• 한국건설관리학회:학술대회논문집
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• 한국건설관리학회 2002년도 학술대회지
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• pp.239-243
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• 2002

지식사회로의 전환과 함께 지식경영의 중요성이 부각되었고 지식의 원천인 인적자원에 대한 관심 또한 증가하였다. 이러한 관심의 결과로 국내 기업들은 '핵심인력확보', '우수인력양성' 등과 같은 인적자원에 대한 투자와 개발을 실시하였고있다. 이러한 인적자원관리 및 투자의 일환으로써 '인재의 적재적소 원칙과 우수인재의 파악 및 핵심인력의 양성' 이라는 목적하에 직원들의 경력관리에 대하여 관심을 갖고 이를 실천하고 있다. 그러나 기업이 만들거나 개발한 경력 관리를 위한 프로그램과 시스템은 개인(직원)이 자사에서 '어떤 직업 훈련을 받았는지, 어느 곳(현장)에서 근무를 하였는지, 어떤 자격증을 갖고 있는지' 등을 관리하는 것에 그치고 있어, 조직원의 능력(know-how, 기술, 업무경험 등)이 수행 프로젝트의 성패를 좌우하고 이러한 능력에 대한 의존성이 타 산업의 프로젝트보다 높은 건설기업의 경우에는 적절하지 않다고 판단된다. 따라서 본 연구에서는 건설기업의 인력관리의 한 요소로 실시되고 경력관리에 대한 문제점의 파악과 건설기업의 경우에 필요한 건설인력을 위한 경력관리에 대하여 논하였다.

• 기술혁신학회지
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• 제17권2호
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• pp.380-420
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• 2014

오늘날 불확실성이 증가하면서 조직구성원의 전문역량, 즉 혁신역량에 대한 중요성이 커지고 있다. 이러한 실정에도 불구하고, 조직원 개인의 혁신역량에 대해 혁신산출물을 만들기 위한 투입요소, 혁신 활동(혁신역량보유, 발휘, 증진노력 등) 그리고 혁신산출물 간의 관계에 관한 연구는 아직까지 많지 않은 편이다. 이런 원인은 기존 혁신연구단위가 국가단위, 산업단위, 기업단위에서 이루어지는 것이 일반적이기 때문이며, 상대적으로 특정기업의 투입, 산출 및 혁신활동 자체에 대한 분석이 다소 부족한 편이다. 그러므로 이 연구는 기존 혁신연구의 틀과 시각에서 벗어나, 특정조직중심의 개인별 혁신성과와 그 성과와 관련성이 높을 것으로 추정되는 혁신활동들에 대한 네 가지 가설, 즉 첫째는 역량의 차이에 따라 혁신성과는 차이가 있을 것이다. 둘째, 학습시간의 차이에 따라 역량은 차이가 있을 것이다. 셋째, 학습시간의 차이에 따라 혁신성과는 차이가 있을 것이다. 넷째, 학습시간과 혁신성과 간의 관계에는 혁신역량의 매개효과가 있을 것이다(구조모형 검정)는 문제에 대해 정량분석을 시도하여, 조직 경쟁력을 향상시키기 위한 정책적 시사점을 도출하는 것을 연구목적으로 한다.

• 한국치위생학회지
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• 제16권5호
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• pp.741-750
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• 2016

Objectives: This study aims to identify dentists' opinions about the return to work of the dental hygienists with career interrupted. Convenience sampling was made of 22 dentists with the clinical experience (about 0.25%) of the 4,944 members of Gyeonggi-do Dental Association. Data were collected through an electronic survey using e-mails and telephone interviews and analyzed using the constant comparison method. Methods: Open coding was assigned to the initial data from the survey in an explicit language, and focusing on the types of their employment, working conditions, etc. Summarization and conceptualization were made of the second data in an implicit language. Results: Most of the dentists were found to have positive attitudes toward the return to work of career interrupted dental hygienists and hope to adjust their wages based on their job performance or after their probational period expires. Most of the dentists were found to have positive attitudes towards the hygienists' flexible working although their concerns about work efficiency and hospital atmosphere. This study is a qualitative study that describes dentists' opinions and presents the need for the career interrupted dental hygienists to return to work. Conclusions: The study proposed that the educational institutions should take into account the hygienists' opinions when implementing the programs for promoting their return to work and their evaluative studies.

