The purpose of this study is to analyze the status and use of the image media in education institutions for infants and children to find out about the required image media in education institutions for infants and children. The survey included 184 teachers working in kindergartens and daycare centers in Seoul and Gyeonggi Province. They were then surveyed and statistical analysis was conducted. As a result of the study, the image media in possession and the image media in use were different. There were also differences between teacher age and class age. The results of these studies helped to identify unnecessary image media in education institutions for infants and children. It is also believed that it could contribute to providing basic data on the image media to be supported and the image media to be developed.
In this paper, I am going to analyze a correlation of Jacques Lacan's Mirror Stage and the process of remediation on image media. It is because the remediation process of various digital media is letting people pass through one time of mirror stage again. Remediation for the Internet of traditional media, conflict with the virtual world and real world, identification that a virtual image changes a practical image is for it to be caused a remediation process by mutual link of various image media. The Narcissism which occurs in the relation a self with a idealized self searches a new own expression and forms a skillful mania culture. Reflexivity of active mania culture same as a Jacques Lacan's Mirror Stage is to be the possibility becoming the feature of media culture of today. However, if digital media culture generation spends extremely wasting time from the image media, these image media generations cannot grow into new future-type man. According to this, it is necessory to have a study on Visual Literacy that it is related to a Jacques Lacan's Mirror Stage.
This study is on moving images among the various media created by the screen-based image media in the multimedia age. Moving images shown in the image media are reinterpreted in various forms and are necessary to have a conceptual definition as expression media to meet the changes. Therefore, the study identified the conceptual definition of moving images from the perspective of objects, and subdivided them into the visual cognitive area to satisfy the recent characteristics of visual media. It also suggested the guidelines required for analyzing the image media based on the results of the case analysis of 8 different works.
In this paper, we present a CNN-based gesture recognition approach which reduces the memory burden of input data. Most of the neural network-based gesture recognition methods have used a sequence of frame images as input data, which cause a memory burden problem. We use a motion history image in order to define a meaningful gesture. The motion history image is a grayscale image into which the temporal motion information is collapsed by synthesizing silhouette images of a user during the period of one meaningful gesture. In this paper, we first summarize the previous traditional approaches and neural network-based approaches for gesture recognition. Then we explain the data preprocessing procedure for making the motion history image and the neural network architecture with three convolution layers for recognizing the meaningful gestures. In the experiments, we trained five types of gestures, namely those for charging power, shooting left, shooting right, kicking left, and kicking right. The accuracy of gesture recognition was measured by adjusting the number of filters in each layer in the proposed network. We use a grayscale image with 240 × 320 resolution which defines one meaningful gesture and achieved a gesture recognition accuracy of 98.24%.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.19
no.3
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pp.384-395
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2013
Purpose: This study aimed to investigate the nurse's image and role projected in media and perceived by elementary, middle and high school students. Methods: Data were collected from 544 students in J city, Korea during December 2010 to February 2011. The nurse's image was measured by the instrument developed by Yang (1998). Nursing experiences and nurse's role in media was measured by self-administered questionnaires with 8 questions. Statistical analysis was made with t-test and ANOVA using SPSS win 18.0. Result: The score on personal image was the highest, while the score on social image was the lowest. Elementary school students reported a positive image compared with middle and high school students. Male students had a more positive image than female students. Of various media, students had more experiences related to nurses from TV rather than internet sites, books and newspaper/magazines. Especially, the nurse's role on TV 'seemed to be an assistant of a doctor' was rated the highest by the students. Conclusion: It is necessary to develop a strategy to improve the social image of the nurse through TV by providing correct information on the nurse's role. For this purpose, it is required to consistently monitor and analyze the nurse's role shown in media.
This study was confirmed nurse's traditional, social, professional and personal image of the dimensional perception of the difference between the majors and non-majors students exist? and Reflected on the role of the media image of nurses are there differences in perception? and Nurses and nurse related information, and information on contacting the media and contacted the media image of the existing research results and is there a difference? For the purpose, we survey the nursing majors and non-majors students. The results follows. First, the traditional nurses, social, professional and personal image perception gap is high. Second, the media reflected the image of the nurse in charge of the secondary role of a doctor about the image is high. Third, the nurse contacted the media about the TV is very high. The results of this study have implications to enable communication between patients and nurses agree that will provide evidence. In particular, the nurses through the use of media(PPL and Publicity strategy) suggest ways to improve the image.
