This study analyzed the effect of family meals on the psychological problems of children. We performed focus group interviews (FGI) on the basic characteristics of family meals, and chose several scales (such as Child Behavior Checklist (CBCL), self-esteem, and a daily hassles questionnaire), to measure the psychological variables. We collected data from 442 dyads (mother-child) and used 440 from dyads. In our results, the frequency of family meals affected the psychological problems of children, especially aggression and emotional instability. The atmosphere during meals also affected depression/anxiety, concentration difficulties, emotional instability, self-esteem, peer relationships, and sociality. There were significant correlations between meal atmosphere, family bonding, maternal personality, and psychological problems of children. We performed covariation analysis to examine and control the influence of family bonding and maternal personality; despite controlling for these variables, family meals still influenced children's psychological problems. We conclude that the family meal is a significant variable that impacts the emotional and behavioral problems of children and stress the importance of frequent family meals.
The purpose of this study was to analyze the dietary behaviors and food intake patterns by sex, based on the data of nutrition counseling of health medical examination. The subjects were 5811(3258 males and 2553 females) of groups taken comprehensive medical testing in Gyeonggi area, and the total period was from January 1, 2005 through December 31, 2005. The subjects are composed of 56.1% male and 43.9% female. The results of this study show that of the females group were higher than those of the males in the case of dietary patterns. The averages intakes of milk products and beverages were significantly higher in male. Animal food intake ratio in the meal was significantly higher in male. In view of these facts, the relation factors of nutrients intakes may vary by sex. The averages of nutrients intakes were higher in male compared to female. Therefore, appropriate nutritional education should be conducted so that they have a healthy dietary habit.
The Journal of Korean Society for School & Community Health Education
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v.18
no.3
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pp.107-121
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2017
Objectives: Given that the expansion of smoking cessation regulations in Korea generates great demand for smoking cessation services, healthcare professionals should be up skilled to make an important contribution to tobacco control. This study was aimed to develop a smoking cessation education program for nursing students and to try to find possible ways to incorporate the smoking cessation education in their regular course program. Methods: One group pre- & post-test design was used. The subjects were 70 nursing students from two universities in S and D city. Subjects were participated in a four-hour smoking cessation education program developed for increasing knowledge, competency, and self-efficacy for smoking cessation counselling. Data were analysed with descriptives and paired t-tests. Results: The developed education program for smoking cessation counselling produced a substantial effects in terms of knowledge, competency, and especially for self-efficacy for smoking cessation counselling. Conclusions: Smoking cessation advices and support from health professionals are key aspects of a comprehensive approach to smoking cessation. Incorporating the smoking cessation education program developed in this study in the regular baccalaureate program for nursing students may help increase the involvement of nurses in cessation counseling upon graduation.
This study examined differences in the preference of the fest therapy program regarding stress level. Using convenience sampling method, the surveys on the preferred type of forest healing program and social and psychological stress scales was carried out for adult male and female. As a basis of Psycho social Stress Scale (PWI-SF: Psychosocial Well-being Index Short Form), the adult 620 people were classified such as healthy group, potential stress group, high-risk stress group. The data were analyzed by use of SPSS 21.0 program. To see the difference in preferences for forest therapy program between the three groups according to stress levels, it was analyzed using one-way ANOVA. Depending on the stress levels, there were differences in the preferences of forest healing program such as breathing, breathing exercises, walking in the forest, listening to the sound of water flowing, viewing the forest, counseling, consultation and expert coaching, stress-related lectures, communication-related lectures, forest bathing wind bathing sun bathing. High-risk stress group preferred cognitive based program such as counseling, consultation and expert coaching, stress-related lectures, communication-related lectures. Healthy group appeared to prefer highly emotional approach of the program to take advantage of the five senses such as breathing, breathing exercises, walking in the forest, listening to the sound of water flowing, viewing the forest, forest bathing, wind bathing, sun bathing. Noticeable preference difference was not observed in the potential stress group. It is hoped this study will serve as a basis for the development of forest healing program regarding stress level.
The purpose of this study was to verify the effects of a conflict resolution program on conflict resolution strategies and friendship quality of children. The subjects of this study were higher-grader students of elementary school. Out of the students, 18 were into the experimental group, while the rest were into the control-group. The experimental design was the pretest-posttest control group design, and the 50-minutes conflict resolution program was treated for the experimental group twice per week (a total of 11 sessions). The scale of conflict resolution strategies presented by Ha Ji Wean (2005) and the scale of friendship quality of children presented by Rhee Un Hai and Koh Yun Joo (1999) were used as the measurement tools in this study. In order to supply the limitations of quantitative data, the journals of group participation of each session and the participation reports after the completion of the program were qualitatively analyzed. The results of hypotheses verification were as follows; First, conflict resolution strategies conflict was significant difference in enhancement of the compromising-integrating strategy and the obliging strategy, and reduction of the dominating strategy. Second, friendship quality was significant difference in enhancement of the friendship positive function, and friendship satisfaction, and in reduction of the friendship negative aspect, The results of the study confirmed that the conflict resolution program affected both conflict resolution strategies and the friendship quality of children.
