Journal of the Korean Data and Information Science Society
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v.24
no.6
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pp.1285-1296
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2013
The fundamental concerns of this paper are to analyze the effects of student course evaluation using subject characteristic and student characteristic variables. We use a 2-level hierarchical linear model since the data structure of subject characteristic and student characteristic variables is multilevel. Four models we consider are as follows; (1) null model, (2) random coefficient model, (3) mean as outcomes model, (4) intercepts and slopes as outcomes model. The results of the analysis were given as follows. First, the result of null model was that subject characteristics effects on course evaluation had much larger than student characteristics. Second, the result of conditional model specifying subject and student level predictors revealed that class size, grade, tenure, mean GPA of the class, native class for level-1, and sex, department category, admission method, mean GPA of the student for level-2 had statistically significant effects on course evaluation. The explained variance was 13% in subject level, 13% in student level.
This study conducted an evaluation of the streetscape improvement project of the Gwangbok Street through analysis of visual and perceptual characteristics by comparing selected pictures of streetscape before and after the project. This work has conducted an analysis of the environmental factors which influence subjects' satisfaction degrees including physical street equipments and street view factors which are main contents of this project. Using a satisfaction analysis and factor analysis, each factor's significance was verified quantitatively. As a result of the analysis, physical components of the streetscape were classified into 4 types according to project's effectiveness and improvement priorities. These 4 types include (1) Components for maintenance because of higher satisfaction and higher importance, (2) Components for improvement because of lower satisfaction and higher importance, (3) Components for good business fruits because of higher satisfaction and lower importance, and (4) Components for unnecessity because of lower satisfaction and lower importance.
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.22
no.52
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pp.261-273
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1999
It is booming to use computer and information owing to the information society. Therefore, software demand is increasing rapidly. Enhancing utility value depends upon software quality. Software quality measurement and evaluation are necessary to satisfy the users who are using computers. In the present time, ISO/IEC 9126 define 6 quality characteristics and 21 sub-characteristics including 40 inter quality characteristics. We developed software evaluation technique using the check list in accordance with the ISO/IEC 9126 in analysis phase. We evaluated the software quality in order to verify developing technique at S college. As a result of the evaluation, this college has found it necessary to maintain the software as soon as possible because academic systems are not adequate for users at this present time.
Probabilistic prediction methods of landslides which have been developed in recent can be reliable with premise of detailed survey and analysis based on deep and special knowledge. However, landslide susceptibility should also be analyzed with some reliable and simple methods by various people such as government officials and engineering geologists who do not have deep statistical knowledge at the moment of hazards. Therefore, this study suggests an evaluation chart of landslide susceptibility with high reliability drawn by accurate statistical approaches, which the chart can be understood easily and utilized for both specialists and non-specialists. The evaluation chart was developed by a quantification method based on canonical correlation analysis using the data of geology, topography, and soil property of landslides in Korea. This study analyzed field data and laboratory test results and determined influential factors and rating values of each factor. The quantification analysis result shows that slope angle has the highest significance among the factors and elevation, permeability coefficient, porosity, lithology, and dry density are important in descending order. Based on the score assigned to each evaluation factor, an evaluation chart of landslide susceptibility was developed with rating values in each class of a factor. It is possible for an analyst to identify susceptibility degree of a landslide by checking each property of an evaluation factor and calculating sum of the rating values. This result can also be used to draw landslide susceptibility maps based on GIS techniques.
Between traffic-induced vibration of a bridge and fatigue damage of its attached structures are very closely related. But any evaluation and design method considering the fatigue damage is not established yet. As an experimental method of evaluation of the fatigue durability, a method based on cumulative damage using a stress range histogram has been often used. However, to use the method, the fatigue durability of unmeasured points could not be evaluated. Then, in this paper, dynamic analysis of a sign frame on a bridge is carried out based on the vibration data of the bridge. And model optimization was performed for good agreement between measured responses and computed responses. As a result, we could get stress range histograms and calculate fatigue durability of unmeasured points.
