Purpose: This study was to examine the relationships between knowledge with same sub-areas of education needs and adherence to self-management guidelines, and to investigate the factors that influence adherence. Method: One hundred eleven patients with terminal stage of kidney failure were conveniently selected from a university hospital in Incheon. Results: The level of knowledge was high, with a mean score of 15.25. The level of adherence to self-management guidelines was low, with a mean score of 64.53. The patients' education needs were high. The significant influencing factors on adherence were gender, educational level, and two sub-areas of knowledge, 'exercise and daily life' and 'follow-up care and treatment'. Conclusion: Relationships between knowledge, education needs, and adherence should be further examined before developing and implementing intervention programs for adherence to treatment guideline in hemodialysis patients.
본 연구의 목적은 체계적 문헌고찰 및 메타분석을 이용하여 신생아 돌봄 교육 프로그램이 부모의 양육 자신감과 지식, 자기 효능감에 미치는 효과를 산출하는 것이다. 문헌검색과정에서 국내 데이터베이스인 국회도서관, KERIS, KISS, 국내 간호 의료 학회지가 사용되었고 그 중 2016년까지의 11개의 연구로 메타분석을 실시하여 융복합적인 결론을 제시하였다. 신생아 돌봄 교육 프로그램에 대한 양육 자신감의 전체 효과는 통계적으로 유의한 차이가 없었지만 하위그룹 분석에서 1회 이상의 중재 시 통계학적으로 유의한 차이를 보였고, 지식과 자기 효능감에 대한 전체 효과는 통계학적으로 유의한 차이를 나타내었다. 본 연구결과를 바탕으로 신생아 돌봄 교육 프로그램의 이해에 대한 도움을 주고 교육 수행 시 효과에 대한 근거자료가 될 수 있을 것이며 관련 변수를 측정한 연구를 반복 시도하여 추후 연구에서 일반화를 도모해야 할 것이다.
본 연구는 요양보호사의 구강관리교육 프로그램에 필요한 근거를 마련하기 위해 전국 장기요양시설에 근무하는 요양보호사를 대상으로 구강관리교육 실태와 관련 지식, 태도 및 행동을 설문조사하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 연구대상자의 27.9%가 구강관리에 관한 교육을 수혜한 경험이 있다고 하였고, 배운 내용으로는 틀니관리와 이 닦기 방법이 90%로 가장 많았다. 그리고 연구대상자들의 구강관리에 대한 지식수준을 확인한 결과, 노인이 복용하는 약물의 부작용, 오연성 폐렴과 치태의 연관성, 잇몸질환, 틀니세척 방법, 와상노인의 구강위생관리에 대한 지식이 부족함을 알 수 있었다. 입소노인의 구강관리의 책임자로서 연구대상자들의 태도수준은 총 10개의 조사 문항 중 8개 문항에서 3점 이상(5점 만점)의 높은 동의수준을 보였으며, 노인의 구강관리를 제공하기 어려운 이유로 구강관리 방법에 대한 어려움(46.4%), 지식의 부족(27.1%) 순으로 응답하였고, 치과의사와 치과위생사가 업무수행에 도움자로서 매우 필요하다(57.3%, 52.9%)고 생각하였다. 이러한 결과를 통해 연구대상자들은 요양시설 입소노인에게 구강관리를 제공하기 위한 태도는 높았지만, 이와 관련한 교육이 부족하며 구강관리업무를 수행하는 데 있어 전문가의 도움이 필요하다는 것을 확인하였다.
This study was designed to obtain basic data for development of evaluation tool which would be needed to measure the outcome of general quality nursing care of individual patient. The purpose of this study was to analyze and classify the outcome indicators of quality nursing care. The 29 articles of quality nursing care and outcome measures were selected coveniently, and analyzed to classify the outcome indicators of quality nursing care using open coding method. The results of this study were as follows: 1. Quality nursing care was defined as level of excellence of nursing care to achieve good patient outcome. 2. The 6 domains of which were health status, satisfaction, self care, patient progress and prognosis, and compliance were identified in outcome indicators of quality nursing care 3. Seven indicators of health status domain which were perceived health status, quality of life, well-being, daily activities, physical-physiological status, psychoemotional status, and social role functioning were identified. 4. Two indicators of satifaction domain which were patient satisfaction and family satisfaction were identified. 5. Three indicators of self care domain which were skill, knowledge, and home management were identified. 6. Seven indicators of patient progress and prognosis domain which were change of clinical status, resolution of nursing diagnosis and problem, days of stay, dicahrge state, recovery state, survival were identified. 7. compliance with therapeutic direction compliance was identified as an indicator of compliance domain. 8. It was sugested that studies for development of evaluation tools for outcomes of quality nursing the results of this study could be executed
Recently, the beauty industry has implemented personalized services based on skin big data. To increase competitiveness in the beauty industry, systematic data measurement and evaluation indicators are necessary to select data and obtain necessary knowledge. In response, this study sought to stably enhance the accuracy of skin diagnosis based on satisfaction and reliability. To this end, the research was conducted through focus group interviews (FGI), a case study of brands, and analysis of prior research results. In particular, as a result of analyzing keywords that classify skin types by brand, common survey items for skin types were oiliness and using moisturizer, cosmetic use and vascular of skin, external stimulus and blemish & freckles, facial wrinkle, outside activities, self-consciousness, and smoke. In additioin to the common questions of the preceding study and the brand survey items, the questions concerning complex skin types, seasonal change, facial color, wrinkles and elasticity were added, and the questions were presented in a total of 40 items. In particular, it suggested that skin measurement could be conducted by focusing on elasticity and pigmentation items by reflecting the results of prior research and the opinions of FGI, and based on this, a customized service with high satisfaction and high accuracy of beauty care based on this could be proposed. We hope that this study will facilitate active self-care by providing more satisfying skin stones and personalized cosmetics proposals, thus laying the foundation for the further development of the cosmetics industry.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between health knowledge and health promoting behavior in the elderly. Methods: The participants of this study were 114 men and women over 65 years at P-myeon, Yeongju-si, Gyeongsangbuk-do. Data were collected from March 1st to April 9th in 2011. The survey was carried out via the face to face interview using structured questionnaires. Results: Eighty nine percent of the participants responded that they were aware of the types of healthcare service. The most desirable service was 'long term care insurance system'. The average of health knowledge was 7.94 (${\pm}1.51$) out of 10 and average of health promoting behavior was 2.81 (${\pm}0.30$) out of 4. Health promoting behavior showed a positive correlation with health knowledge (r=.189, p=.044). Conclusion: The health promoting behavior in the elderly was related with health knowledge. Therefore, the enhancement of health knowledge is needed to improve health promoting behavior in the elderly. Education for self care and providing information for health care are needed for health maintenance and improvement in elderly. In addition, program development for providing health knowledge and nursing intervention for supporting health promoting behavior are in need.
