• 제목/요약/키워드: I-LEARN

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IB 확장 에세이 맥락에서의 정보활용교육 - I-LEARN 모형 적용을 중심으로 - (Information Literacy Instructions in the Context of IB Extended Essay: Focusing on the application of I-LEARN Model)

  • 정진수
    • 한국문헌정보학회지
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    • 제56권1호
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    • pp.201-220
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    • 2022
  • 본 연구는 학습을 위한 정보활용교육이 공식 교육과정 맥락에서 안정적으로 이루어지기를 기대하며 공식적인 IB 디플로마 핵심 프로그램(DP Core)의 하나인 확장 에세이 맥락에서 체계적으로 진행할 수 있는 정보활용교육의 이론적 틀을 분석 및 제안하였다. 국제 인증 교육 프로그램인 IB 프로그램은 최근 국내 일부 교육청에서 도입하였으며 고등학생 연령군 대상의 IB 디플로마 프로그램 중에는 확장 에세이가 필수 이수 프로그램이다. 본 연구의 분석 결과, 다음의 사항이 제안되었다. 첫째, 학생들의 깊이 있는 학습과 교육적 비계를 위해 모형 적용이 강조되었다. 둘째, 사서교사는 학습 과정의 전문가, 정보활용교육을 실시하는 교사, 지도교사와 협력하는 교수협력자로서 역할을 충실히 담당해야 한다. 셋째, 정보활용교육의 틀로서 정보활용 기반의 학습을 제안한 I-LEARN 모형이 분석되었고 적절하다고 제안되었다. 넷째, I-LEARN 평가 루브릭은 확장 에세이의 평가 목표인 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가와 부합하도록 설계되어 있어 확장 에세이를 위한 정보활용의 과정과 성과를 위한 평가도구로 활용되기 적절하다고 분석되었다. 향후, 본 연구가 탐구학습을 기반으로 하는 확장에세이 또는 소논문 작성에 있어 사서교사의 전문성이 적용되고, 사서교사의 교육적 역할과 정보활용교육이 강화될 수 있기를 기대한다.

ATmega 128을 이용한 기타 학습 프로그램 개발 (Development of a guitar teaching Program using the ATmega 128)

  • 박용욱
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제13권12호
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    • pp.6001-6005
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    • 2012
  • 기타를 쉽고 즐겁게 배우려고 하지만 비용적인 부분, 학습자의 능률, 교사 지도 등 다양한 부분에서 제약이 발생함으로 배우기가 매우 어렵다. 본 논문에서는 기타를 처음 접하는 초보자들이 기타를 배울 때 가장 어려워하는 운지법을 쉽게 학습하기 위해 PC에서 동작되는 기타 학습용 프로그램을 Visual Studio MFC 프로그램을 사용하여 기타의 운지법에 대한 기타 학습 프로그램용 UI(User Interface)를 개발하였다.

메모리 기반 추론 기법에 기반한 점진적 다분할평균 알고리즘 (An Incremental Multi Partition Averaging Algorithm Based on Memory Based Reasoning)

  • 이형일
    • 전기전자학회논문지
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    • 제12권1호
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    • pp.65-74
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    • 2008
  • 패턴 분류에 많이 사용되는 기법 중의 하나인 메모리 기반 추론 알고리즘은 단순히 메모리에 저장하고 분류 시에 저장된 패턴과 테스트 패턴간의 거리를 계산하여 가장 가까운 학습패턴의 클래스로 분류하는 기법이기 때문에 패턴의 개수가 늘어나면 메모리가 증가하고 또한 추가로 패턴이 발생할 경우 처음부터 다시 수행해야하는 문제점을 가지고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위하여 이미 학습한 대표패턴을 기억하고 새로 들어오는 패턴에 대해서만 학습하는 점진적 학습 방법을 제안한다. 즉 추가로 학습패턴이 발생할 경우 매번 전체 학습 패턴을 다시 학습하는 것이 아니라, 새로 추가된 데이터만을 학습하여 대표패턴을 추출하여 메모리사용을 줄이는 iMPA(incremental Multi Partition Averaging)기법을 제안하였다. 본 논문에서 제안한 기법은 대표적인 메모리기반 추론 기법인 k-NN 기법과 비교하여 현저하게 줄어든 대표패턴으로 유사한 분류 성능을 보여주며, 점진적 특성을 지닌 NGE 이론을 구현한 EACH 시스템과 점진적인 실험에서도 탁월한 분류 성능을 보여준다.

