This paper presents master key identifier based protocol steganography (MKIPS), a new approach toward creating a covert channel within the Secure Real-time Transfer Protocol, also known as SRTP. This can be achieved using the ability of the sender of Voice-over-Internet Protocol packets to select a master key from a pre-shared list of available cryptographic keys. This list is handed to the SRTP sender and receiver by an external key management protocol during session initiation. In this work, by intelligent utilization of the master key identifier field in the SRTP packet creation process, a covert channel is created. The proposed covert channel can reach a relatively high transfer rate, and its capacity may vary based on the underlying SRTP channel properties. In comparison to existing data embedding methods in SRTP, MKIPS can convey a secret message without adding to the traffic overhead of the channel and packet loss in the destination. Additionally, the proposed covert channel is as robust as its underlying user datagram protocol channel.
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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v.13
no.2
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pp.112-119
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2021
In the Fourth Industrial Revolution and the foundation of software and hardware technologies through ICT, the technology to analyze the principles of information processing activities is the ability to implement programming. In this study, to improve the programming academic performance of electronics majors, firstly, we presented an effective teaching method in order to promote employment in the programming field by improving problem-solving skills and logical thinking skills in the programming field that electronics majors do not prefer. Secondly, we plan to promote intelligence informatization by converging intelligence information technology into the existing electronics industry by developing software utilization skills through programming curriculum that reflects the specificity and reality of electronics. Lastly, as computer programmers, we would like to expand creative talent education by developing learners' capabilities to cultivate smart talents who have both hardware and software capabilities.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.11
no.5
s.43
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pp.291-297
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2006
Enhancing Information Utilization Capability of the elderly is discussed in the level of nation due to the advent of information society and aging. Information divide of the elderly is wider compared with other age groups. It is necessary for the elderly to enhance information ability. Government was implementing the policy for narrowing information divide continually. Dual information divide is brought about by the character of the elderly such as status, economic factor, the level of education. Therefore not only continuous nation's policy but road map is needed for enhancing information utilization capability to computer and internet. Information divide of the elderly would be narrowed out of education, economy, earning, age through those ways.
In recent years, activities have become more important in political activities and participation in policies. Therefore, the level of digital informatization can affect the participation in policy in the online environment. In this study, we examined how the policy activities of the disabled have a relationship with the informatization level. To this end, we analyzed the relationship between the level of digital informatization and the level of satisfaction with policy activities based on the results of the digital divide survey of 2017. The results of this study are as follows: First, it shows that the disabled people have a positive relationship with the digital access and policy activity satisfaction levels such as the possession of wired / wireless information devices and Internet accessibility. Second, it is found that digital information capacity level and income level such as PC utilization ability and mobile digital device utilization ability have a positive (+) relationship. Third, as the level of digital information utilization such as wired and mobile Internet usage increased, the level of satisfaction with policy activities also increased positively. This suggests that the government needs various information policy to increase the level of digital informatization of the disabled.
The Journal of the Institute of Internet, Broadcasting and Communication
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v.20
no.2
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pp.215-225
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2020
This study was performed to identify the education and training characteristics and the educational performance of the incumbent. For the enterprise in the rapidly changing market environment, the human resources is an important factor to secure the market competitiveness, and the enterprise promotes the development of competence and the corporate performance through the education and training. However, in spite of such effort, the continuously increasing turnover rate and the low utilization rate of educational contents make the enterprises to hesitate the investment in the education and training. Although, the researchers are conducting lots of researches on the characteristics and the performance of the education and training, the research focusing on the characteristics and the field utilization of the education and training is not sufficient due to such reasons, Therefore, this study intended to draw the factors of education and training characteristics through existing researches and find out what impact they have actually on the utilization in business by the incumbents through the organizational commitment. In the results of this study, it was shown that the self-efficacy do not have impact on the organizational commitment, the appropriateness of instructor ability has positive (+) impact on the continuous commitment and the emotional commitment, and the work correlation has negative impact on the continuous commitment and the emotional commitment. These results seems to mean that the importance of the instructor ability and the educational program should be increased and it is intended to provide the basic data for the education-related personnel and the related enterprises.
