Purpose : This study aimed to provide primary data for developing a program to enhance communication competence by identifying the patient-centered communication competency level of Intensive Care Unit (ICU) nurses and the related factors. Method : Data were collected from August 28th to October 8th, 2015, from 199 ICU nurses working in 30 tertiary hospitals. The study questionnaire included items assessing the patient-centered communication competency of ICU nurses, nursing organizational culture, types of communication, the Teamwork Measurement Tool, the Perceived Nursing Work Environment tool, and the Wong & Law Emotional Intelligence Scale. The collected data were analyzed using descriptive statistics, a correlation test, and a multiple regression. Results : The ICU nurses' mean score on patient-centered communication competency was 3.97 points. The factors influencing the patient-centered communication competency level of ICU nurses were professionalism (p =.002), innovation-oriented organizational culture (p =.015), and emotional intelligence (p<.001). These variables explained 42.2% of the total variance in the patient-centered communication competency of ICU nurses. Conclusion : These findings suggest the need for developing a patient-centered communication competency improvement program that focuses on improving ICU nurses' professionalism and emotional intelligence, and facilitates the creation of an innovation-oriented organizational culture.
Purpose : This study was to determine the levels of environmental stressor, posttraumatic stress disorder, and quality of life in intensive care units (ICU) survivors after intensive care, and to explore the factors affecting posttraumatic stress disorder and quality of life. Methods: With a longitudinal survey design, data were collected from 116 patients who were discharged from the ICU of a university hospital. The environmental stressor, posttraumatic stress disorder, and quality of life were measured immediately following and 1 month after the ICU discharge. Results: Of all the subjects, 16.4% experienced posttraumatic stress disorder after discharge. Multiple regression analysis revealed that ICU environmental stressors, experience of ICU readmission, using psychotropic drugs and narcotic analgesics, and ICU admission after surgery or cardiac intervention accounted for 22.2% of posttraumatic stress disorder. Posttraumatic stress disorder and sedation status when entering ICU accounted for 28.3% of the quality of life 1 month after ICU discharge. Conclusion: Nursing interventions focused on ICU environmental stressors would not only reduce environmental stress but also contribute to the reduction of posttraumatic stress disorder and later improvement of quality of life.
Chung, Hyo Ji;Kwon, Shi Nae;Kim, Jin Sook;Cha, Eun Ji;Kang, Youn Hee
Journal of Korean Clinical Nursing Research
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v.18
no.1
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pp.149-158
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2012
Purpose: The purpose of this study was to investigate incidence and factors related to diarrhea in an intensive care unit (ICU). Methods: Retrospective correlational design was used. Data were collected from reviewing medical records of 210 patients stayed at an ICU in one university hospital, Seoul. Patients were included in the study if they 1) had no gastrointestinal disorders or fecal incontinence before coming to the ICU, 2) stayed longer than 5 days at the ICU, 3) were not on stool softners, 4) were without abdominal surgery, and 5) were 20-year-old or older. Results: The incidence of diarrhea was 27.1%. Durations of ICU stay, antibiotics administration, and enteral feeding were found to be statistically significant factors correlated with diarrhea. The enteral feeding was the significant predictors of the diarrhea in ICU. Conclusion: Since characteristics of diarrhea in ICU patients is shown to be multifactorial, nursing strategies for evaluating and managing related factors are recommended.
Purpose: This study aimed to examine the effects of extended family visiting hours in the intensive care unit (ICU). Methods: The subjects were 168 ICU patients and their family members. Two 30-minute visits a day were allowed to the control group according to current policy, while four 30-minute visits a day were allowed to the experimental group. Patients' state anxiety was measured at the first day of ICU admission, and on the third day of ICU admission patients' anxiety and family satisfaction were measured. For the infection rate, comparison was made between the experimental and control data-collecting periods. Results: The patients' state anxiety significantly decreased in the experimental group. Family satisfaction of experimental group was significantly higher than that of control group. There was no significant difference in the infection rate. Nurses positively evaluated extension of visiting hours because it could stabilize patients, reduce the number of arrangements for additional visits, and help establish trust relationship with families. Conclusion: Extended family visiting hours in the ICU reduced patients' anxiety and improved family satisfaction but had no effect on the infection rate. Extended family visiting hours in the ICU is expected to improve the quality of critical care.
Purpose : Life-threatening illnesses represent a crisis for individual patients and their families. Little has been made to understand the priorities or perspectives in developing a care plan. This results in poor outcomes, and patients and families return home without being satisfied with the care provided. This study aimed to address nurses' and families' care priorities on patient and family-centered care principles and compare those priorities. Methods : A quantitative comparative descriptive research was conducted. The data were part of a study that was carried out to elicit and compare nurses' and families' perceptions of complying with patient and family-centered care (PFCC) principles in intensive care units (ICU) in Ghana. The respondents were ICU nurses (n=123) and family members of hospitalized patients in the ICU (n=111). The tool for the study was a "modernized version of a hospital self-assessment inventory on PFCC," and data analyses were performed using SPSS version 20.0. Results : Nurses and families differed significantly in their priorities of care based on the principles of PFCC. The means and p-values were significantly different for the definition, pattern of care and access to information/education, and the overall total scores of the patient and family-centered care principles (PFCCP) Conclusion : To render care that aligns with the care priority of families and patients in the ICU, nurses must plan care in consultation with their families.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationship between organizational culture and workplace bullying of intensive care unit (ICU) nurses. Methods: A secondary analysis was conducted using three different data sets on workplace bullying of hospital nurses. This analysis focused on the relationship between organizational culture and workplace bullying of 240 ICU nurses. The original data were collected using self-reporting questionnaires and were analyzed using hierarchical multiple regression. Results: ICU nurses were aware of their organizational culture as being rank-oriented, relationship-oriented, innovation-oriented, and task-oriented in that order. The results showed that 15.0% of the ICU nurses reported being victims of workplace bullying, mostly work-related bullying. The perception of a relationshiporiented culture explained a variance of 29% in the workplace bullying of ICU nurses. Conclusion: The findings suggest that ICU nurses who are strongly aware of a relationship-oriented culture would experience less workplace bullying. Further research is needed to develop interventions that can foster a relationship-oriented culture in ICUs.