The purpose of this study is to analyze class satisfaction with peer evaluation in Collaborative Learning-based classes. For collaborative learning-based classes, problem-based learning and project-based learning were selected. Educational implications were derived by designing Instructional procedures of Collaborative Learning-based classes, Peer evaluation types and questionnaire design, Peer evaluation progress of Collaborative Learning-based classes, Class satisfaction research and analysis In Collaborative Learning-based classes. The subjects of the study were participants in Collaborative Learning-based classes selected as problem-based learning and project-based classes. For class satisfaction with peer evaluation in Collaborative Learning-based classes, a survey was conducted on 168 participants A University in Korea. The research tool was designed as Learning procedures for peer evaluation Collaborative Learning-based classes is Team Building, Plan to the Task, To do Task, Mid-check on task, Task completion, Presentation & Evaluation, Reflection & Self-Evaluation. The content validity of items was confirmed by CVR of 12 experts. In the research results, the average class satisfaction of peer evaluation is 4.05(SD=91), followed by class concentration, diligence, voluntary, learning atmosphere. As a result of t-testing the difference in class type between collaborate learning-based classes, the satisfaction of PBL was higher than that of PjBL and a statistically significant difference was observed. The result of this study have significance in providing implications for class design and operation for the application and expansion of peer evaluation in higher education. However, there is a limit to generalization as a result of research using convenience.
The purpose of this study is to categorize the dimensions of the visual evaluation of the costume details of the retro romantic fashion and to research on the costume details and the visual evaluation by evaluators' gender, age, and major, and on their preferences. Quantitative research were conducted for this study. Based on the pictures, 10 costume details were selected for the survey questions and data were collected. All 446 subjects who participated in this research were college students(males and females) residing in or near Seoul. Data were collected in September, 2008. The collected data were statistically analyzed using SPSS which included: factor analysis, Cronbach's $\alpha$ reliability analysis, three-way ANOVA, two-way ANOVA, one-way ANOVA, Duncan's multiple range tests, and the t-test. The results of visual evaluation of retro romantic fashion are as follows: First, as a result of the factor analysis of the costume detail evaluation, five factors including attractiveness, decorativeness, cuteness, retro, and femininity surfaced. Second, the gender difference in the results of the research revealed that women rated decorative, cute, retro, and feminine characteristics higher than men did. Third, there were significant interactive effects in attractiveness and femininity depending on costume details and evaluators' gender. Fourth, subjects majoring in fashion valued attractiveness and femininity of the stimulus over non-fashion majoring subjects. Fifth, there were significant differences in the preferences of costume details depending on gender.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.4
no.4
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pp.85-101
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2008
This study focuses on visual aesthetic factors in the apparel web site design. 103 undergraduates participated in the evaluation of six internet web sites. The evaluation were recorded and analyzed by using the inspection method and a questionnaire. Findings of this study can be summarized as follows: First, the result of SPSS-factor analysis shows that there are 2 distinct factors; 'classical aesthetics' and 'expressive aesthetics'. 'classical aesthetics' and 'expressive aesthetics' can be described by visual aesthetic design. This conceptual confusion relating to 'visual aesthetic design' can be clarified by these findings. Second, as a result of multiple regression analyses, 'classical aesthetics' and 'expressive aesthetics' have a positive influence on 'interactivity' and 'web site evaluation'. This research clarifies the concepts of 'engagement' of Rosen & Purinton as the 'interactivity' between users and web sites. Finally, this study suggests that 'good design' for internet web sites depends on understanding how to attain the appropriate balance between 'classical aesthetics' and 'expressive aesthetics', based on the target customer.
The purpose of this study supply data that can make a living room a more comfortable space by using a plan of furniture usage, that is to say more affective to human's mental and physical character. For this purpose made experiment with slide film on 39 representative descriptions. The object of this research was female university students and to analyze the data. factor analysis. One-way ANOVA and scheffe-test were used by running SPSS PC+ program. The major results are as follows. In experiment with slide film for grasping spatial effect and evaluation on the 39 representative descriptions, three dimensions(clearness. openness. variety) extracted as the result of factor analysis. Especially the result of this study - sizes of space put independent valuables and each demotion put dependent valuables - shows differences according to space’ size.
The KTX, which have opened the revenue service in April 2004, is operating in Kyoung-Bu high-speed line and electrified conventional Ho-Nam line, and the more the electrification are enlarged, the more the requirement of operating of high speed train would be increased. In this paper, the result of test run and evaluation on the suitability of operating high speed train in electrified conventional line between Dae-jeon and East Dae-gu was reviewed. Evaluation and analysis was executed in specific categories, such as operation & running performance of the train considering vibration characteristics based on UIC 518, ride comfort and current collection, and response sensitivity of ATS device for signalling from track facility. The result of this running test was evaluated and considered as a good practice for revenue operation of high speed train in electrified conventional line between Dae-jeon and Dae-gu.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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