Research on Industrial High Schools Technical Subjects Teachers' Perception and Present Situation and Toward Education for Sustainable Development(ESD) (공업계열 전문 교과 교사의 지속가능발전교육에 대한 인식과 실태에 관한 연구)
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- Journal of the Korean Society of Industry Convergence
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- v.13 no.3
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- pp.183-189
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- 2010