Media like TV programs and movies has deeply rooted in the public and it can supply affluent informations on special tourist attractions during short time relatively. Media can make the image of special objects and destinations recreated and viewers induced to the special places. Because of these positive effects, many countries and self governing bodies having tried place marketing through media have done their best to raise the image of their tourist attractions and induce a visit. So, most of studies about the effect relations between media and tourist attractions have been done about the confirmation of the impact relation between media and the image raising of tourist attractions and between media and the tourists's visit inducement. This study reconfirms the results of the existing studies and confirms whether the difference of media program genre causes that of the impact relation between media and the image raising of tourist attractions and between media and the tourists's visit inducement. In order to confirm these purposes, 3 assumptions are established and are proved through statistical analyses based on a questionnaire. According to the results of these analyses, all of 3 established assumptions : assumption 1, the impact relation between media program genres and the image of tourist attraction, assumption 2, the impact relation between the image of tourist attractions and behavior intention, and assumption 3, the impact relation between media program genres and behavior intention, are partly accepted.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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v.16
no.3
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pp.894-907
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2022
The features extracted by convolutional neural networks are more descriptive of images than traditional features, and their convolutional layers are more suitable for retrieving images than are fully connected layers. The convolutional layer features will consume considerable time and memory if used directly to match an image. Therefore, this paper proposes a feature weighting and region integration method for convolutional layer features to form global feature vectors and subsequently use them for image matching. First, the 3D feature of the last convolutional layer is extracted, and the convolutional feature is subsequently weighted again to highlight the edge information and position information of the image. Next, we integrate several regional eigenvectors that are processed by sliding windows into a global eigenvector. Finally, the initial ranking of the retrieval is obtained by measuring the similarity of the query image and the test image using the cosine distance, and the final mean Average Precision (mAP) is obtained by using the extended query method for rearrangement. We conduct experiments using the Oxford5k and Paris6k datasets and their extended datasets, Paris106k and Oxford105k. These experimental results indicate that the global feature extracted by the new method can better describe an image.
Before the appearance of luc-media image, art is performed by the hands of man. That was the best of the reality and the absolute standard of reality. However the appearance of luc-media image brings together the scientific thoughts on realism, which gave birth to 'impressionism' where 'light' becomes the most important part in art as well as in luc-media image and analyzed scientifically. In this paper, I'd like to analyze 5 paintings of Monet, a representative of the impressionism, chronically and present the various aspects of luc-media image as follows; 'picture the present moment', 'picture the light', 'picture the sound and movement', 'picture in the several frames', 'picture continuous frames'. These image phenomenon presented in this paper are mainly concerned with the photograph image, because the time when impressionists entered the stage was the age of photograph image, accordingly there are a little difference from digital image.
Jeeyeon Hong;Dooyoung Kim;Yoon Kyung Kim;Ju Hee Park
Human Ecology Research
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v.62
no.3
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pp.441-453
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2024
This study aimed to explore the characteristics of early adolescent girls with an over-distorted body image and to examine the influence of peer descriptive norm and peer injunctive norm related to body shape and peer pressure for thinness on social media on body image over-distortion. The participants were 505 female adolescents in the 1st and 2nd grades of middle school. Descriptive statistics, frequency analysis, and binary logistic regression were used to analyze the data with SPSS 26.0. The results were as follows. First, the body image over-distortion group contained more 2nd-grader early adolescent girls than 1st graders and approximately three-quarters of the body image over-distortion group had previously attempted to lose weight. Second, peer pressure for thinness on social media significantly predicted whether early adolescent girls were in the body image over-distortion group compared to the non-distortion group. These outcomes suggest that it is necessary to create a social media culture that encourages early adolescent girls to have a realistic and healthy body shape. The results also highlight the importance of developing social media literacy education programs that inform early adolescents of the potential harm of negative comments on social media, and teach them how to recognize and dismiss indiscriminate and harmful comments and contents on social media.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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