The purpose of this study was performed to investigate the effects of self-foot reflexology on the stress, fatigue and sleep pattern of the nursing students. The research design was non-equivalent control group pretest and posttest design. The data were collected from January 18 to April 15, 2016. The participants were 68 nursing students. The instruments used for the study were the stress, fatigue, and sleep pattern. The data were analyzed by using SPSS 21.0 program. In order to compare the effect of the pre-post self foot reflexology, t-test was employed. There was significant differences in stress after providing self foot reflexology. but There was not significant differences in fatigue and sleep pattern after providing self foot reflexology. In conclusion, These findings suggest that self foot reflexology could be utilized as an effective nursing intervention to reduce stress.
Purpose: The purpose of this study was to probe the effect of foot reflexology education program on nursing students with constipation, anxiety and depression. This study was a quasi-experimental study of pre-test and posttest design on non-equivalent control group. Method: The data of this study were collected from October 28, to December 14, 2002. The subjects consisted of 61 nursing students (experimental group: 31, control group: 30) with constipation, anxiety and depression. 31 out of them were devided into the experimental group and received foot reflexology education program that was authorized by the World Foot Reflexology Association and made to suit for the subjects by the author for 6weeks composed of 2 weeks theory and of 4 weeks practical skill on the program. The effect of the program was measured by Bowel Function Assessment Form for constipation, State Anxiety Inventory, and Beck Depression Inventory. Data were analyzed by t-test, $x^2$-test, Repeated measures ANOVA, Bonferroni multiple comparison using SAS/PC 8.12 program. Result: After all session of treatment, the score of bowel function assessment were significantly decreased in the experimental group compared to the control group. Outcomes of 6 and 7 weeks were significantly different from those of pre-experiment. After all session of treatment, anxiety states were significantly decreased in the experimental group compared to the control group. Outcomes of 7 weeks were significantly different from those of pre-experiment. After all session of treatment, depression states were significantly decreased in the experimental group compared to the control group. Outcomes of 6 and 7 weeks were significantly different from those of pre- experiment. Conclusion: The results are suggested that the foot reflexology education program might improve the bowel function, anxiety and depression for the nursing students with constipation, anxiety and depression.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of self foot reflexology on depression, sleep, and low back pain in elderly women. Method: The study was one group pre-posttest design. Data collection was done from December 2007 to January 2008 in D city. The participants were 47 women (65 years of age and over). After two weeks of reflexology education, the women did foot reflexology themselves for approximately 40 minutes, five times a week for four weeks. To verify the effects of foot reflexology, the scores for depression, sleep, and LBP were measured at baseline, after 4 weeks of self-treatment. Repeated measure ANOVA with the SPSS WIN 14.0 program were used to analyze the data. Results: There were significant differences in depression, sleep, and LBP between baseline, after 4 weeks of self-treatment. Conclusion: These findings suggest that self foot reflexology could be utilized as an effective nursing intervention for improving depression, sleep, and LBP in elderly women.
Purpose: This study was aimed to identify the effect of self-foot reflexology on the relief of premenstrual syndrome and dysmenorrhea in high school girls. Method: Study subjects was 236 women residing in the community, teachers and nurses who were older than 45 were recruited. Data was collected with self administered questionnaires from July 1st to August 31 st, 2003 and analysed using SPSS/WIN 10.0 with Xtest, t-test, and stepwise multiple logistic regression at a significant level of =.05. Result: The breast cancer screening rate was 57.2%, and repeat screening rate was 15.3%. With the multiple logistic regression analysis, factors associated with mammography screening were age and perceived barriers of action, and factors related to the repeat mammography screening were education level and other cancer screening experience. Conclusion: Based on the results, we recommend the development of an intervention program to decrease the perceived barrier of action, to regard mammography as an essential test in regular check-up, and to giveactive advertisement and education to the public to improve the rates of breast cancer screening and repeat screening.
Purpose: The purpose of this study was to identify the change in foot care knowledge, self care behavior, and physiologic indexes after foot reflexomassage education program, and the related factors. Method: Data were collected from 20 patients who were visited out patients clinic. The change and difference were analyzed with non-parametric statistics. Result: There were significant differences in foot care knowledge(P=.001), self care behavior(P=.000), dosalis pedis blood flow volume (P=.011), skin temperature of foot(P=.001), dorsalis pedis pulse(P=.000), capillary filling time of foot (P=.000) between pre and post. The level of changes of foot care knowledge was significant differences according to admission experience (P=.049), and negative related to systolic blood pressure(P=.028). The level of changes of self care behavior was related to age(P=.049), that of dosalis pedis blood flow was significant difference according to smoking(P=.042), that of skin temperatureof foot(P=.002) and dosalis pedis pulse(P=.038) were significant difference according to weight. The level of changes of capillary filling time of foot was related to diagnosis period(P=.014). Conclusion: Foot-Reflexo-Massage education program is an effective nursing intervention to promote foot care in diabetic patients. And the related factors can be recommended for the management of diabetic patients.
