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지식 서비스 지향 도서관 시스템의 논리 모델 (A Logical Model of Library System towards Knowledge Service)

  • 이현실;배창섭;이은주;한성국
    • 정보관리학회지
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    • 제26권3호
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    • pp.45-67
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    • 2009
  • 유비쿼터스 정보 서비스 기술의 보편화로 도서관 생태 환경에도 커다란 변화가 일어나고 있다. 디지털도서관 등 정보 매체 중심의 변화뿐만 아니라, Library 2.0 또는 소셜 시맨틱 디지털 라이브러리 등 이용자 중심의 서비스 지향 관점으로의 변화를 실감하고 있다. 본 연구에서는 도서관 시스템의 진화에 초점을 두고, 지식 서비스 실현을 위한 제반 환경 요소를 분석하였으며, 지식 서비스 지향 도서관 시스템의 논리모델을 제시하였다. 본 연구의 논리 모델은 다양한 지식 정보자원, 참여와 협력의 능동적 이용자, 도서관 업무 혁신, 유비쿼터스 정보 기술을 조화하여 도서관의 근본적 임무를 수행하는데 프레임워크가 될 수 있을 것이다.

도서관 자원관리의 변화와 웹기반 멀티미디어 지식컨텐츠 관리방안에 관한 연구 (A Study on the Change in Library Resources Management and Scheme of Web-based Multimedia Knowledge Contents Management)

  • 문경화;남태우
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제33권1호
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    • pp.121-141
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    • 2002
  • 본 연구에서는 웹기반 멀티미디어 정보환경에서 자원관리 패러다임 변화와 함께 도서관의 장서관리가 지식컨텐츠관리로 변화할 필요성을 제시하였다. 효율적인 웹 컨텐츠관리는 개인별 맞춤화 서비스를 제공함으로서 궁극적으로 이용자 만족을 최대화 할 수 있다. 특히, 메타브라우징 방식을 이용한 컨텐츠 맞춤화 서비스는 이용자 개인이 일하는 핵심컨텐츠만을 집중 서비스함으로서 이용자 만족의 극대화에 기여한다. 본 연구에서는 이와같이 이용자의 만족을 강화하기 위한 웹 기반 멀티미디어 지식컨텐트 관리방안에 대해서 관리요소와 서비스방안을 중심으로 연구하였다.

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중국 유학생의 심폐소생술에 대한 태도, 지식 및 자기효능감 (The willingness, knowledge and self efficacy of CPR in Chinese students)

  • 최은영;왕정영;이경열;최은숙
    • 한국응급구조학회지
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    • 제17권2호
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    • pp.43-55
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    • 2013
  • Purpose : The purpose of this study was to provide an appropriated direction for cardiopulmonary resuscitation(CPR) education by analyzing the attitude, knowledge and self efficacy of CPR for Chinese students in Korea. Methods : The questionaries were obtained from 179 Chinese students who studied in K university at G city from Sep 24, 2012 to Oct 4, 2012. The collected data were analyzed using SPSS WIN 19.0 program. Results : About 40% of the subjects had experienced CPR training. In cardiac arrest situation, 82.6% of the respondents were willing to CPR on family members and 58.1% of the respondents were willing to CPR on strangers. They had a very low CPR knowledge level (mean 34.4 out of 100) and self efficacy (4.6 out of 10). The self-efficacy was related to CPR willingness but not to CPR knowledge. Conclusion : It is important to enhance CPR performance for layperson education in Chinese students.

유치원 교사들의 영양지식 및 간식 급식에 대한 태도 조사 연구 (Nutrition Knowledge and Snack Serving Attitude of Kindergarten Teachers)

  • 이명미;이기완
    • 대한지역사회영양학회지
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    • 제1권3호
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    • pp.423-432
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    • 1996
  • The purpose of this study was to investigate the nutrition knowledge of kindergarten teachers and their attitude toward kindergarten lunch and snack service programs. Self-administered questionnaires were completed by 293 kindergarten teachers from January to February 1995. The results were as follows : 77.8% of the kindergarten teachers were taking part in the school meal service program. Most teachers were interested in the special training in child nutrition management, however, only 34.0% of the respondents had taken the nutrition related courses. The average score of nutrition knowledge of kindergarten teachers was 15.9$\pm$2.9 out of possible 28 points. They had better knowledge on such subjects as nutritional physiology and food choices for children, but had lower scores on practical subjects as calorie and nutrient value of food, cooking and nutrition management for children. When they chose snack items for children, teachers highly considered the nutritional value of snacks. Milk, cornflakes & milk, steamed potato, boiled egg, orange, apple and gimbap were their favorite choices for children's snacks. Other factors to be considered included children's preference, convenience in food service, and price of snack.

