Objectives: This study was performed to identify the relationship among sexual desire, other domains of sexual function and quality of life (QOL) and to describe the effect of sexual desire on sexual function and QOL in married women with hypoactive sexual desire disorder (HSDD). Methods: A total of 397 women with HSDD participated in this study. Data were collected through self-reported questionnaire which were constructed to include general characteristics items, Female Sexual Function Index (FSFI), and QOL tool. Data were analyzed using SPSS/WIN20 for descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Duncan, partial correlation coefficients, and Hierarchial multiple regression. Results: There were significant correlations with sexual desire and other domains of sexual function. And also, sexual desire had a positive correlations with the psychological status and total QOL. The sexual desire was statistically significant predictors for sexual function and QOL. Conclusions: Health professionals should direct efforts toward developing sexual health-related counseling or education programs for women suffering from sexual dysfunction with the goal of helping them to achieve satisfying sex lives and improved quality of life.
Purpose: The purpose of this study was to identify self-leadership and attitude to patient falls and fall prevention behavior in nurses. Methods: The participants were 178 nurses from two general hospitals in Seoul. Data were collected from March 20 to May 10, 2012 using structured questionnaires which included a Self-leadership scale, Fall attitude scale, and Fall prevention scale. Data were analyzed using descriptive statistics, Pearson correlation and Hierarchial multiple regression with the SPSS/WIN 20.0 program. Results: The mean score for nurses' self-leadership was 3.48 (5 point scale). The average reported fall attitude was 3.59 (5 point scale) and fall prevention behavior was 3.26 (4 point scale). Self-leadership had a 18% explanatory power in fall attitude and a 5% explanatory power in fall prevention behavior. The factors which influenced fall prevention behavior were nurses' fall attitude (${\beta}$=.21, p=.009), fall prevention education (${\beta}$=.20, p=.007) and self-leadership (${\beta}$=.16, p=.047). All of the factors together had a 13.1% explanatory power. Conclusion: The results of this study suggest that provision of regularly fall prevention education to nurses is required and should include a program to activate their positive attitude and self-leadership in order to improve fall prevention behavior in nurses.
Purpose: The study was to identify the influences of stress, social support and impulsiveness on the internet addiction of adolescents. Methods: A cross-sectional study was conducted with 243 male middle and high school students in D city. Data were collected from March to April in 2009 using self-report questionnaires such as internet addiction test, perceived stress, social support appraisal scale and Barratt impulsiveness scale. Data were analyzed using frequency, mean, Pearson's corelation coefficient, & hierarchial multiple regression. Results: The results showed that adolescents who had poor social support or higher stress and impulsiveness were more likely to have higher levels of internet addiction. The internet addiction was positively related to the stress and impulsiveness and negatively related to the social support. And education, record at school, stress, social support and impulsiveness had influence on the depression. Conclusion: Based on the findings, school nurses need to screen the risk of the internet addiction for adolescents who are in serious stress and have poor social support and impulsiveness. It is necessary to develop some preventive programs for those in high risk of internet addiction.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the moderated effects of coping strategies in the relationship between life stress and psychological well-being in university students. Methods: Self-report questionnaires were used to collect the data from 278 university students. The data were analyzed using descriptive statistics, pearson correlation coefficient and hierarchial multiple regression. Results: Psychological well-being is negatively associated with life stress and avoidance coping, and positively associated with problem solving coping. Results showed that there were significant moderated effects of coping strategies in the relationship between life stress and psychological well-being. Under high life stress levels with high problem solving coping and low avoidance coping, there was a high level of psychological well-being. Moreover, life stress and coping strategies interacted well with each other to affect psychological well-being. A negative correlation between life stress and psychological well-being was remarkable for the high problem solving coping group and high avoidance coping group. Conclusion: The study results suggest that in order to improve psychological well-being, it is necessary to provide intervention programs to promote problem solving coping and to reduce the avoidance coping for university students.
Purpose: The purpose of this study was to identify factors affecting quality of life according to Body Mass Index (BMI) of women college students. Methods: The research design was a descriptive survey design using a convenience sampling. Data were collected using self-report questionnaires. Participants were 348 women college students. Data analysis was done using SPSS/WIN 18.0 program for descriptive statistics, Pearson correlation coefficients and hierarchial multiple regression. Results: According to BMI, 3 groups of students were identified. Differences between the groups for quality of life were significant. The major factors affecting quality of life in the underweight group were departments (college), body stress and ego-resilience which explained 27.9% of the variance in quality of life. Body stress and ego-resilience were significant predictors explaining 23.1% of the variance in quality of life in the normal weight group. Ego-resilience was also a significant predictor in the overweight group explaining 15.2% of the variance in quality of life. Conclusion: Findings indicate a need to decrease body stress and strengthen ego-resilience to improve quality of life of women college students. Further studies are needed to examine nursing intervention strategies for improving quality of life for women college students.