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A Study for analysis of Inverse Kinematics system to Character Animations & Motion Graphics education

  • Cho, Hyung-ik;Shin, Seung-Jung
    • International journal of advanced smart convergence
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    • 제10권3호
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    • pp.149-156
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    • 2021
  • Today, 3D softwares have become an essential tool in all areas of Video, including Movies, Animations, CFs, Motion Graphics and Games. One of the most commonly used fields is the 3D character video part. However, these 3D character animations and motion graphics softwares are difficult to learn and too much to learn, making it difficult to learn them all in a university education with a limited time of four years. In this paper, many Inverse kinematics tools, which are essential in the 3D character animations and motion graphics field, compare and analyze the strengths and weaknesses of each tool, focusing on Bone, Character Studio, and Character Animation Toolkit, which are most commonly used in work fields. And use Delphi techniques for 3D experts to secure objectivity. Therefore, for universities that require large amounts of teaching in a limited time, I propose an analysis of which of the above three Inverse Kinetics tools is advantageous for students to select and focus on for efficient education.

한국경영에 있어서의 리더쉽에 관한 연구 (A Study on the Leadership in Korean Management)

  • 김인호
    • 산업경영시스템학회지
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    • 제2권2호
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    • pp.19-32
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    • 1979
  • The title of research is a study on the leadership in Korean management. The purpose of research is that I build up the ideal management-leadership in future which is objective and suitable studying through the existing theory at all points, and analyzing the leadership in Korean management concentrated on situational factors. Moreover it contributes to the promotion of productivity, the contents of research 1. The importance of management-leadership. 2. The development in theory concentrated on a principle of leadership. 3. The development in behavioral scientific leadership, which adopts situational approach to its methodology. 4. The study on the leadership-style and the pursuit of the ideal management-leadership in accordance with behavioral analysis. 5. The build up of leadership in Korean management. The refore I learn the following facts through the study on the leadership in modern management. 1. Leadership consists of the relations among all interdependant variables composing of system. 2. The problem of the increase in the management-leadership effectiveness. 3. The pursuit oriented ideal management-leadership. 4. The build-up of leadership in Korean management. So far 1 have studied the theory of management-leadership at all points and the leadership in Korean management concentrated on situational factors. I learn that leadership is made of the relations among these in building the future management-leadership. Therefore I try to come to the conclusion by raising the following three problems. 1. The increase in leadership effectiveness. 2. Leadership-oriented. 3. The build-up of the leadership in Korean management.

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문제 중심 학습의 방법으로서 수학적 모델링에 대한 고찰 (Consideration of Mathematical Modeling as a Problem-based Learning Method)

  • 김선희
    • 대한수학교육학회지:학교수학
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    • 제7권3호
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    • pp.303-318
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    • 2005
  • 학생들이 자신의 문제 상황을 해결하기 위하여 수학을 이용하고, 그를 통해 수학적 지식을 학습할 수 있다면, 이것은 학생들이 수학의 유용성과 가치를 깨닫게 하는 수학교육이 될 것이다. 본 연구는 학생들이 문제해결을 통하여 수학을 학습할 수 있도록 지도하기 위해, 여러 교과에서 관심을 두고 있는 문제 중심 학습을 고찰하고 그것을 수학 교과에서 수학적 모델링으로 적용하려 시도했다. 수학적 모델링을 적용한 수업 모형을 제안하고, 학생들을 실제로 지도한 예시를 들어, 형식적이고 위계적인 학문으로서의 수학에 모델링을 도입하여 문제 중심 학습을 실현할 수 있음을 보이려 했다.

