Objective : This study aimed to confirm the research characteristics by analyzing the literature that applied the school readiness programs for children with disabilities. Methods : Studies were collected from the PubMed, Embase, Web of Science, and Research Information Sharing Service databases. The key terms were "School readiness" AND ("Occupational Therapy" OR "Rehabilitation") in English and Korean. Total eight articles were selected through the selection and exclusion criteria. Results : The programs included multi-type training, motor skill training, parent training, and mobile application training. The providers were psychologists, occupational therapists, physical therapists, speech pathologists, community workers, educators, and the psychologists who conducted most of the research. The program factors can be classified into academic function, motor function, social function, parental training, and others. Academic and social functions accounted for the largest proportion of the respondents. The intervention improved multiple skills, literacy, parenting skills, and gross fine motor function. Conclusion : This study aimed to provide basic data for school-based occupational therapy by analyzing school readiness programs for children with disabilities. Recently, interest in and research on school readiness has increased. Occupational therapists should also establish their roles in the field of school-related rehabilitation and provide various school-based occupational therapies.
KIPS Transactions on Software and Data Engineering
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v.12
no.9
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pp.419-430
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2023
Currently, NFTs have no dominant application except for the proof of ownership for digital content, and it also have small liquidity problem, which makes their price difficult to predict. Real estate usually has very high barriers to investment due to its high pricing. Real estate can be converted into NFTs and also divided into small value fungible tokens (FTs), and it can increase the the volume of the investor community due to more liquidity and better accessibility. In this document, we implement and design a system that allows ordinary users can invest on high priced real estate utilizing Black Litterman (BL) model-based Portfolio investment interface. To this end, we target a set of real estates pegged as collateral and issue NFT for the collateral using blockchain. We use oracle to get the current real estate information and to monitor varying real estate prices. After tokenizing real estate into NFTs, we divide the NFTs into easily accessible price FTs, thereby, we can lower prices and provide large liquidity with price volatility limited. In addition, we also implemented BL based asset portfolio interface for effective portfolio composition for investing in multiple of real estates with small investments. Using BL model, investors can fix the asset portfolio. We implemented the whole system using Solidity smart contracts on Flask web framework with public data portals as oracle interfaces.
The aim of this study was to investigate differences in the achievement standards from the 2015 to the 2022 revised national science curriculum and to present the implications for science teaching under the revised curriculum. Achievement standards relevant to primary science education were therefore extracted from the national curriculum documents; conceptual domains in the two curricula were analyzed for differences; various kinds of centrality were computed; and the Louvain algorithm was used to identify clusters. These methods revealed that, in the revised compared with the preceding curriculum, the total number of nodes and links had increased, while the number of achievement standards had decreased by 10 percent. In the revised curriculum, keywords relevant to procedural skills and behavior received more emphasis and were connected to collaborative learning and digital literacy. Observation, survey, and explanation remained important, but varied in application across the fields of science. Clustering revealed that the number of categories in each field of science remained mostly unchanged in the revised compared with the previous curriculum, but that each category highlighted different skills or behaviors. Based on those findings, some implications for science instruction in the classroom are discussed.
Yun, Sohyeon;Lee, Hamin;Kim, Mi Kyeong;Park, Hae Yean
Therapeutic Science for Rehabilitation
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v.12
no.2
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pp.69-83
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2023
Objective : This study, as a preliminary study, applied an Information & Communication Technology (ICT) home-based program to elderly people aged 65 years or older to confirm the effect of the cognitive enhancement program and to find the possibility of remote rehabilitation. Methods : This study from August to October 2022, three subjects were selected and the intervention was conducted for about 2 months. This intervention was conducted using Korean version of Mini-Mental State Examination, Korean version of Montreal Cognitive Assessment (MoCA-K), Computer Cognitive Senior Assessment System, and the Center for Epidemiologic Studies Depression scale to evaluate cognitive improvement before and after the program. The therapist remotely set the level of cognitive training according to the subject's level through weekly feedback. Results : After the intervention, all subjects showed improved scores in most items of the MoCA-K conducted before and after the intervention. In addition, among the items of Cotras-pro, upper cognition, language ability, attention, visual perception, and memory were improved. Conclusion : Cognitive rehabilitation training using an ICT home-based program not only prevented dementia but also made it habitual. Through this study, it was confirmed that remote rehabilitation for the elderly could be possible.
Along with the advent of the digital era, the media environment in which an informant would convey information one-sidedly has evolved more towards engaging customers to actively participate and produce contents themselves. This change in content consumption behavior has brought about the new marketing paradigm. The new communication strategy is interactive marketing, which enhances brand-imprinting Effects, and has been consistently proposed these days. This study aims to examine these brand-imprinting effects through an empirical study and to propose an application plan. Therefore, methods of approach for engaging customers' participation and the methods of experiences are categorized by types through the case analysis of various domestic as well as international interactive marketing techniques. In addition, in-depth interviews have been carried out in order to verify the influence of interactive marketing on brand-imprinting effects. Through the interview, potential needs of customers were found. Based on the findings, marketing strategies that utilize interactive media installation for brand-imprinting effects have been constructed. First, to utilize a space for a medium of communication between customers and advertising media. Second, using storytelling as a construct that focuses on the individual's situation. Third, to design interactions that are proper to the situation and context.
