Purpose: The purpose of this study was to report the instrument modification and validation processes to make existing health belief model scales culturally appropriate for Korean Americans (KAs) regarding colorectal cancer (CRC) screening utilization. Methods: Instrument translation, individual interviews using cognitive interviewing, and expert reviews were conducted during the instrument modification phase, and a pilot test and a cross-sectional survey were conducted during the instrument validation phase. Data analyses of the cross-sectional survey included internal consistency and construct validity using exploratory and confirmatory factor analysis. Results: The main issues identified during the instrument modification phase were (a) cultural and linguistic translation issues and (b) newly developed items reflecting Korean cultural barriers. Cross-sectional survey analyses during the instrument validation phase revealed that all scales demonstrate good internal consistency reliability (Cronbach's alpha=.72~.88). Exploratory factor analysis showed that susceptibility and severity loaded on the same factor, which may indicate a threat variable. Items with low factor loadings in the confirmatory factor analysis may relate to (a) lack of knowledge about fecal occult blood testing and (b) multiple dimensions of the subscales. Conclusion: Methodological, sequential processes of instrument modification and validation, including translation, individual interviews, expert reviews, pilot testing and a cross-sectional survey, were provided in this study. The findings indicate that existing instruments need to be examined for CRC screening research involving KAs.
Purpose: This integrative review study was done to analyze methods used for validation studies in Korean nursing research. Methods: In this study, the literature on instrument development in nursing research from Research Information Sharing Service (RISS) and major nursing journal databases in Korea were examined. The MeSH search terms included 'nursing', 'instrument', 'instrument development', 'validation' and 189 articles were included in the review. Results: The most frequently reported validity type was content validity, followed by construct validity, and criterion validity. One third reported a single type of validity, and 15% of the studies demonstrated three kinds of validity at the same time. In about 40% of the studies, both content and construct validity were examined. Conclusion: The results of the study indicate that it is necessary to provide a wider variety of evidence to establish whether instruments are valid enough to use in nursing research.
Yoo, Hye Ra;Kwon, Bo Eun;Jang, Yon Soo;Youn, Heun Keung
Journal of Korean Academy of Nursing
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v.35
no.6
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pp.1063-1071
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2005
Purpose: This study was done to develop and test validity and reliability of on instrument for predicting nursing intention for SARS patient care. Method: The psychometric properties of a SARS patient care attrition prediction tool, based on the Theory of Planned Behavior, were examined in this study. The Three-phase design involved a) salient beliefs generated from clinical nurses (n=43) b) content validation by expert panel evaluations(n=5) c) face validation by plot testing (n=10) d) and instrument validation in a cross sectional survey (n=299). Psychometric analysis of survey data provided empirical evidence of the construct validity and reliability of the instrument. Result: Principal component analysis verified the hypothesized 6-factor solution, explaining $68.2\%$ of variance, and Alpha coefficients of .7538 to .9389 indicated a high internal consistency of the instrument. Conclusion: The instrument can be used by nurse administrators and researcher to assess clinical nurses' salient beliefs about caring for SARS patients, guide tailored intervention strategies to effective caring, and evaluate the effectiveness of interventions.
In the post-Corona era, blended learning will be one of the most important instructional strategies for successful education. The purpose of this study is to examine reliability and validity of the instrument developed in the instructional aspect so that a successful blended learning can take place. This instrument consists of 31 items to evaluate class operation, online learning environment, online contents, offline class, interaction and overall satisfaction. For this study, a survey was conducted in LMS and the responses of 164 students were used for analysis. Confirmatory factor analysis was used to evaluate validation of this instrument and this analysis was run in R studio. As a result of CFA, the standardized factor loadings of all items were 0.930~0.754 and the reliability and validity of all constructs were adequate. The results of this instrument enable universities to manage the quality of their classes and instructors can use them as self-checklist to improve future classes in terms of instructional points. Finally, this instrument can be used in a variety of learner-centered learning environments.
Purpose: The purpose of this study was to develop an instrument to evaluate the needs satisfaction of nurses and examine its validity and reliability. Methods: The initial items for the instrument were developed through a literature review and interviews, using the conceptual framework of Maslow's hierarchy of needs theory. The initial items were evaluated for content validity by 14 experts. Four hundred and eighty-six clinical nurses participated in this study through offline and online surveys to test the reliability and validity of the instrument. The first evaluation (n = 256) was used for item analysis and exploratory factor analysis, and the second evaluation (n = 230) was used to conduct a confirmatory factor analysis and to assess the criterion-related validity and internal consistency of the instrument. Test-retest reliability was analyzed using data from 30 nurses. Results: The final instrument consisted of 30 items with two sub-factors for five needs that were identified through the confirmatory factor analysis. The criterion-related validity was established using the five need satisfaction measures (r = .56). Cronbach's α for total items was .90, and test-retest reliability was .89. Conclusion: The findings from this study indicate that this instrument has sufficient validity and reliability. This instrument can be used for the development of nursing interventions to improve the needs satisfaction of clinical nurses.