• 벤처창업연구
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• 제6권3호
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• pp.131-146
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• 2011

본 연구는 가정폭력 가해자들을 위한 가해자 교정상담 프로그램에 대한 효과에 대하여 분석하였다. 연구내용은 전국가정폭력 상담소 가해자 교육대상자와 전국 가정폭력 상담소 협의회, 한국여성의 전화 전화연합, 한국가정법률상담소 미 전국지부와 법원위탁 가정폭력 가해자 상담기관에서 상담 받은 가정폭력 가해자들이다. 연구결과는 부모로부터 받은 아동기 학대 경험이 적을수록 교육에 효과가 높게 나타났다. 둘째, 도시에 거주하는 가해자의 만족도가 높게 나타났다. 이는 정보와 교육수준이 높아 이해력이 높기 때문이다. 셋째, 교정상담 프로그램중에서 부부상담 프로그램 만족도가 높게 나타났다. 넷째, 교정상담 적용 프로그램중 여성주의 모델이 가장 만족도가 높게 나타났다. 가정폭력 가해자 교육중에 여성주의 상담과 여성주의 모델은 교정상담에 만족도에 큰 영향을 주고 있음을 알 수 있다.

• 임상간호연구
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• 제25권3호
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• pp.237-250
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• 2019

Purpose: The aim of this study was to investigate the satisfaction of newly graduated nurses with educational programs and their experiences in role transition. Methods: Data were collected from November 1 to December 15, 2018 and 483 new graduate nurses working at 15 tertiary hospitals and 10 general hospitals participated. For data collection, self-report questionnaires including the Casey-Fink Graduate Nurse Experience Survey tool and satisfaction with education were used. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, and one-way analysis of variance. Results: Satisfaction with education ranged from 3.09 to 3.27, and satisfaction with preceptors was 3.45(maximum 4). The skill that new nurses ranked as most difficult during the first 3 months was charting/documentation, and throughout a whole year, the top 4 difficult skills were cardiopulmonary resuscitation/emergency response, ventilator care, end-of-life care, and prioritization/time management. In comfort/confidence, new graduates felt most comfortable with support and least comfortable with patient safety. More than 50 percent of new graduates experienced stress during role transition, and the most frequently experienced stressors were related to job performance and personal life. Levels of satisfaction with education and comfort/confidence differed according to the hospital type and number of preceptors for new nurses. Conclusion: In order to facilitate the transition of new graduate nurses to professional nurse, an extended period of education, systematic and standardized transition programs, and continuous support during the first year of practice are required.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제16권5호
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• pp.783-801
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• 2016

본 연구는 여성장애인의 노동시장 진입에 영향을 미치는 요인을 파악하여, 여성장애인의 노동시장 진입을 지원할 수 있는 정책적인 대안을 제시하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해서 장애인고용패널조사의 3차부터 7차까지의 종단자료를 활용하여 사건사분석을 실시하였다. 사건사분석을 통해 시간의 변화에 따른 여성장애인의 노동시장 진입이 어떠한 변화유형을 나타내는지, 영향을 미치는 요인은 무엇인지 분석하고자 하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 미취업기간에 따른 노동시장 진입의 변화를 생명표 분석을 통해 분석한 결과, 최장 미취업기간(4년)까지 미취업상태로 남아있는 비율은 90%이고, 노동시장에 진입한 비율은 10%로 나타났다. 둘째, 노동시장 진입에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 콕스회귀분석을 한 결 과 기초수급 여부, 장애정도, 구직 시 차별경험 요인이 노동시장 진입에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 여성장애인의 노동시장 진입 수준을 높이기 위한 실천적 방안을 제안하였다.

• 임상간호연구
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• 제20권3호
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• pp.290-302
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• 2014

Purpose: The purpose of this study was to identify sexual activities of males with spinal cord injury (SCI) and influential factors of sexual adjustment. Methods: A correlational survey was conducted among a total of 135 males with SCI. Results: After SCI, patients maintained low levels of sexual adjustment, and a main obstacle of sexual rehabilitation was decreased erectile function (65.2%). Sexual desires recovered in 84.4%, with 62.4% patients reporting more than once intercourse experiences. The erectile function of participants with normal, decreased or no erectile function were 13.0%, 62.6% and 24.4%, respectively. 8.1% of the participants reported no problem with ejaculation. Patients with incomplete SCI had better preserved erectile function than those with complete SCI (t=-4.627, p<.001). Patients with upper motor neuron injury had better preserved erectile function than those with lower motor neuron injury (t=2.446, p =.016). Sexual adjustment was relevant to age, job, degree of injury, post-injury period, sexual desire, intercourse experience, erection therapy, erectile function, and sexual health. Sexual adjustment was a factor of sexual health with a power of 24.2%. Conclusion: The main obstacle of sexual rehabilitation for males with SCI decreased erectile function. Erection and ejaculation are dependent on the severity and level of SCI. The major influence on sexual adjustment is sexual health.

