(포괄)하는 접근들은 이제 막 발전되기 시작하고 있다. 그렇지만 spirituality와 사회사업에 대한 학술적 연구가 유의미하게 증가할 잠재력이 있음을 보여주는 지표들이 존재한다. 국제적 협동 연구는 이를 촉진해줄 수 있을 것이다.

• International Journal of Costume and Fashion
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• 제15권2호
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• pp.79-91
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• 2015

Creativity is an ever-increasing research area related to fashion design, namely the documentation and dissemination of creative scholarship. The purpose of this project is to apply creative bridge or creative leap theory to the development of an existing designer's garment collection using the creative design process of an architect. A single case study design was used to investigate the phenomenon of design process creative leap using a direct observation. Results indicate the difficult challenge of producing new and individualized silhouettes for the marketability of clothing, it is apparent that new methods of fostering creativity in designers through non-traditional approaches would benefit the education of apparel designers. Through targeted design practice, educators and practitioners can apply the principles of scientific inquiry into design processes to solve a problem, address a challenge, or create based on personal inspirations.

• Asia Marketing Journal
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• 제22권4호
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• pp.79-101
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• 2021

With the steady rise in global popularity of the Korean music group BTS, the South Korean government and surrounding industries have swiftly begun utilizing their image and international recognition for specific nation branding purposes. While K-pop soft power strategies are not novel to the South Korean state, what is new is the rapid speed at which BTS have become a beacon for South Korean culture, language, and symbolism in the international arena. However, few scholarly works have sought to investigate the role fans have played in this heightened position for the group as state representatives, with minimal research conducted into the work fans do within the framework of ARMY fan culture. This paper will thus aim to fill the gap in scholarship on ARMY as an organized labour network, focusing on the role fans play as labourers in online spaces that work to promote, disseminate, and cultivate wider recognition for BTS as artists. Through the conjunct engagement of a political economy framework and theories of participatory culture, this paper will explore the manner through which the free labour of ARMY, premised on affect, has constructed the fandom as active agents of soft power alongside BTS themselves.

• 동양고전연구
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• 제73호
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• pp.327-360
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• 2018

유교 지식인 류성룡과 정치가 류성룡은 서로 분리될 수 없는 동전의 양면이다. 유교 지식인의 학문은 경국제세(經國濟世)의 실천을 지향하고, 역사의 선례와 현장에 대한 치밀한 연구는 정치가의 성패를 좌우한다. 류성룡이 위기에 처한 조선의 실질적인 구원자가 될 수 있었던 것도 그가 이론과 현장을 구분하지 않고 양자를 변증법적으로 종합했기 때문이다. 그러나 류성룡에 관한 기존의 연구들은 이러한 점들에 주목하지 않았다. 이 글에서는 먼저 류성룡이 주자 성리학에 안주하지 않고 양명학에 깊은 관심을 갖고 있었다는 점에서 출발하고자 한다. 그리고 이를 통해서 그가 정통 주자학자들과는 다른 실용주의적 경세관을 지니고 있었고, 그 결과 임진왜란이라는 사상 초유의 국란을 맞았을 때도 현실주의적 위기 대처 능력을 발휘할 수 있었다는 점을 강조하고자 한다. 요컨대 이 글은 학문과 실천의 균형을 추구한 류성룡의 삶을 실용주의와 현실주의라는 관점에서 재조명하고자 한다.

• 한국의류학회지
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• 제44권2호
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• pp.273-294
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• 2020

Considering the complex relationship between fashion curating and the critical approach of fashion exhibition reviews, this study explores the current state of fashion criticism in museology, focusing on fashion designer exhibition reviews of Fashion Theory. The author selected eighteen exhibition reviews of individual fashion designers' works from 1997 on to the current 2020 issues of Fashion Theory, which provides an interdisciplinary forum to analyze fashion as a cultural construction. The author performed a systematic review that qualitatively summarizes and/or synthesizes the findings of the studies on the topic with the process of a systematic review, such as key question formulation, analytic framework building, evidence mapping, critical appraisal, and evidence synthesis. The results of this study are as follows. First, the exhibition reviews included almost all stages of the inclusive fashion criticism model, based on an artifact study. Second, they reflected various critical discourses that offered current interpretations of historical and contemporary fashion. Third, they showed that fashion criticism in the museum context is the result of an interdisciplinary collaboration of various fashion agents. Finally, they offered a bridge for crossing the boundaries of various scholarly fields, as they combine multidisciplinary scholarship with object-based methods.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제9권2호
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• pp.462-470
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• 2009

학습 공간의 확대로 원격교육은 교수 학습 방법의 주요 흐름의 하나로서 자리잡았고 이를 지원하기 위한 다양한 매체, 기술 및 전략 등에 관한 연구가 지속적으로 이루어지고 있다. 하지만 대부분의 원격교육시스템은 교수자나 학습자에게 일정 수준 이상의 기술적 소양과 경제적 부담을 요구한다. 또한 이러한 문제점을 해소하기 위한 학교 현장에서의 간소화된 웹 기반 원격교육시스템은 학습자 행동을 파악하기 어렵게 하는 단점이 있다. 이에 본 연구에서는 시스템의 구축 및 운영에 필요한 부담을 제거하고 원격학습 환경에서 학습자의 지식 상태에 의존하여 개별화 학습이 가능한 개별적 발문에 기반한 동적 원격교육시스템을 개발하고 그 효과성을 검증하였다.