• 제목/요약/키워드: College mathematics Education

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『논리-철학 논고』의 연산 이론에 관하여 (On the Operation Theory of the Tractatus)

  • 박정일
    • 논리연구
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    • 제22권3호
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    • pp.417-446
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    • 2019
  • 비트겐슈타인의 "논리-철학 논고"에서 "연산 이론"은 "논고"의 수학 철학의 핵심적 토대다. 비트겐슈타인은 연산 이론을 바탕으로 6.02에서 기수의 정의를 제시하고 있고, 6.241에서 연산 이론을 이용하여 "$2{\times}2=4$"의 증명을 제시한다. 그렇기 때문에 "논고"의 수학 철학을 정확하게 해명하기 위해서는 "논고"의 연산 이론에 대한 철저한 이해가 요구된다. 그리하여 나는 이글에서 "논고"의 수학 철학을 해명하기 위한 예비적인 작업으로서 "논고"의 연산 이론을 해명하고자 한다. 이러한 과정에서 우리는 6.241에 대한 프래스콜라의 재구성과 해석에서 그의 중요한 기여와 오류들을 확인할 수 있다. 특히 우리는 6.241에서 비트겐슈타인이 실수를 하게 된 배경과 그가 6.241에서 연산이론의 덧셈 연산을 다루었다는 것을 이해할 수 있고 이를 토대로 6.241을 올바르게 재구성할 수 있다.

방향 센서를 활용한 좌표 및 면적 측정 안드로이드 애플리케이션 개발 (Development of Android-based Application for Measure a Space Coordinate and an Area using of Orientation Sensor)

  • 김은길;염미령;김종훈
    • 정보교육학회논문지
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    • 제15권3호
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    • pp.439-447
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    • 2011
  • 본 논문에서는 스마트 기기의 방향 센서를 활용하여 현재 기기가 놓인 상황을 파악하고 카메라를 통해 표현되는 실제 사물이 위치한 공간 좌표를 계산하여 넓이를 측정할 수 있는 애플리케이션을 개발함으로써 수학 교과의 인식론적 장애를 해소하고자 한다. 또한 개발한 애플리케이션의 현장 적용 가능성, 교육적 효과 등을 초등학교에서 넓이를 지도하는 담임 교사로 구성된 전문가 평가를 통해 검증하였으며, 검증 결과 교육적 활용 면에서 긍정적으로 분석되었다.

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한미 대학 입학 시험(수학)의 비교 연구 : 7차 실험 평가와 S.A.T.를 중심으로 (Korea-U.S. Cross-National Comparison Study on Mathematics College Entrance Exams : the 7~th Pilot Test and the S.A.T.)

  • 권오남
    • 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육
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    • 제32권3호
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    • pp.244-255
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    • 1993
  • 본 연구를 수행하게된 동기는 1994년부터 미국에서 S.A.T.를 개정하고, 한국에서는 대학 수학 능력 시험 제도라는 새로운 제도가 도입되는 것에 있다. 대학 학업 적성 평가 제도로서 미국의 S.A.T. 제도에 대한 유효성이 많은 학자들에 의해서 연구되고 있다. 대학 수학 능력 시험과 S.A.T.는 각각 한국과 미국의 대학에서 학업 적성을 측정한다는 면에서 그 목적이 같다. 한국의 대학 수학 능력 시험의 유효성을 연구하기에는 아직 실시되지 않았으므로 너무 이르다고 본다. 대학 수학 능력 시험 제도 확립이 실험 평가에 근거하기 때문에 대학 수학 능력 시험 실험 평가와 S.A.T.를 비교 연구하는 것은 의미가 있다고 본다. 따라서 본 논문에서는 한국의 대학 수학 능력 시험 실험 평가(수리)와 미국의 S.AT.(수학)와의 상관 관계를 연구한다. 본 연구의 조사 대상으로 선발된 집단으로서 광주시의 3개교 6학급의 고등학교 3학년 283명이 참가하였다. 본 논문에서 다음과 같은 문제가 연구되었다. 1. 7차 실험 평가(수리)와 S.A.T.(수학)의 평균 점수에 대한 남녀 차이의 통계학적 유의성 (statistical significance). 2. 7차 실험 평가(수리)와 S.A.T.(수학)의 평균 점수에 대한 자연계 인문계 차이의 통계학적 유의성 (statistical significance). 3. 한국의 대학 수학 능력 시험 실험 평가(수리)와 미국의 S.A.T.(수학)의 상관 관계.