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보편 양화사 (UNIVERSAL QUANTIFIER)에 대한 아동들의 해석 양상

  • 강혜경
    • 한국언어정보학회:학술대회논문집
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    • 한국언어정보학회 2001년도 학술대회 논문집
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    • pp.237-257
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    • 2001
  • This paper investigates the idiosyncratic understanding of universal quantifiers such as every, each or all by young children at the ages of 4 to 7, and argues that the phenomenon is explicable in terms of the maturation of both the cognitive system and the linguistic system. Evidence for this dual explanation comes from the fact that the visual input, a picture, plays a key role in determining the children’s conceptual representation, suggesting the need for the central integration of visual and linguistic elements; and from the fact that a quantifier in the linguistic input has an intrinsic property, i.e. a <+focus> feature. I have tried to explain the nature of the cognitive factors in terms of the function of the central system, suggesting a modified form of Smith & Tsimpli’s (1995) version of Fodor’s (1983) modularity hypothesis. Conceptual representations of two kinds are in competition with each other and they are integrated into a neutral LOT (Language of Thought) representation at some point . In the process of this integration, the representations from the visual input predominate over those from the auditory input, though the quantize. (treated as new information provided by the latter) is salient in the final representations. When visual conceptual representations predominate over purely linguistic ones, quantifier spreading errors occur. By contrast, when the relevant grammatical knowledge has developed sufficiently to counteract the conceptual representations, this peculiar behaviour by children should disappear. It is argued that children have to learn two kinds of grammatical fact with regard to universal quantification: (i) they have to learn the status of the quantifier as a functional head of DP so that it has to be positioned inside DP; and (ii) they have to learn the Left-Branch Condition which specifies that movement of an element in the left-branch position is possible only by pied-piping the entire phrase.

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Forty-five Years of HPM Activities: A Semi-personal Reflection on What I Saw, What I Heard and What I Learn

  • Keung, Siu Man
    • 한국수학사학회지
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    • 제33권5호
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    • pp.261-275
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    • 2020
  • HPM (History and Pedagogy of Mathematics) activities deal with integrating the history of mathematics with the teaching and learning of mathematics. As a teacher of mathematics the author will share his personal experience in the engagement of HPM activities during the past forty-five years with fellow teachers who are interested in such activities and who may wish to know how another teacher goes about doing it.

도서관의 정보의뢰봉사에 관한 고찰 (A study on the information and referral services in libraries)

  • 손연옥
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제20권
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    • pp.187-216
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    • 1993
  • The overall goal of this study is to identify what I'||'&'||'R is, and what services should be offered as legitimate I'||'&'||'R actives. The gist of the study is as follows: 1. The shift of the clients targeted to receive the services from disadvantageous to every person. 2. Ambiguity in I'||'&'||'R definition. Because it is hard to distinguish I'||'&'||'R service from the traditional reference service, and shifting of clients, the establishment of the definition was very difficult. Instead of a definite answer, the criteria for "I'||'&'||'R Providers" was drawn. 3. Most provided services were simple and complex information giving based on resource file. Constructing resource file is a major component of I'||'&'||'R service. 4. From 1980s, many I'||'&'||'R providing libraries adapted computer a n.0, pplications. 5. Social work and library-internship was advised to conduct a cooperative project by NCLIS, I'||'&'||'R Task Force. 6. In the high technological era, there continue to be many people who need the su n.0, pportive relationship. I'||'&'||'R is to optimize both the service and clients. Librarian must learn from the principle of high tech/high touch.

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A GRNN Classification of Statistically Designed Experiment

  • Kim, Kunho;Kim, Byungwhan
    • 제어로봇시스템학회:학술대회논문집
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    • 제어로봇시스템학회 2002년도 ICCAS
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    • pp.89.3-89
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    • 2002
  • Plasma processing plays a crucial role in fabricating integrated circuits (ICs). Manufacturing ICs in a cost effective way, it is increasingly demanded a computer model that predicts plasma properties to unknown process inputs. Physical models are limited in the prediction accuracy since they are subject to many assumptions. Expensive computation time is another hindrance that prevents their widespread used in manufacturing site. To circumvent these difficulties inherent in physical models, neural networks have been used to learn nonlinear plasma data. A generalized regression neural network (GRNN) [I] is one of the architectures that have been widely used to analyze complex chemical data. I...

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