Proceedings of the Safety Management and Science Conference
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2011.04a
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pp.19-28
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2011
This paper reviewed the relationship between job characteristics and incremental innovation, and the moderating effect of tenure. The results of multiple regression analysis, based on the responses from 241 employees in service industry, showed that job variety, identity, importance, autonomy and feedback have positive relationships with incremental innovation. In moderating effects, tenure interacts with variety and identity to have positive effects on incremental innovation, but tenure interacts with job importance, autonomy and feedback to have negative effects on incremental innovation.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.6
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pp.3725-3733
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2014
The purpose of this study was to determine the relationships among professional identity, role conflict and job satisfaction of nurses in and emergency department and to verify the factors that influence the job satisfaction. The subjects were 120 nurses in the emergency department of 2 tertiary hospitals and 5 secondary hospitals located in B city from July 1, 2013 to July 31, 2013. The professional identity and role conflict, and the professional identity and job satisfaction showed positive correlations. The factors influencing the job satisfaction were found to be the professional identity and 'hoping to work at an emergency department in the future'. The full explanatory power of the model was 13.0%. Therefore, participating in a symposium and specialty enhancing training will be needed to enhance the specialty of emergency department nurses.
The purpose of this study was to identify the factors affecting job satisfaction of PACU (post-anesthesia care unit) nurses in the context of job stress, organizational culture and professional identity. A total of 149 nurses participated in the cross-sectional, descriptive study suing a structured questionnaire. Job stress in pay and treatment category, innovation-oriented culture, relation-oriented culture, and professional identity were positively correlated with job satisfaction (r=.373, p<.001; r=.507, p<.001; r=.559, p<.001; r=.544, p<.001). The factors related to job satisfaction were professional identity (${\beta}=.391$, p<.001), relation oriented culture (${\beta}=.302$, p<.001), innovation oriented culture (${\beta}=.209$, p=.004), which accounted for 48.7% of the variance in job satisfaction. Professional identity was the most significant predictor of job satisfaction. Thus, in order to enhance the job satisfaction of nurses in the PACU, it is necessary to develop an education program that can improve professional identity and apply strategies for fostering relation and innovation oriented organization culture.
Despite the growing importance of the logistics industry, it has been socially recognized as a 3D job and is perceived as a field of lower professional identity since the workers themselves think that they are engaged in a less important job. According to the related researches, it shows that professional identity affects the quality of service to customers, and applying it to the workers who are engaged in the logistics industry should be a meaningful subject of research. Therefore, this study intends to look into the impact of professional identity by managers in logistics centers on their service orientation and job engagement. To this end, this study surveyed managers in logistics centers across the country and conducted exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, and path analysis through structural equation models. The results of this study are summarized as follows. First, among the sub-factors of professional identity, recognition of professionalism did not have a significant effect on service orientation and job engagement, while acquisition recognition and range cognition had significant effects on it. Second, service orientation had a significant effect on job engagement. It believes that this study suggested implications for educational institutions and logistics companies that develop human resources of logistics in the aspect of that it presented the importance of developing human resources of logistics as well as the directivity to where the working environment such as the autonomy in their works and the extension of their authority should take their way.
The purpose of this study was to explore the role of professional identity as mediating variable in the relationship between job- and organization- related factors and job satisfaction. This study surveyed social workers who worked at 24 senior welfare facilities in Daegu·Gyeoungbuk province from Aug. 1. to Aug. 30. 2006. A total of 137 questionnaires were collected using on-site survey (response rate 76.7%). Statistical analyses were performed using SPSS 12.0 for Windows. Descriptive analysis and frequency analysis were performed on overall measurement items and hierarchical regression analysis was conducted to test the mediating effect of professional identity. The reliability of statements was acceptable since the coefficient alphas were > .70. Results of hierarchical regression showed that professional identity was verified as a partial mediator in the relationship between factors related with job and organization and job satisfaction. As the population ages, there will be an increasing need for professional social workers effectively to work with and help care for the elderly. This study highlighted that job- and organization- related factors, namely self-regulations and social supports, are significantly related with job satisfaction of social workers. Especially, such effect was more significantly apparent in high professional identity which is playing a partial mediator. This result implies that there is potential to change work environments of social workers ensuring a delegation of power and responsibility. Therefore, efforts should be made to improve the promotion system and connect social worker as servant with community through diverse service learning programs.
