The purpose of this study was to classify the cultural traits of Korean pilots who worked in two airlines in Korea. This study measured the typology of preferring value(horizontal-collectivism, horizontal-individualism, vertical-collectivism, vertical-individualism) with thirty two items developed by Triandis(1995), and analysis based on the target of 135 samples using SPSS 8.0. The result of this study shows that horizontal-collectivism were to predominant overall. It was also founding the captain had the collectivism oriented behavior, and the first officer had the individualism oriented behavior. Another finding of this study is that vertical oriented behavior were majority among the former military trained pilots, and horizontal oriented behavior were majority among the civilian trained pilots.
The purpose of this study was to examine consumers' gossip behavior tendency with regard to collectivism and public self-consciousness. Three hundred fifty-five college students (male: 123, female; 227) in the 20s age group participated in this study. For data analysis, descriptive statistics, multiple regression, t-test, Pearson's Correlation, and Cronbach's Alpha were used to test the research questions. As the result, first, those who had a higher score on collectivism had higher gossip behavior tendency than those who had a lower score. Second, those who had a higher public self-consciousness had higher gossip behavior tendency than those who did not. Third, female students showed more gossip behavior tendency than male students did. Finally, all three variables (collectivism, public self-consciousness, and gender)) did affect on gossip behavior tendency among college students. Out three variables, collectivism affected on gossip behavior tendency the most. These results would provide useful information for fashion marketers to understand fashion consumers better. Based on these results, fashion marketing strategies such as WOM (word-of-mouth) marketing strategy would be provided to fashion retailers or marketers.
Chu, Young Soo;Oh, Won-Oak;Park, Il Tae;Lee, Anna;Jung, Myung-Jin
Child Health Nursing Research
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제27권4호
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pp.395-403
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2021
Purpose: This study aimed to identify the mediating and moderating effects of mindset and psychological collectivism, respectively, on the relationship between grit and nursing intention for children with emerging infectious diseases, including coronavirus disease 2019 (COVID-19), among pediatric nurses. Methods: We conducted a cross-sectional descriptive study with 230 pediatric nurses. Results: Grit directly impacted mindset (β=.27, p<.001) and nursing intention (β=.20, p=.001). The direct effect of mindset on nursing intension (β=.28, p<.001) and the indirect effect of grit on nursing intension via mindset (β=.08, p<.001) were significant. Accordingly, mindset mediated the effect of grit on nursing intention. The effects of grit and psychological collectivism (β=.19, p=.003), respectively, on nursing intention were significant. However, the interaction between grit and psychological collectivism was not significant. Thus, psychological collectivism did not moderate the effect of grit on nursing intention. Conclusion: The findings demonstrate the importance of pediatric nurses' grit and mindset on their intended care for patients in critical situations. Cultivating a gritty culture and developing interventions to enhance nurses' personality traits associated with their performance will be crucial, and such measures are especially salient for pediatric nurses to face the new adjustments required in the era of COVID-19.
The purpose of this study was to identify the impact of acculturation level and individualism/collectivism on shopping behaviors such as' informational influences, shopping orientations, and store patronage of Asian ethnic groups residing in the United States. A total of 129 Asian adults residing in North Carolina State of the U.S. completed questionnaires. Results showed statistically significant differences in responses to an informational influence (i.e., media source) and two shopping orientation subscales (i.e., shopping confusion in the Us. and personalized shopping) between low- and high-acculturated groups. A significant difference was found between the individualistic group and the collectivistic group on three shopping orientation subscales. Due to the potential importance of considering both acculturation and individualism/collectivism when looking at shopping behaviors, four groups were created by categorizing respondents on the basis of their acculturation level and individualism/collectivism scores. Comparison on shopping orientations and informational influences by four groups revealed statistically significant differences in response to two shopping orientation subscales and two patronage behavior subscales.
본 연구의 목적은 한국인들의 정서표현양가성이 심리적 부적응과 주관적 안녕감에 영향을 미치는지와 이러한 관계에서 집단주의적 문화성향이 조절 효과를 보이는지를 탐색적으로 알아보는 것이다. 정서표현양가성의 문화차에 대해서 많은 연구들에서 가능성만을 제시할 뿐 실증적 연구는 없으므로 이에 대한 연구를 실시하고자 한다. 이를 위해 전국의 성인남녀 138명을 대상으로 정서표현양가성, 문화성향, 심리적 부적응증상, 주관적 안녕감을 측정하는 설문을 온라인 방식으로 실시했다. 조절 효과를 검증하기 위해 정서표현양가성, 집단주의 문화성향, 이들 간의 상호작용항을 투입하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 정서표현양가성은 심리적 부적응증상과 주관적 안녕감에 유의미한 영향을 미쳤으나, 집단주의 문화성향의 조절효과는 나타나지 않았다. 이러한 결과를 통해 정서표현양가성은 심리적 부적응증상을 증가시키고, 주관적 안녕감을 저하시키는 역할을 하지만, 이러한 관계에서 집단주의 문화성향은 영향을 미치지 않음을 알 수 있다. 결과에 대해 정서억제와 정서표현양가성이 집단주의 문화와의 관계에서 보이는 차이, 그리고 이들의 임상적 함의의 관점에서 논의하였다.