Elizabeth, Attonassary Jose;Aruna, Swaminathan;Mercy, Parayidathil Joseph
대한간호학회지
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제50권4호
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pp.523-532
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2020
Purpose: The purpose of the study was to compare the effectiveness of multi interventional package (MIP) and lifestyle interventions (LI) on physiological parameters of women with metabolic syndrome, to compare the effectiveness of MIP and LI on biochemical parameters of women with metabolic syndrome and to compare the effectiveness of MIP and LI on socio-psychological parameters of women with metabolic syndrome. Methods: A quasi experimental nonequivalent control group design with two experimental groups and one control group was used to collect data from 60 self-help group women. Samples were selected by multistage sampling. Reflexology foot massage, dietary modification, moderate intensity exercise and structured education were given to MIP group and dietary modification, moderate intensity exercise and structured education were given to LI group for 12 weeks. Control group received routine care. Demographic and clinical data sheets were used to collect basic information. Knowledge was assessed by a knowledge questionnaire. Physiological (weight, body mass index, waist circumference and blood pressure) and biochemical parameters (HDL, triglycerides and FBS) were assessed before and after the intervention. Results: The study found significant change in the physiological and biochemical parameters of metabolic syndrome as well as knowledge among the MIP group and LI group compared to the control group (p <.001). Conclusion: MIP and LI are effective in controlling the parameters of metabolic syndrome. Hence the guidance may be provided to women with metabolic syndrome for adopting necessary lifestyle changes as well as reflexology foot massage to control the physiological and biochemical parameters of metabolic syndrome.
The purpose of this study was to help in explaining the necessity of education on complementary and alternative medicine(CAM) and opening relevant curriculums in nursing education by grasping the kinds of CAM in which nursing students want to be opened. Data were collected from September 27, 2003 through October 20, 2003. A group of 865 nursing students were surveyed using questionnaires in seven universities whose curriculums on CAM have not been available. Collected data were statistically analyzed by using SAS 8.02 system, and the study results are as follows: 1. The average of subjects' behavior toward CAM was 3.52 of the total 5 with practical affairs 3.79. medical treatment 3.79, social concerns 3.84, and communication 3.78. 2. Most nursing students $(90.6\%)$ did not precisely understand the meaning of CAM although they had heard of it. Most of them $(85.5\%)$ had no experience of applying CAM. The study also revealed that more qualified CAM lecturers in the future are needed: specialist in the relevant field $(83.2\%)$, doctor and herb doctor $(6.5\%)$, clinical nurse $(6.0\%)$ and professor of the department of nursing science $(4.3\%)$. 3. Concerning students' behavior toward CAM, there were statistically significant difference between students from agrarian and fishing villages (F=4.91. p=.007) and the others. 4. CAM courses that students want were therapeutic touch (massage) $(22.9\%)$. aroma therapy $(14.8\%)$, manual healing methods $(14.7\%)$, treatment of blood vessel $(8.3\%)$, foot reflexology $(7.9\%)$, and heart remedy $(6.8\%)$. In conclusion, the study indicated that nursing students had positive attitudes toward CAM and for this. healers should have a frank talk with patients in order to maximize symptom-relieving effects. However, the study showed that most nursing students did not understand the exact meaning of CAM. Considered the fact that improvement of both health status and quality of life will be an important issue in the future, active introduction and education of CAM in nursing curriculum are a matter of necessity.
Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effect of an Oriental self-help group program on living-alone elders in rural areas. Method: A one-group pretest-post test design was used. The subjects of the experimental group participated in the oriental self-help program, health education, feet bathing in hot water, cupping therapy, and foot-reflexology. The obtained data were analyzed using the Wilcoxon signed rank test and Pearson correlation coefficients of SPSS. Results: 1) The level of blood triglyceride, SGOT and glucose decreased significantly in the experimental group compared to the control group. 2) The scores of depression and stress decreased significantly in the experimental group compared to the control group. 3) The score of Yangsaeng increased significantly in the experimental group compared to the control group. 4) Depression was higher when the score of stress was high, and the score of depression and stress were lower when the score of Yangsaeng was high. Conclusion: Considering the results of this research, the program is effective in improving physiological indexespartially,emotionalindexesand Yangsaeng. Therefore this program can be implemented as a community-based self-help group program for living-alone elders in rural areas.
Stroke is one of the leading causes of death in Korea. Because of their sequelae, strokes are categorized as a sudden-onset, constant course chronic illness which needs continuous efforts for rehabilitation. Unfortunately, there are few community based rehabilitation program for post-stroke patients who stay at home. The authors developed a community based selp-help management program for post-stroke patients to enhance their rehabilitation process. The program consists of five sessions and each session contains health education. ROM exercise, ADL training, and stress management like foot reflexology. A professor and two graduate students of nursing college coordinated the program. To test the effects of the program we conducted a 5 week program to the 10 conveniently selected post-stroke patients who were living in Kang-buk district of Seoul. The Questionnaires about ADLs, IADLs, depression and life satisfaction were asked to the all subjects before and after program. The hand grisp power and muscle strength of four limbs were measured at the end of each sessions. The analysis of data revealed that the program was effective to increase the ADLs, IADLs, and muscle strength and to decrease the depression levels of subjects. However, there was no significant difference between pre and post hand grisp power and life satisfaction. Because the program was effective to Improve the physical and psycholocial function of subjects, we suggest continual development and Implementation of community based self-help management programs.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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