• 한국수학사학회지
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• 제24권2호
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• pp.71-89
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• 2011

이 글에서는 19세기 후반부터 수학교육개혁 운동에서 지도적인 역할을 하였던 F. Klein의 수학교육에 대해 재음미하고 시사점을 논의한다. Klein의 초기 수학교육에 대한 관점을 보여주는 1872년 'Erlanger Antrittsrede'와 현대 수학교육과정의 기초이며 널리 알려진 1905년 'Meraner Lehrplan f$\"{u}$r Mathematik'를 중심으로 고찰한다. 이를 바탕으로 수학교육의 목적과 방법, 교사교육의 중요성 등의 교육적 시사점을 논의한다.

• 자연과학논문집
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• 제17권1호
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• pp.1-12
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• 2006

이 논문의 주된 결과는 Klein bottle상의 주기함수의 Per(f)를 Nielsen 수를 이용하여 구한 것이다.

• 대한수학회지
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• 제45권5호
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• pp.1483-1503
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• 2008

Let f : M ${\rightarrow}$ M be a self-map on the Klein bottle M. We compute the Lefschetz number and the Nielsen number of f by using the infra-nilmanifold structure of the Klein bottle and the averaging formulas for the Lefschetz numbers and the Nielsen numbers of maps on infra-nilmanifolds. For each positive integer n, we provide an explicit algorithm for a complete computation of the Nielsen type numbers $NP_n(f)$ and $N{\Phi}_{n}(f)\;of\;f^{n}$.

• 대한수학교육학회지:수학교육학연구
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• 제17권4호
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• pp.333-357
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• 2007

오늘날 수학교육에 있어서 가장 중요한 문제 중 하나는 학교수학의 인간교육적 기반을 회복하는 것이며, 이를 위해서는 '수학을 가르치는 이유는 무엇인가'라는 보다 근원적인 문제에 대한 논의가 새롭게 요구된다. 본 논문은 생활의 문제 해결이나 과학 기술을 위한 유용한 도구적 지식교육을 지향하는 오늘날 수학교육에 대한 문제 의식에서 출발한다. 먼저 '마음의 중층구조 이론에 비추어 이론적 지식 중심의 수학교육의 의미를 분석적으로 논의하고, 과거 교육사상사에서 수학교육이 어떤 인간교육적 이념을 추구해 왔는지를 Platen과 Froebel의 교육론을 통해서 살펴보았다. 그리고 20세기 초수학교육 개혁운동을 선도하여 현대의 수학교육 천학 및 수학 교육과정의 기본바탕을 제시한 F. Klein의 수학교육론을 고찰하였다. 특히 Klein의 수학교육 사상의 이면을 보다 명확히 드러내기 위하여, '마음의 중층구조'에 비추어 그의 수학교육론을 심성함양이라는 측면에서 재음미하였다. 또한 Klein의 수학교육 이념에 대한 보다 발전적인 논의를 위하여 Klein 이후 수학교육 발전과정에서 드러난 몇 가지 연구결과를 종합하여 심성함양으로서 '함수적 사고' 교육에 대한 발전적 고찰을 시도하였다. 이상과 같은 고찰을 통해 실용적 가치 추구로만 여겨졌던 오늘날의 수학 교육과정의 이면에 심성함양으로서의 인간교육적 가치가 핵심을 이루고 있으며, 수학교육은 그러한 가치 추구를 중시함으로써 심성함양에 기여해야 함을 논하였다.

• 대한수학회보
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• 제56권6호
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• pp.1447-1465
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• 2019

In this paper, the relativistic Vlasov-Klein-Gordon system in one dimension is investigated. This non-linear dynamics system consists of a transport equation for the distribution function combined with Klein-Gordon equation. Without any assumption of continuity or compact support of any initial particle density $f_0$, we prove the existence and uniqueness of the mild solution via the iteration method.

• 대한수학회지
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• 제32권3호
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• pp.541-551
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• 1995

The nonlinear Klein Gordon equation $$ (1) \frac{\partial t^2}{\partial^2 u} - \Delta u + V_u(u) = f $$ where $\Delta$ is the Laplacian operator in $R^d (d = 1, 2, 3), V_u(u)$ is the derivative of the "potential function" V, and f is a source term independent of the solution u, in various areas of mathematical physics.l physics.

• 대한수학회지
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• 제54권3호
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• pp.1015-1030
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• 2017

This paper is concerned with the following Klein-Gordon-Maxwell system: $$\{-{\Delta}u+{\lambda}V(x)u-(2{\omega}+{\phi}){\phi}u=f(x,u),\;x{\in}\mathbb{R}^3,\\{\Delta}{\phi}=({\omega}+{\phi})u^2,\;x{\in}\mathbb{R}^3$$ where ${\omega}$ > 0 is a constant and ${\lambda}$ is the parameter. Under some suitable assumptions on V (x) and f(x, u), we establish the existence and multiplicity of nontrivial solutions of the above system via variational methods. Our conditions weaken the Ambrosetti Rabinowitz type condition.

• 한국수학사학회지
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• 제19권2호
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• pp.77-88
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• 2006

미국 버지니아대학 수학과 교수, 보험회사 계리인, 변호사를 거쳐, 영국 육군사관학교 교관으로 55세에 정년을 한 유태계 영국 수학자 J. J. 실베스터는 61세의 나이로 1876년 미국 최초의 연구중심대학인 존스홉킨스대학에 초대 수학과장으로 초빙되어 연구 인력을 배출하고 미국 최초의 수학연구저널을 발간하며 미국에 현대수학의 연구 여건을 마련 해 준다. 본 논문은 그와 그가 후임으로 추천한 F. 클라인이 19세기 후반 미국수학계에 끼친 역할을 분석한다. 우리는 실베스터와 클라인과 미국인 수학자 E. H. 무어가 100여년 전 낙후된 미국 수학을 당시 유럽 중심의 수학계 주류에 진입시키는 과정에서의 역할과 이 과정이 한국에서 갖는 의미를 생각한다.

• 정보처리학회논문지A
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• 제11A권7호
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• pp.571-576
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• 2004

비선형 클라인 고든 방정식의 수치해를 구하기 위해 라그란제 보간을 사용하는데 비선형 항을 계산하기위해 보간식의 차이가 거의 없는 변형된 식을 사용하여 해의 .안정성과 해의 수렴성을 밝히고 오차를 분석하였다. 즉 $I(x)^{3}$ 대신에 $f(x_i)^{3}I_i(x)$을 사용하였으며 오차는 $C(\frac{1}{N})^{N-1} hN(N-1)(\frac{N}{2})^{N-1} /(\frac{N}{2})!$ 이하임을 보였고 석기서 N은 다항식의 차수이다.

• Journal of applied mathematics & informatics
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• 제9권2호
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• pp.621-633
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• 2002

This paper provides some functional equations and parametric expressions of f-essential maps on the projective plane, on the torus and on the Klein bottle with the size as a parameter and gives their explicit formulae for exact enumeration further.