People today belong to many different subcultures and have diverse interests. Their job no longer defines who they are, while their pastimes can be a bigger reflection of their inner self. This article examines swing dancers in Korea, and focuses on their self-identity and how they express this through clothes. Based on in-depth interviews, observations and photographs of swing dancers with different day jobs, the study results find that most of the subjects intentionally incorporate swing dance cues in their daily work wardrobe, and that this makes them feel more comfortable, honest and satisfied with their job and identity, both as a swing dancer and working professional.
The purpose of this study was to examine which of the variables were associated with generative fathering. The subject of the study is consist of 229 fathers who have 4∼6 years old in chonju. The data was gathered through questionnaires. The statistical analysis for this study were frequency. T-test. correlation. Anallysis of Variance(ANOVA), Multiple Regression. Cronbach's Alpha was used to test the reliability of the scales. The major results were as follows : First, there were no significant child's sex and birth in generative fathering. Second. there were significant father's job, income of home and type of family but there were no significant paternal education, father's age and where or not the mother works outside the home in generative fathering. Third. generative fathering was positively correlated with paternal childhood experience. paternal marital satisfaction and father's job satisfaction. Fourth, generative fathering was negatively correlated with parenting stress. Fifth, there were significant differences according to sex-role identity of father in generative fathering that is, generative fathering had more participation and responsibility when father had androgynous or feminine identity than when they had masculine or undifferentiated. Sixth, in multiple regression analysis, generative fathering was predicted significantly by paternal childhood experience, father's sex-role identity. paternal job satisfaction and parenting stress.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.53
no.4
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pp.255-283
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2019
The purpose of this study is to identify the factors affecting job burnout by analyzing the job burnout patterns and levels in teacher librarians and to empirically investigate the relationship among the effective factors. For qualitative research 17 teacher librarians were intentionally chosen and in-depth interview was conducted from September 5, 2018 to October 30, 2018. The in-depth interview shows that the factors affecting the job burnout of teacher librarians are the sense of belonging, professional identity, professional development opportunities, reputation of teacher librarians, social support and job engagement which defined as librarians' job specificity. For the reliability and validity of the measurement tools, six teacher librarians were primarily investigated from December 5, 2018 to December 7. After that a survey was carried out through the web questionnaire for two weeks from December 20, 2018 to January 3, 2019. A total of 305 copies were collected, all of which were used for the analysis. The results of the quantitative study are summarized as follows. First, concerning the job specificity of teacher librarians, the factors affecting job burnout were professional identity, reputation of teacher librarians, and social support. Second, concerning the job specificity of teacher librarians, the factors affecting job engagement were sense of belonging, professional identity, and social support. Third, as a result of verifying the mediating effect of job engagement in relation to job specificity and job burnout of teacher librarians, professional identity showed complete mediating effect and social support showed partial mediation effect.
The purpose of this study is to find out factors that affect subjective well-being among dental hygienists. The questionnaires were consisted of 7 categories: general characteristics, job characteristic, job satisfaction, job identity, job commitment, Leisure satisfaction and subjective well-being. T-test, ANOVA, multiple linear regression were applied in this analysis. The results are as follows: Job satisfaction, job identity, job commitment and leisure satisfaction had significant influence on positive experience index (p<0.05). Leisure satisfaction was the most significant factor and it positively influences the positive experience index. In order to increase the subjective well-being among dental hygienists, plans that can increase the job satisfaction, job identity, job commitment and leisure satisfaction should be implemented by improving job-related factors.
A study on how fire officer's job satisfaction factors influence space satisfaction rates. This article will conduct regression analysis for the study on these three problems. 'What are the factors of fire officer's job satisfaction?', 'Does space satisfaction rates influence job satisfaction rates?', 'Which job satisfaction factor influence space satisfaction rate?' Therefore, variables were set based on the prior study, and before regression analysis was conducted, variables were purified through analysis on primary factor and reliability analysis, and hypothesis test was done via variable calculation. According to the prior study, factors that influence job satisfaction rates are as following; self-regulation of tasks, ethics and responsibility level, relationship with colleagues, job identity. And regression analysis showed that space satisfaction rates do not influence job satisfaction rates. The writer thinks that it's showing that Korean fire officers tend to prioritize colleague relationship and job identity over space improvements. And the factor that influence job satisfaction rates turned out to be the self-regulation of tasks, and the writer estimates that it's reflecting the hierarchical organization culture of current Korean fire officers. Therefore, future Korean fire station design plans need to consider a space plan that provides fire officer's private self-regulation of tasks.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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