• 보건교육건강증진학회지
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• 제11권2호
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• pp.33-47
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• 1994

AIDS preventional efforts need to be guided by well trained health care personnel especially by school nurses for the adolescents. This study was designed to get basic data about AIDS educational program development for school nurses. The objectives of this study were to 1) identify AIDS knowledg of school nurses 2) identify AIDS attitudes of school nurses and 3) identify association between AIDS knowledge and sociodemographic characteristics. Data were collected from 173 subjects in Chonbuk province. Self-reporting questionnaire were administered during the period from 1st of June to 30th of June, 1994. AIDS related knowledge was measured by using 44 questions on cause(3 items), testing(3 items), mode of transmission(15 items), clinical manifestations(5 items), treatment(3 items), prevention(5 items), complication(4 items), infection control(3 items) and Using resources(3 items). AIDS related attitudes were measured by five point Likert scales using 13 questions on perceived threats from AIDS crisis (4 items), perceived severity to AIDS(2 items), perceived needs about psychosocial care for HIV infected patients(3 items) and perceived educational needs of AIDS(4 items). The collected data were analyzed by SPSS/PC/sup +/, using percentages, Mean and S.D. descriptive purpose and t-test or F for comparing the variables. The major findings were as follows: 1. Respondents ranged in knowledge of AIDS between 0 and 44 with the 33.79 mean score. Percentage of correctly answered respondents to each categories - mode of transmission : 87.0% - clinical manifestation : 85.0% - cause : 82.5% - prevention : 81.5% - treatment : 76.1% - infection control : 72.8% - testing of HIV infection 71.8% - using community resourses : 50.9% - complication : 45.8% 2. The respondents' attitudes of AIDS The majority(70%) showed higher perceived threat The majority(91.3%) showed higher perceived severity to AIDS crisis As a whole, perceived needs about psychosocial care for HIV infected patients negative The majority (over 96.5%) showed highly perceived educational needs of AIDS. 3. The relationship between AIDS knowledge and each of those general character. AIDS knowledge shows significant difference with age(F=3.50, p<.016), years of professional experience(F=4.14, p<.007) and received lecture about AIDS(F=4.54, p<.000). There was no significant difference between AIDS knowledge and job satisfaction.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제21권3호
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• pp.400-409
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• 2021

교육훈련은 전인적 차원에서의 교육과는 달리, 한정된 특정 영역에서의 지식, 기술 습득을 통해 개인차원에서의 지식·기술 등 업무역량의 잠재력 뿐만 아니라, 조직적 차원에서의 직무성과에 영향을 미친다. 수원시 시민배심법정 모의상황학습에 참여한 공무원 교육훈련 프로그램에 대한 효과성 검증은 CIPP모형을 활용하여 분석하였다. 학습참여자는 교육프로그램에서 어떤 해결책을 도출하는 결과보다는 과정(process)에 대한 중요도를 높게 생각하는 것으로 나타났으며, 사전·사후평가를 비교·분석한 결과, 모의법정 실습을 통한 교육효과 및 향후 업무활용도에 도움정도가 교육 전에 비해 높게 나타나 그 효과가 입증되었다. 학습기획자 평가 결과와 더불어 학습프로그램에 대한 함의점으로, 다양한 학습자 상호간의 학습 상호작용을 위한 성별, 근무기간 등을 고려한 참여자 구성이 필요하며, 다양한 지역문제와 갈등상황에 대한 정보습득 교육 및 숙의학습 병행이 필요하다. 또한 학습의 실효성을 위한 현안사업과 관련된 맞춤형 갈등관리 교육을 통해 보완할 수 있다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제21권1호
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• pp.626-638
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• 2021

본 연구는 생애사 연구로서 교직에서 은퇴한 유·초·중등의 남·여 교원의 삶을 통하여 은퇴의 의미와 적응과정을 탐색하여 교원 은퇴자들에게 개인적·사회적 필요가 무엇일지 알아보고자 하였다. 연구 결과, 어린 시절의 성장 경험과 학창 시절의 경험은 학생에게 선한 영향을 주거나 하지 말아야 할 행위의 한계를 설정하는데 기여하는 등, 오롯이 본인의 직업 수행에 영향을 준 것을 알 수 있었다. 상호의존의 시기에 단순 직업인을 넘어서 사회와 국가에 봉사하는 데에 기여하였고, 교직 후반기에는 아픈 경험이 자원이었고 '생각을 바꾸니 세상이 바뀌었다'는 표현으로 깨달음을 얻었다고 하였다. 교원이 미치는 행위의 영향이 다른 직업과 달리 다수의 대상에게 미친다는 점에서 교원 은퇴자들에게는 은퇴 전의 직업에 대한 보람이나 만족감이 다른 직종과 대비될 정도로 컸다. 그러나 은퇴 후에 교원 은퇴자들은 무한 자유에 행복을 느끼면서도 소속감과 성취감 없는 삶에 심리적인 공허함을 느꼈다. 그리고 새로운 공부에 도전하며 삶의 이모작을 위한 끊임없는 전진을 하고 있었다.