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중등 초임수학교사들의 컴퓨터 관련 지식의 형성과 활용에 대한 연구 (A study on the knowledge formation and utilization of computer among beginning secondary mathematics teachers)

  • 심상길;이강섭
    • 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육
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    • 제52권2호
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    • pp.163-174
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    • 2013
  • This study conducted a survey to examine the knowledge formation and utilization of computer among beginning teachers of secondary school mathematics. We found that beginning teachers who had more experiences of taking computer utilization classes at teacher education institutes showed more interest in computer and saw the necessity and effectiveness of computer usage for teaching students. Teachers chose GSP the most among computer utilization knowledge learned in pre-service teachers program, and GSP is used the most in mathematics classes. However, they answered that computer is not so much available in class due to lack of hours and the relevant resources. Lastly, beginning teachers answered that the computer knowledge learned in in-service teacher program was more useful than that in pre-service. Thus, the professional development in utilizing computer should be improved through diversifying teacher training contents for beginning teachers as well as for pre-service teachers in teacher education institutes.

간호·간병 통합병동에 입원한 노인환자의 낙상예방교육 효과 (Effect of Fall Prevention Education for Older Patients in Comprehensive Nursing Care Service Ward)

  • 심송미;김은하
    • 한국보건간호학회지
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    • 제33권2호
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    • pp.200-213
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    • 2019
  • Purpose: This study was conducted to examine the effect of a fall prevention education on the fall related knowledge and fall prevention behavior of the elderly patients in comprehensive nursing care service wards. Method: A quasi experimental study with control group and experimental group was used. A total 62 elderly patients in comprehensive nursing care service wards were randomly divided into the experimental group(n=30) and the control group(n=32). The data collection period was from August to December, 2017. Data were analyzed with $X^2-test$, paired t-test, independent t-test and Pearson's correlation coefficient by using SPSS 25.0. Results: Experimental group reported higher score in fall related knowledge than the control group(t=-10.28, p<.001). Participants who viewed DVD and received the leaflet education reported higher score than those with routine admission education(t=-6.51, p<.001). The experimental group showed significant improvement in fall related knowledge and fall prevention behavior(r=.21, p=.015). Conclusion: The fall prevention program was effective in improving fall-related knowledge and fall prevention behavior among elderly patients. Since the DVD plus leaflet education was effective in improving prevention behaviors, it might be included in routine orientation on admission for the elderly patient in comprehensive nursing care service wards.

서울대도시권 지식서비스산업의 입지적 특성과 관련 업종별 고용기회 예측 (Locational Characteristics of Knowledge Service Industry and Related Employment Opportunity Estimation in the Seoul Metropolitan Area)

  • 박소현;이금숙
    • 한국경제지리학회지
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    • 제19권4호
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    • pp.694-711
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    • 2016
  • 본 연구는 경제전반의 저성장 기조에도 불구하고 성장세를 보이는 지식서비스산업의 입지적 특성과 하위 업종별 고용기회의 변화를 분석한다. 특히 우리나라 20-30대 청년층이 선호하는 전문직서비스업 중 고용분포가 높은 업종인 출판업, 정보서비스업, 교육서비스업을 중심으로 지난 10년간 입지분포의 공간적 특성을 파악하고 고용분포의 변화를 예측한다. 이를 위하여 수도권지역을 대상으로 지식서비스업과 하위 3개 업종별 입지계수(LQ)를 산출하고, LISA 분석을 통해 집중분포지역을 파악한다. 또한 지식서비스업과 하위 3개 업종별 입지분포에 영향을 미치는 사회경제적 요인을 파악하고, 마르코프 체인 모형(Markov Chain Model)의 확률과정을 적용하여 고용분포지역의 변화를 단기예측한다. 분석결과, 수도권의 일부 특정지역을 중심으로 집중분포를 보이고 있는 세 업종별 특성에 따라 분포에 영향을 미치는 유의미한 변수에 차이가 나타났고, 업종에 따라 지역별 고용분포의 재분산에도 공간적 차이가 나타날 것으로 추정되었다. 본 연구에서 살펴본 지식서비스업종은 청년층의 고용분포가 가장 높지만 동시에 인력부족도 높은 것으로 나타났다. 이들 업종별 구인-구직과정의 마찰을 감소시키기 위한 노력이 필요할 것이며, 이는 청년실업 문제를 완화하는 데에도 기여할 수 있을 것이다.