Journal of the Korean Recycled Construction Resources Institute
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v.11
no.2
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pp.120-129
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2023
Marine structures are subject to damage not only from sea salt but also from the adhesion of marine microorganisms and suspended particles, which cause additional damages. In order to prevent this, periodic coating is employed in the case of vessels to maintain the necessary performance. However, it is true that periodic coating is difficult for concrete or steel support structures, and there is a risk of marine environmental pollution. In this study, authors developed an anti-fouling coating agent using eco-friendly materials that possess hydrophilic cellulose nanofibers and AKD(alkyl ketene dimer). To achieve a homogeneous mixture, the content of cellulose nanofibers was fixed at 1 %, and AKD, distilled water, and waste glass were mixed using a digital mixer and homogenizer. The contact angle of the prepared coated surface was observed to be over 130°, indicating sufficient performance even in a water droplet flow test with a 15° slope, suggesting self-cleaning capability. Furthermore, through the analysis of viscosity characteristics at different temperatures, it was confirmed that the application is feasible at room temperature. Microstructure analysis also verified that the coating agent is uniformly applied to the concrete surface.
The purpose of this study is to present the direction of elementary school AI education by analyzing cases of classes related to AI education in actual school settings. For this purpose, 19 classes were collected as elementary school class cases based on AI education. According to the result of analyzing the class case, it was confirmed that the class was designed in a hybrid aspect of learning content and method using AI. As a result of analyzing the achievement standards and learning goals, action verbs related to memory, understanding, and application were found in 8 classes using AI from a tool perspective. When class was divided into introduction, development, and rearrangement stages, the AI education element appeared the most in the development stage. On the other hand, when looking at the ratio of learning content and learning method of AI education elements in the development stage, the learning time for approaching AI education as a learning method was overwhelmingly high. Based on this, the following implications were derived. First, when designing the curriculum for schools and grades, it should be designed to comprehensively deal with AI as a learning content and method. Second, to supplement the understanding of AI, in the short term, it is necessary to secure the number of hours in practical subjects or creative experience activities, and in the long term, it is necessary to secure information subjects.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.13
no.7
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pp.497-503
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2019
The purpose of this study was to investigate the effect of self care training program on motor function of upper limb and self-efficacy in chronic stroke patients. This study selected 20 chronic stroke patients in local community men. The subjects carried out self care training program be composed of task oriented training for 40 minutes, 4 times per week for 6 weeks. Manual function test(MFT), digital grip dynamometer, self-efficacy scale were used to evaluate motor function of upper limb and self-efficacy during pre and post intervention. In MFT and hand grip force test, the post outcome were significantly increase than the pre outcome(p<.05). In self-efficacy evaluation, the post outcome of was significantly improve than the pre outcome(p<.05). The result of this study show that the self care training program be composed of task oriented training may be appropriate for improving the motor function of upper limb and self-efficacy in chronic stroke patients. This will enable the application of self care training program in rehabilitation therapy of chronic stroke patients and it will help guide the selection of the therapist as one therapeutic basis
Seunghoon Baek;Seung Eel Oh;Ki Hyun Kwon;Tae Hyoung Kim
The Journal of Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology
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v.16
no.5
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pp.230-238
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2023
Small and medium-sized food manufacturing enterprises are largely reliant on manual labor, from inputting raw materials to palletizing the final product. Recently, there has been a trend toward smartness and digitization through the implementation of robotics and sensor data technology. In this study, we examined the effectiveness of improvement through 3D simulation on two repetitive work processes within a food manufacturing company. These processes involve workers whose speed cannot match the capacity of the applied equipment. Two manual processes were selected: the weighing and packing process performed by workers after skewer assembly, and the manual batch process of counting randomly delivered frozen foods, packing (both internal and external), and palletizing. The production volume, utilization rate, and number of workers were chosen as verification indicators. As a result of the simulation for improving the 3D process, production increased by 13.5% and 56.8% compared to the existing process, respectively. This was particularly evident in the process of applying palletizing robots. In both processes, as the utilization rate and number of input workers decreased, robots could replace tasks with high worker fatigue, thereby reducing work overload. This study demonstrates the potential to visually compare the process flow improvement using 3D simulations and confirms the possibility of pre-validation for improvement.
The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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v.22
no.5
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pp.127-136
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2023
Gyeonggi Province has established a bus information system to provide real-time bus arrival information, aiming to make bus usage convenient for its residents. While the Gyeonggi bus information system is becoming more advanced through the application of IT technology, there are still information-vulnerable groups finding it difficult to use. In particular, the elderly have a low level of digital information literacy and habe difficulty using it. In this regard, this study aims to address the information usage disparity among the elderly in public transportation by utilizing expert in-depth survey methodology known as the Delphi technique. The study classified the policy initiatives that Gyeonggi Province should undertake into three categories: user education and expanded promotion, technological development and dissemination, and providing convenient usage environment. Through two rounds of surveys, the study assessed the priority of ten specific sub-tasks within these categories. Additionally, it gathered opinions on the effectiveness and feasibility of each item. The results yielded prioritization and evaluation of effectiveness and feasibility for nine sub-tasks. Based on these outcomes, the study proposed future projects that Gyeonggi Province should implement to address the information disparity among the elderly, offering a comprehensive approach to bridge the gap.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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