Purpose: The purpose of this study was to develop and validate a Korean version of the Self-Care for Aspiration Pneumonia Prevention (SCAPP-K) scale in older adults at risk of dysphasia. Methods: The Hertz and Baas model of scale development and validation was used. In the development stage, items were generated via literature review and interviews with medical experts, older adults, and caregivers. Ten experts assessed the items for content validity. Subsequently, 12 older adults participated in a pilot test to determine the comprehensibility and appropriateness of the SCAPP-K scale. The validation stage involved a cross-sectional survey with 203 older adults for exploratory factor analysis (EFA) and 200 older adults for confirmatory factor analysis (CFA) and to determine convergent and discriminant validity. To test the validity and reliability of the scale, EFA using principal component analysis with varimax rotation and CFA were conducted, and convergent and discriminant validity as well as internal consistency reliability were determined. Results: As a result of EFA, three self-care factors (knowledge, resources, behaviors) with 21 items were validated. The CFA and convergent and discriminant validity indicated the applicability of the three-factor self-care scale. The reliability of the SCAPP-K scale was acceptable, with Cronbach's α=.87~.91. Conclusion: The SCAPP-K scale has acceptable validity and reliability and can contribute to clinical practice, research, and education to improve self-care for the prevention of aspiration pneumonia in older adults at risk of dysphasia.
Purpose: In this study an analysis was done of participants who were educated using a dental health program as compared to a control group who only used a booklet on the subject. The participants were elementary school children and the education focused on dental health knowledge, behavior, health belief, and self-efficacy. Methods: Sixth grade students from two different schools in D-city were assigned to an experimental group which was educated using a dental health program over five weeks and a control group which was educated with a dental care booklet. Results: The experimental group showed significant increases in knowledge, behavior, sensitivity, severity, benefit, belief, and self-efficacy indicating that the program was effective, but there were no significant differences in self-efficacy, sensitivity, severity, importance, or disability between the two groups. Significant differences between the groups were found for knowledge, behavior, and benefits regarding dental health. Conclusion: The results of this study indicate that a dental health program for elementary school students is effective in increasing their knowledge and behavior regarding dental health but the lack of significant differences in several of the variables in this study may be related to the education provided to the control group using a booklet.
The incidence of pediatric-onset inflammatory bowel disease (IBD) is on the rise, accounting for up to 25% of IBD cases. Pediatric IBD often has extensive bowel involvement with aggressive and rapidly progressing behavior compared to adult IBD. Because IBD has a high morbidity rate and can have a lifelong impact, successful transition from pediatric to adult care is important to maintain the continuity of care. Furthermore, successful transition facilitates appropriate development and psychosocial well-being among patients, as well as comprehensive and harmonious healthcare delivery amongst stakeholders. However, there are various obstacles related to patients, family, providers, and organizations that interfere with successful transition. Successful transition requires a flexible and tailored plan that is made according to the patient's developmental abilities and situation. This plan should be established through periodic interviews with the patient and family and through close collaboration with other care providers. Through a stepwise approach to the transition process, patients' knowledge and self-management skills can be improved. After preparation for the transition is completed and the obstacles are overcome, patients can be gradually moved to adult care. Finally, successful transition can increase patients' adherence to therapy, maintain the appropriate health status, improve patients' self-management, and promote self-reliance among patients.
Purpose: This study was done to assess the effects of a self-help intervention on clinical, lifestyle and psycho-social outcomes in patients with Type II diabetes. Methods: Eligible adults with Type II diabetes were randomly assigned to either the intervention group receiving the diabetes self-help or the control group receiving usual care. Of the 36 patients who completed the study, 15 were in the intervention group and 21 were in the control group. The self-help group consisted of six weekly sessions covering aspects of diabetes self-care and using continuing education, discussion, and structured social activities. Outcomes included changes in glycemic control, knowledge, self-management behaviors, diabetes-related self-efficacy, and health-related quality of life. Analysis of covariance was used to compare outcomes between the groups, adjusting for baseline measures. Results: After the six week intervention, significant improvements from the baseline were observed in the measurements of self-management behaviors, diabetes-related self-efficacy, and health-related quality of life for the intervention group. Conclusion: The findings provide preliminary evidence that a diabetes self-help group intervention can benefit diabetes patients in self-management behaviors, diabetes-related self-efficacy, and health-related quality of life. However, larger longitudinal studies are needed to determine the most efficacious self-management methods to sustain long-term glycemic control and psychological well-being.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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