학교급식의 위생안전성에 대한 학부모의 지식, 태도 및 행동에 관한 연구 -제1보 (Studies on the Knowledge, Attitudes, and Behavior of Mothers Toward Food Hygiene and Safety of School Food-Service Programs - part 1)

  • 김종규
    • 한국식품위생안전성학회지
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    • 제19권1호
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    • pp.38-48
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    • 2004
  • 본 연구는 학교급식의 위생안전성관리에 대한 학부모의 지식, 태도 및 행동 수준과 이에 미치는 요인을 알아보고자 수행되었다. 1개 도지역에서 직영급식을 실시하는 초등학교에 다니는 학생의 어머니를 무작위로 추출하였으며, 미리 개발된 설문지에 의하여 2001년 4월부터 5월 사이에 조사를 실시하였다. 설문조사는 응답자의 자기기입식으로 수행하였으며 응답자 301명의 자료를 통계적으로 분석하였다. 응답자의 점수에서 전반적으로 행동 수준(평균 2.89 점)은 지식 수준(평균 4.48점)이나 태도 수준(평균 4.34점)에 비하여 유의하게 낮았다(p〈0.05). 또 5개 범주(식품안전성관리, 종사자개인위생관리, 시설ㆍ설비ㆍ기구위생관리, 폐기물관리 및 기록유지관리)에서도 모두 그러한 경향을 보였다. 로지스틱 회귀분석 결과 응답자의 학교급식의 위생안전성관리에 대한 지식과 태도에 영향을 미치는 요인으로는 교육 수준이 비교적 많이 제시되었으나, 행동에 영향을 미치는 요인으로는 학교급식활동 참여 여부가 가장 많이 제시되었다. Pearson 상관분석 결과, 응답자의 지식과 태도 사이에 유의한 상관관계가 관찰되었다(r=0.61404, p〈0.0()1). 이러한 결과는 응답자의 지식과 태도는 양호한 수준이나 지식과 행동 및 태도와 행동 사이에는 큰 격차가 있음들 제시한다. 학부모의 학교급식의 위생안전성관리에 대한 행동 수준을 향상시키기고 또한 이러한 격차를 줄이기 위해서는 학교급식참여 프로그램을 강화 및 개발할 필요가 있다.

일 농촌지역 노인의 건강지식과 건강증진행위 및 의료 서비스 욕구에 관한 연구 (A Study on Health Knowledge, Health Promoting Behavior and Needs for Healthcare Service in the Elderly in a Rural Area)

  • 박미희;최은희;최경숙
    • 동서간호학연구지
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    • 제21권1호
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    • pp.18-27
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    • 2015
  • Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between health knowledge and health promoting behavior in the elderly. Methods: The participants of this study were 114 men and women over 65 years at P-myeon, Yeongju-si, Gyeongsangbuk-do. Data were collected from March 1st to April 9th in 2011. The survey was carried out via the face to face interview using structured questionnaires. Results: Eighty nine percent of the participants responded that they were aware of the types of healthcare service. The most desirable service was 'long term care insurance system'. The average of health knowledge was 7.94 (${\pm}1.51$) out of 10 and average of health promoting behavior was 2.81 (${\pm}0.30$) out of 4. Health promoting behavior showed a positive correlation with health knowledge (r=.189, p=.044). Conclusion: The health promoting behavior in the elderly was related with health knowledge. Therefore, the enhancement of health knowledge is needed to improve health promoting behavior in the elderly. Education for self care and providing information for health care are needed for health maintenance and improvement in elderly. In addition, program development for providing health knowledge and nursing intervention for supporting health promoting behavior are in need.

지식 간 내용적 연관성 파악 기법의 지식 서비스 관리 접목을 위한 정량적/정성적 고려사항 검토 (Quantitative and Qualitative Considerations to Apply Methods for Identifying Content Relevance between Knowledge Into Managing Knowledge Service)

  • 유기동
    • 한국전자거래학회지
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    • 제26권3호
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    • pp.119-132
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    • 2021
  • 내용적 연관성에 기반한 연관지식의 파악은 핵심 지식에 대한 서비스와 보안의 기본적인 기능이다. 본 연구는 내용적 연관성을 기준으로 연관지식을 파악하는 기존의 방식, 즉 키워드 기반 방식과 워드임베딩 방식의 연관문서 네트워크 구성 성능을 비교하여 어떤 방식이 정량적/정성적 측면에서 우월한 성능을 나타내는가를 검토한다. 검토 결과 키워드 기반 방식은 핵심 문서 파악 능력과 시맨틱 정보 표현 능력 면에서 우월한 성능을, 워드임베딩 방식은 F1-Score와 Accuracy, 연관성 강도 표현 능력, 대량 문서 처리 능력 면에서 우월한 성능을 나타냈다. 본 연구의 결과는 기업과 사용자의 요구를 반영하여 보다 현실적인 연관지식 서비스 관리에 활용될 수 있다.