The purpose of this study was to investigate if a positive psychological-based music therapy program for gambling addicts' families, causes explicit or implicit attitude change towards gambling addicts. The study focused on families with gambling addicts, who use counseling centers for gambling addiction, or participate in GAM-ANON (GA). The experimental group (n=11) participated in 8 sessions of a positive psychology-based group music therapy program, and the control group (n=8) participated in 8 sessions of personal counseling, or GA family gatherings. To confirm treatment effectiveness, the attitude towards the family relationship, was measured by the explicit (Family Relation Scale) and Implicit Association Task (IAT) methods. Additionally, change in emotions including and anger (PANAS, HBDIS), was measured. Results of the study showed that positive emotions increased significantly, in the positive psychotherapy-based music therapy group compared, to the control group. However, in the treatment group with implicit attitudes, the rate of association of negative words with families accelerated significantly, suggesting that gambling addicts' families may have higher negative emotions. For the future, we discussed the necessity of providing a treatment program, that can directly lead to changes in attitudes of family members of gambling addicts.
The purpose of this study was to develop and examine the effectiveness of 'Coping Resources Improvement Program' designed for emerging adults experiencing psychosocial difficulties during college to work transition. Based on transition model of Scholossberg(1995), the program was developed to intervene in 4S (Situation, Self, Support, Strategy) required in the transition. Participants included 31 job applicants who are senior or above and were assigned to the experimental group (N=10), comparison group (N=10), and control group (N=11). Data to verify effectiveness were collected pre-, mid-, and post treatment. Results indicated that the level of coping resources and psychosocial difficulties in the transition changed significantly after the program and those changes were still maintained after a month in the experimental group. However, there were no statistically significant changes on job-search burnout and career-adaptability in all groups. The implication and limitation of the study and the suggestions for the future studies were discussed.
Purpose: In this study the effects of forgiveness therapy on the resilience, self-esteem, and spirituality of wives of men suffering from alcohol abuse was examined. Methods: The study design was a quasi-experimental design. Forgiveness therapy was conducted once a week for 12 weeks. Data were obtained from March 2012 to December 2013. Participants were chosen from women in two Alcohol Counseling Centers. Of the 29 participants, 16 were assigned to the experimental group and 13 to the control group. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ${\chi}^2$-test, and repeated measure ANOVA. Results: There were statistically significantly differences for resilience, self-esteem, and spirituality between the experimental and control groups. Forgiveness therapy improved the resilience, self-esteem, and spirituality in the experimental group compared to the control group (p<.05). In follow-up tests, the experimental group had a statistically significantly increase only in self-esteem. Conclusion: This study results show that forgiveness therapy is effective in improving resilience, self-esteem, and spirituality in wives of men suffering from alcohol abuse. Therefore, forgiveness therapy can be considered a useful nursing intervention to promote improvements in emotional stability and provide pain relief for these wives.
The purpose of this study was to identify consumption behaviors among children and to examine the differences according to sociodemographic characteristics, factors related to allowance, and parents' consumer socialization function perceived by children. The data were collected from 291 elementary school students in Busan. The results of this study were as follows. First, regarding parents' consumer socialization function perceived by children, the level of child's participation and influence in consumption decision-making was the highest, whereas the level of parent-child communication about consumption was the lowest. Second, consumption behaviors among children were identified into 5 groups: impulsive consumption group, rational allowance management group, friend-dependent purchase group, planned purchase group, and effective goods management group. There were significant difference among them according to child's sex, allowance amount, allowance frequency, parents' guidance about allowance usage, parents' check after allowance usage, and 3 categories of parents' consumer socialization function perceived by children. These results imply that consumer education for parents should be developed and activated to improve consumer socialization function of parents.
Purpose: Diabetic foot ulcers are significant problems in diabetes mellitus and often result in lower extremity amputation. This study was conducted to evaluate the effects of a self-care management program on Korean patient's self-efficacy, self-care behavior, size of the wound, and wound related pain. Methods: This study was a quasi-experimental study of pre-test and post-test design in a non-equivalent control group. The intervention strategies of the self-care management program consisted of individual intervention (education, practice and demonstration), computer animation, and face-to-face counseling. There were thirty seven patients, and 20 were assigned to the experimental group while the other 17 were assigned to the control group. The experimental group was given a self-care management program. The control group received information on diabetic mellitus care by means of a leaflet. The data was analyzed using descriptive statistics, a chi-square test, an independent t-test, and a Mann-Whitney test. Results: There were significant differences in self-care behavior and wound related pain. Conclusion: A Self-care program is an effective way to increase patient's self-care ability. This program is highly applicable to diabetic foot ulcer patients in various settings.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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