한국사회 전통적 집단주의적 특성은 성과주의 등의 제도유입으로 인하여 개인주의적 특성과 결합되어 나타나고 있다. 본 연구는 개인주의와 집단주의가 혼재되어 있는 현대 기업조직에서 개인의 문화적 성향인 집단주의와 개인주의가 개인-환경 적합성(개인-조직/개인-상사/개인-동료 간의 적합성)에 미치는 효과와 좀 더 나아가 정서적 조직 몰입으로의 영향 관계를 검증하였다. 또한 개인의 문화적 성향과 더불어 국가의 문화적 특징을 객관적으로 분석하기 위하여 중국과 한국간의 집단주의 성향과 개인-환경 적합성간의 관계를 비교 분석하였다. 본 연구의 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 집단주의 성향이 개인-환경 적합성에 긍정적 영향을 미쳤으며, 둘째, 개인-환경 적합성이 정서적 조직몰입에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 개인주의 성향과 집단주의 성향의 상호작용은 개인-환경 적합성 간의 관계를 보다 강화시켰다. 마지막으로, 한국이 중국에 비해 집단주의 성향이 개인-환경 적합성에 미치는 영향이 더 큰 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 바탕으로 연구의 시사점, 한계 및 향후 연구방향을 제시하였다.
This study investigates the effects of fashion consumers' individualism collectivism propensity, social capital and Instagram usage propensity on evaluations for fashion influencer's attributes on Instagram. This study conducted a questionnaire survey of 20 to 30 year old male and female Instagram users. A total of 483 replies were submitted and 467 of the replies were used in the final analysis. The quantitative data collected through questionnaires were analyzed using reliability analysis using SPSS 18.0 while AMOS 18.0 was used to test the model fit and a structural equation modeling between the variables. The results indicated that vertical collectivism and vertical individualism were found to be related to relationship seeking propensity; only vertical individualism was found to be related to information seeking propensity. Furthermore, relationship seeking propensity and information seeking propensity were both related to the fashion influencer's attributes of professionalism, intimacy and attractiveness.
국내 많은 기업들의 성과급 제도 도입 비율이 증가하였다. 성과급 제도의 효율적인 적용을 위하여, 본 연구는 조직 구성원의 개인주의-집합주의 성향과, 성과급 형태가 임금만족에 미치는 효과에 대해 검증하였다. 국내의 다양한 직종에 종사하는 243명의 직원들을 대상으로 자료를 수집하였다. 회귀분석 결과, 성과급 형태(개인 vs. 집단 성과급)와 집합주의 성향의 상호작용이 임금만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 추가적으로 성과급 형태와 개인의 문화 성향이 임금만족에 미치는 효과에 대한 다변량 분석 결과 두 변인의 상호작용 역시 유의미한 것으로 나타났다. 특히 집단 성과급에서는 개인 문화 성향에 따라 점수 차이가 크지 않았지만, 개인성과급에서는 집합주의 성향자 보다 개인주의 성향자의 임금만족 수준이 더 높았다. 이러한 결과는 한국사회가 일반적으로 집합주의적 경향의 문화인 것을 고려했을 때, 개인 성과급 제도의 사용과 그 효과성을 고려하는 데 있어서 신중한 판단이 요구된다는 것을 시사해주고 있다.
이 연구에서는 중학교 1학년 32명을 대상으로 과학 협동학습 과정에서 학생들 사이의 언어적 상호작용을 개별 진술, 상호작용 단위 및 갈등행동 단위 수준에서 분석하고, 집단주의 성향에 따른 이질 집단과 동질 집단에서의 언어적 상호작용을 비교하였다. 또한, 학업 성취도 및 학업 성취도의 향상과 언어적 상호작용 사이의 관계를 조사하였다. 개별 진술 수준의 분석 결과, 과제 관련 진술의 하위 영역의 분포는 이질 집단과 동질 집단에서 비슷한 것으로 나타났고, 두 집단 모두 설명하기의 빈도가 가장 높았다. 상호작용 단위의 유발 빈도는 이질집단보다 동질 집단에서 높게 나타났고, 대칭적 상호작용의 유발 빈도가 가장 높았다. 이질 집단에서 HC 학생의 개별 진술의 빈도 및 상호작용 단위의 유발 빈도가 LC 학생보다 높게 나타났다. 갈등행동 단위의 유발 빈도는 전체적으로 낮은 편이었으나 집단별로 비율이 비슷했다. 특히, LC 동질 집단에서는 회피와 경쟁, HC 동질 집단에서는 협력의 유발 빈도가 높았다. 또한, 상호작용 단위 및 갈등행동 단위 수준에서 이질 집단과 동질 집단 간의 질적인 차이가 있었다. 학업 성취도 및 학업 성취도의 향상은 과제관련 진술의 합계와 유의미한 상관을 나타냈다.
이 연구에서는 중학교 과학 수업에 협동학습 전략을 적용하여 학생들의 집단주의 성향을 고려한 소집단 구성이 학업 성취도, 과학 학습 동기, 과학 수업 환경에 대한 인식에 미치는 효과를 조사하였다. 또한, 협동학습에 대한 인식도 설문과 면담을 통하여 조사하였다. 188명의 학생들을 통제 집단과 이질 및 동질집단으로 무선 배치하고, 12차시 동안 수업을 실시하였다. 분석 결과, 학업 성취도, 과학 학습 동기, 관련성에서 수업 처치와 집단주의 성향 수준 사이의 상호작용 효과가 나타났으며, 자신감, 과학 수업 환경에 대한 인식, 친화성, 규칙의 명확성 영역에서 수업 처치의 주 효과가 나타났다. 집단주의 성향 하위 학생들의 학업 성취도는 이질 집단에서보다 동질 집단에서 더 높았다. 집단주의 성향 상위 학생들은 이질 및 동질 집단에서 과학 학습 동기와 관련성이 높게 나타났다. 또한, 동질 집단과 이질 집단의 자신감과 친화성 검사 점수가 통제 집단에 비하여 유의미하게 높았다. 동질 집단의 과학 수업 환경에 대한 인식과 규칙의 명확성 검사 점수가 통제 집단에 비하여 유의미하게 높았다. 집단주의 성향 수준에 따라 학생들이 가진 협동학습에 대한 인식의 차이가 있었다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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