Our society is evolving into an aging society. The purpose of this study is to investigate how digital informatization capacity of elderly people, one of the so - called information - neglected people, affects social activities. To this end, we analyzed the relationship between digital informatization level and social activity satisfaction level of old elderly people based on the results of the digital information gap survey in 2017. As a result, it was found that there was a positive relationship between digital access and satisfaction level of social activities, such as whether elderly people have wired / wireless information devices and internet accessibility. Second, it was found that digital information capacity level such as PC usage ability and mobile digital device utilization ability had a positive (+) relationship with only social activities. Third, the level of satisfaction with social activities increased as the level of digital information utilization increased, such as whether they were using wired and mobile Internet. This suggests that the government needs a policy to resolve various information gaps that can enhance the level of digital informatization of elderly people.
As the digital informatization society deepens, the digital divide of the information - underprivileged becomes increasingly serious social problem. In this study, we analyzed the relationship between digital informatization capacity and satisfaction level of leisure activity in low - income class. For the analysis, we analyzed the relationship between digital informatization level and leisure satisfaction level of the low income class based on the results of the digital information gap survey in 2017. As a result, it was found that there was a positive relationship between digital access and leisure activity satisfaction, such as having a wired / wireless information device at low socioeconomic level and availability of Internet access at all times. Second, digital information capacity level and leisure satisfaction level such as PC usage ability and mobile digital device utilization ability have positive (+) relationship. Third, the level of digital information utilization, such as the use of fixed and mobile Internet, also showed a positive (+) relationship with the leisure satisfaction level of the low income class. This suggests that it is necessary to provide various supports to resolve the digital divide between the low income class and the general public.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.9
no.4
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pp.635-648
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2005
It meets 21 century and the society is quickly changing with advancement of Information and Communication Technology(ICT), the use of the Internet which increases geometrical progression is changing the paradigm of the instruction and learning. The school education site which uses a consequently new ICT and change of instructional method became to be inevitable. Uses the most up-to-date medium in the students who in the knowledge information society of 21 century will live with the leading actor and it will be able to accommodate information which increases explosively effectively in order, description below hazard only information knowledge education which stands the bay knows application education, compared to further information anger early rising education for the whole life studying social realization more earnestly what than is necessary. In this study, It examined the actual state and a problem point of ICT application ability and ICT application education of the elementary school teachers. It will reach to lead, the reporter to grope the improvement program of ICT application education it did.
International journal of advanced smart convergence
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v.12
no.2
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pp.17-24
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2023
Given the surge in the elderly population, and increasing in dementia cases, there is a growing interest in digital therapies that facilitate steady remote treatment. However, in the cognitive assessment of digital therapies through clinical trials, the absence of log data as an essential evaluation factor is a significant issue. To address this, we propose a solution of utilizing weighted derived variables based on high-importance variables' accuracy in log data utilization as an indirect cognitive assessment factor for digital therapies. We have validated the effectiveness of this approach using machine learning techniques such as XGBoost, LGBM, and CatBoost. Thus, we suggest the use of log data as a rapid and indirect cognitive evaluation factor for digital therapy users.
International journal of advanced smart convergence
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v.13
no.3
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pp.31-40
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2024
The proliferation of video streaming services has led to a need for flexible networking protocols. As a result, the Dynamic Adaptive Streaming over HTTP (MPEG-DASH) protocol has emerged as a dominant streaming protocol due to its ability to dynamically adjust playback bitrates according to the end-user's network conditions. In this paper, we propose a novel I/O scheduling scheme tailored for the storage of MPEG-DASH-enabled video servers. Using the renowned rate-reservation (RR) algorithm and bulk-SCAN mechanism, our proposed scheme improves storage bandwidth utilization while ensuring seamless playback of streams with varying bitrates. In addition, we provide a mechanism for reclaiming the idle I/O time typically incurred while retrieving video segments from storage. Consequently, our scheme offers practical solutions for reducing the storage costs of MPEG-DASH video servers. With a simple cost model, we evaluate the performance enhancements achieved by our proposed I/O scheduling scheme.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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