Purpose : As the intensive care unit (ICU) survival rate increases, interest in the lives of ICU survivors has also been increasing. The purpose of this study was to identify the sentiment of ICU survivors. Method : The author analyzed the quotations from previous qualitative studies related to ICU survivors; a total of 1,074 sentences comprising 429 quotations from 25 relevant studies were analyzed. A word cloud created in the R program was utilized to identify the most frequent adjectives used, and sentiment and emotional scores were calculated using the Artificial Intelligence (AI) program. Results : The 10 adjectives that appeared the most in the quotations were 'difficult', 'different', 'normal', 'able', 'hard', 'bad', 'ill', 'better', 'weak', and 'afraid', in order of decreasing occurrence. The mean sentiment score was negative ($-.31{\pm}.23$), and the three emotions with the highest score were 'sadness'($.52{\pm}.13$), 'joy'($.35{\pm}.22$), and 'fear'($.30{\pm}.25$). Conclusion : The natural language processing of AI used in this study is a relatively new method. As such, it is necessary to refine the methodology through repeated research in various nursing fields. In addition, further studies on nursing interventions that improve the coherency of ICU memory of survivors and familial support for the ICU survivors are needed.
Purpose : This study aimed to identify the factors influencing physical restraint-related practice among nurses working in the intensive care unit (ICU). Methods : The participants consisted of 169 ICU nurses in three general hospitals in B and U cities. Data were collected from December 2021 to January 2022 through a structured self-administered questionnaire. Demographic characteristics, physical restraint-related practice, Person-centered Critical Care Nursing (PCCN), work environment, and attitudes toward physical restraint use were measured. For data analyses, hierarchical multiple regressions were conducted using SPSS/WIN 25.0. Results : Clinical careers in the ICU, better work environments, higher PCCN levels, and more positive attitudes toward physical restraint use were associated with a better practice of physical restraints, which together explained 35.5% of the total variance of the outcome. Conclusion : Our findings suggest that to promote a safe physical restraint-related practice among ICU nurses, it is important to improve the nursing environment, prepare guidelines for applying PCCN, and provide education for endorsing positive attitudes toward the use of physical restraints.
Purpose: This study was attempted to identify the importance and performance of person-centered care in nurses in intensive care units (ICU) at general hospitals and to derive the priority of practical person-centered care needs and intervention by analysing their needs. Methods: A total of 156 ICU nurses who wrote a written consent participated in a survey questionnaire on person-centered critical care nursing (PCCN). The collected data were analyzed using paired t-test, Borich's needs assessment, and the Locus for Focus Model. Results: All 15 items of person-centered care in ICU nurses were found to be significantly higher in perception of importance than performance level (t=17.98, p<.001). According to the analysis of Borich's needs and the Locus of Focus Model, person-centered care items with highest priority in ICU were therapeutic contact, comfort words and actions, and efforts to empathize with patients in the compassion category. Conclusion: As a strategy to improve the person-centered nursing performance of ICU nurses in the 'individuality', it is necessary for ICU nurses to recognize the ICU patients as an individualized person, not as a disease or machine-dependent entity. Also, it is necessary to develop programs to improve the ICU nurses' compassion competence because 'compassion' was a top priority according to Borich's needs assessment model and the Locus for Focus Model.
Purpose : This study aimed to investigate the impact of clinical reasoning competence, positive psychological capital, and nursing work environment on nursing performance of intensive care unit (ICU) nurses in tertiary general hospitals. Methods : Data were collected from 169 ICU nurses in tertiary general hospitals in Busan, South Korea, from July 27 to August 15, 2023, using a self-report questionnaire. After excluding 12 questionnaires with insufficient responses, 157 responses were analyzed. Descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and stepwise multiple regression analysis were employed. Results : Factors influencing nursing performance included clinical reasoning competence (β=.51, p <.001), hope as a subfactor of positive psychological capital (β=.31, p <.001), and the nursing foundations for quality of care in the nursing work environment (β=.21, p <.001). The explanatory power of the regression model was 62% (F=87.41, p <.001). Conclusion : The study underscores the importance of improving clinical reasoning competence among ICU nurses to enhance nursing performance and foster a hopeful attitude through reflective practices and personal growth. Organizational interventions, such as educational and psychological support programs, along with creating a supportive nursing environment, are crucial for improving nursing performance among intensive care unit nurses.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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