Purpose: The purpose of this study was to develop a MOL instrument for school-age children in grades 4 through 6. Method: The research design was a methodological study. A four-phase design involved. 1) Interview data generated from professors, nurses, and elementary school students (n=8). 2) Content validation by expert panel (n=14) 3) Initial items corrected by elementary school students (n=20) 4) Instrument validation by survey (n=574). Finally, 24 items were chosen as a meaning of life scale for late school-age children. Results: The Cronbach's alpha coefficient of 24 items was .893 indicated a high internal consistency of the instrument, 2) Through factor analysis, 5 factors were extracted. These factors were labeled as 'relational experience', 'positive attitude', 'satisfaction/ hope', 'pursuit of goal', and experience of family love. These factors explained 52.311% of the total variance. Conclusion: The MOL scale for late school-age children can be used in nursing programs to improve the meaning of life. Studies on difference in meaning of life for late school-age children are needed for reverification.
Jeong, Geum Hee;Kim, Hyun Kyoung;Kim, Young Hee;Kim, Sun-Hee;Lee, Sun Hee;Kim, Kyung Won
Journal of Korean Academy of Nursing
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v.48
no.1
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pp.38-49
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2018
Purpose: This study aimed to develop an instrument to assess the quality of childbirth care from the perspective of a mother after delivery. Methods: The instrument was developed from a literature review, interviews, and item validation. Thirty-eight items were compiled for the instrument. The data for validity and reliability testing were collected using a questionnaire survey conducted on 270 women who had undergone normal vaginal delivery in Korea and analyzed with descriptive statistics, exploratory factor analysis, and reliability coefficients. Results: The exploratory factor analysis reduced the number of items in the instrument to 28 items that were factored into four subscales: family-centered care, personal care, emotional empowerment, and information provision. With respect to convergence validation, there was positive correlation between this instrument and birth satisfaction scale (r=.34, p<.001). The internal consistency reliability was acceptable (Cronbach's alpha =.96). Conclusion: This instrument could be used as a measure of the quality of nursing care for women who have a normal vaginal delivery.
For the increasing demand for the validation of analytical results, one of the important concerns of the analyst is to be assured that the instrumentation is working to qualified conditions. In this study, we have investigated and compared several validation guidelines of the performance verification of UV-VIS spectrophotometer used in pharmacopoeias of major countries and UV-VIS instrument analytical companies, and we proposed the practically useful validation guidelines of UV-VIS spectrophotometer. Based on our proposed validation guidelines of UV-VIS spectrophotometer, several UV-VIS spectrophotometers used in drug manufacturing laboratories were validated for their performances.
Purpose: This study aimed to develop a survey instrument to assess the Patient Safety Culture in Korean hospitals and evaluate its validity and reliability. Methods: A preliminary instrument was developed through a literature review, focus group interviews, content validity testing, and pretesting for face validity. A total of 467 hospital employees participated in the psychometric testing. Validity and reliability assessments included content validity, construct validity, criterion-related validity, and internal consistency. Results: The Korean Patient Safety Culture Survey Instrument comprised 35 items across seven factors: leadership, patient safety policy and procedure, patient safety improvement system, teamwork, non-punitive environment, patient safety knowledge and attitudes, and patient safety priority. These seven factors contributed 60.98% of the variance of the total scale. Cronbach's alpha for internal consistency was .93; the seven factors ranged from .66 to .91. Conclusion: The results of this study showed that the Korean Patient Safety Culture Survey Instrument is reliable, valid, and suitable for measuring patient safety culture in Korean hospitals.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.13
no.5
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pp.44-54
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2008
The objective of this research is to develop a measurement instrument for service recovery quality in the Internet commerce setting. To this same end, Parasuraman et al.(2005) have devised a scale called E-RecS-QUAL, which we revised and supplemented to develop another instrument named eSR-Q. To guarantee its reliability and validity, this instrument went through the refinement and validation processes for internal consistency and construct validity in terms of convergent, discriminant, and nomological validity. Our final scale consists of four dimensions including responsiveness, compensation, contact, and apologies altogether with fourteen measures. Overall, this research deals with the related research background, the scale development and validation processes, its limitations, and future research directions.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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