Based on the love styles theory used in psychology, this paper classifies users(Passionate Love, Game-playing Love, Friendship Love, Practical Love, Possessive Love, Altruistic Love) and investigates satisfaction with the motivation for using TikTok love videos(Entertainment, Social Relationship, Love skills-learning, Self-verification, Problem-solving) according to the theory of use and satisfaction. First, 414 users were selected to conduct TikTok surveys to collect data. Then, through the analysis of the research results, among the six love types, game-playing type and possessive type have a positive (+) impact on entertainment motivation and love skill-learning motivation. Game-playing type also have a positive (+) impact on social relationship motivation and self-verification motivation. In addition, altruistic type and possessive type are also factors to strengthen the motivation of self-verification. The altruistic type, possessive type and practical type will improve the problem-solving motivation. Finally, through hierarchial multiple regression analysis, it is confirmed that game-playing love type, entertainment motivation, love skill-learning motivation and self-verification motivation can improve user satisfaction. The above results enrich the research of user classification as well as providing inspiration for improving the quality and communication efficiency of TikTok's video and enhancing user experience.
Purpose: The study aimed to identify factors that affect college students' learning immersion in non-face-to-face remote classes. Methods: During COVID-19, a survey was conducted on 140 college students who were taking non-face-to-face remote courses at universities located in Seoul, Gyeonggi-do, and Chungcheong-do, Korea. Data were analyzed using the Pearson correlation coefficients, Independent t-test, ANOVA, and Hierarchial stepwise multiple regression with SPSS (Windows version 27.0). Results: In the study, the most important variable influencing learning immersion was the student's self-efficacy, followed by instructor presence, class participation, lecture satisfaction, and credits. Conclusion: Instructors who teach major courses at college need to develop and apply ways to enhance learners' self-efficacy and class content that can boost learners' motivation in order to maximize learners' learning immersion. In order to facilitate learners' access to online media and maintain their interest in remote classes, passionate efforts need to be made by active instructors.
연구목적: 본 연구는 청주시와 대전광역시에 소재한 7개의 종합병원에서 뇌졸중으로 진단받은 입원환자의 보호자 226명을 대상으로 부양부담감 및 우울감과 정신관련 삶의 질을 파악하고자 조사하였다. 연구방법: 자료 수집은 2015년 8월 5일부터 10월 5일까지이며 구조화된 설문지로 자기기입식 설문조사를 하였다. 조사대상자의 인구사회학적 특성, 건강관련 행위 특성 및 간병관련 특성, 부양부담감, 우울감에 따른 정신건강관련 삶의 질의 평균점수 비교는 t-test 및 ANOVA로 검정하였다. 단변량 분석에서 유의한 차이를 보인 변수를 독립변수로 하여 종속변수에 대한 독립변수들의 단계별 투입에 따른 설명력을 파악하기 위하여 위계적 다중회귀분석(hierarchial multiple regression)을 실시하였다. 연구결과: 위계적 다중회귀분석 결과, 정신관련 삶의 질에 영향을 미치는 관련변수로는 환자와의 관계, '보호'에 대한 부담감, '개인적 희생'에 대한 부담감, 우울감이 유의한 변수로 선정되었다. 결론: 정신건강관련 삶의 질을 높이기 위해서는 건강관련행위특성, 간병관련 특성에 대한 제도적 보완과 더불어 부양부담감과 우울감을 적절하게 대응할 수 있는 중재프로그램의 개발 및 실시가 필요할 것으로 생각된다.
본 연구는 간호사가 지각하는 공유리더십, 조직의사소통, 간호서비스 질을 파악하여 환자안전관리활동에 영향을 미치는 요인을 분석하여 이론적, 실천적 정보와 중재방안을 위한 기초자료를 마련하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구는 G도 소재의 C지역 임상 간호사 155명을 대상으로 2023년 7월 17일부터 7월 28일까지 자료를 수집하였으며, 총 154부를 최종 분석하였다. SPSS Win. 25.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient, hierarchial multiple regression으로 분석하였다. 대상자의 환자안전관리활동에 영향을 미치는 변수들을 위계적 선택법을 이용한 다중회귀로 분석한 결과 공유리더십이 높을수록, 조직의사소통과 간호서비스 질이 높을수록 환자안전관리활동에 영향을 미쳤으며, 설명력은 45.9%이었다. 간호사의 환자안전관리활동에 대한 효율적인 간호수행을 위하여 환자안전관리활동을 지지할 수 있는 구체적인 중재 프로그램을 개발하고, 그 효과를 검증하는 연구가 지속적으로 시행되어야 할 것이다.
본 연구는 임상 간호사의 간호업무수행과 이직의도 간의 관계에서 직무착근도의 조절효과와 매개효과를 파악하기 위해 수행되었다. 대상자는 D시에 근무하는 200병상 이하의 3개의 병원 196명과 600병상 이상 2개의 종합병원 216명, 그리고 800병상 이상 3개의 상급종합병원에 근무하는 간호사 241명으로 총 653명이었다. 자료분석은 PASW 18.0과 AMOS 18.0을 이용하여 Pearson's correlation coefficient, 위계적 회귀(hierarchial regression analysis), SEM을 시행하였다. 연구결과, 직무착근도는 간호업무수행과 이직의도의 관계에서 매개효과가 있었으나 간호업무수행과 이직의도 사이에서 조절효과는 나타나지 않았다. 따라서 임상 간호사의 이직률을 낮추고 간호업무수행을 높이기 위해서는 직무착근도를 향상시키는 방안이 강구되어야 할 것으로 사료된다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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