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Applications of Convolution Operators to some Classes of Close-to-convex Functions

  • Noor, Khalida Inayat
    • 호남수학학술지
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    • 제10권1호
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    • pp.23-30
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    • 1988
  • Let C[C, D] and $S^{*}[C,\;D]$ denote the classes of functions g, g(0)=1-g'(0)0=0, analytic in the unit disc E such that $\frac{(zg{\prime}(z)){\prime}}{g{\prime}(z)}$ and $\frac{zg{\prime}(z)}{g(z)}$ are subordinate to $\frac{1+Cz}{1+Dz{\prime}}$ $z{\in}E$, respectively. In this paper, the classes K[A,B;C,D] and $C^{*}[A,B;C,D]$, $-1{\leq}B<A{\leq}1$; $-1{\leq}D<C{\leq}1$, are defined. The functions in these classes are close-to-convex. Using the properties of convolution operators, we deal with some problems for our classes.

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Isometries of a Subalgebra of C(1)[0, 1]

  • Lee, Yang-Hi
    • 충청수학회지
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    • 제4권1호
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    • pp.61-69
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    • 1991
  • By $C^{(1)}$[0, 1] we denote the Banach algebra of complex valued continuously differentiable functions on [0, 1] with norm given by $${\parallel}f{\parallel}=\sup_{x{\in}[0,1]}({\mid}f(x){\mid}+{\mid}f^{\prime}(x){\mid})\text{ for }f{\in}C^{(1)}$$. By A we denote the sub algebra of $C^{(1)}$ defined by $$A=\{f{\in}C^{(1)}:f(0)=f(1)\text{ and }f^{\prime}(0)=f^{\prime}(1)\}$$. By an isometry of A we mean a norm-preserving linear map of A onto itself. The purpose of this article is to describe the isometries of A. More precisely, we show tht any isometry of A is induced by a point map of the interval [0, 1] onto itself.

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A NOTE ON SURFACES IN THE NORMAL BUNDLE OF A CURVE

  • Lee, Doohann;Yi, HeungSu
    • 충청수학회지
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    • 제27권2호
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    • pp.211-218
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    • 2014
  • In 3-dimensional Euclidean space, the geometric figures of a regular curve are completely determined by the curvature function and the torsion function of the curve, and surfaces are the fundamental curved spaces for pioneering study in modern geometry as well as in classical differential geometry. In this paper, we define parametrizations for surface by using parametric functions whose images are in the normal plane of each point on a given curve, and then obtain some results relating the Gaussian curvature of the surface with curvature and torsion of the given curve. In particular, we find some conditions for the surface to have either nonpositive Gaussian curvature or nonnegative Gaussian curvature.

두 조작의 합성으로서의 유리수 곱의 이론적 배경 고찰 (A Study on the Theoretical Background of the Multiplication of Rational Numbers as Composition of Operators)

  • 최근배
    • East Asian mathematical journal
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    • 제33권2호
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    • pp.199-216
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    • 2017
  • A rational number as operator is eventually that it is considered a mapping. Depending on how selecting domain (the target of operation by rational number) and codomain (including the results of operations by rational number), it is possible to see the rational in two aspects. First, rational numbers can be deal with functions if we choose the target of operation by rational number as a number field containing rationals. On the other hand, if we choose the target of operation by rational number as integral domain $\mathbb{Z}$, then rational numbers can be regarded as partial functions on $\mathbb{Z}$. In this paper, we regard the rational numbers with a view of partial functions, we investigate the theoretical background of the relationship between the multiplication of rational numbers and the composition of rational numbers as operators.

어림하기 활동이 유아의 수 연산과 측정 능력에 미치는 효과 (The Effects of Estimation Activities on Operation and Measurement Abilities of Children)

  • 정정희;최효정;권미정
    • 아동학회지
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    • 제30권1호
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    • pp.109-125
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    • 2009
  • This study examined the effects of estimation activities on children's operation and measurement abilities. Subjects were 60 five-year-old children. This experiment used the untreated control group design with pretest and posttest. Instruments used to collect data were the Number and Operation and Measurement tests part of the Test of Mathematics Ability for Young Children (TMAYC) developed by Hong, Lee and Chung (2006). ANCOVA was employed for statistical analysis. Results of the posttest showed that children in the experimental group scored significantly higher on children's operation and measurement abilities than the control group. Results imply that an estimation program can be an effective teaching model for improving children's operation and measurement abilities.

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THE FIRST POSITIVE EIGENVALUE OF THE DIRAC OPERATOR ON 3-DIMENSIONAL SASAKIAN MANIFOLDS

  • Kim, Eui Chul
    • 대한수학회보
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    • 제50권2호
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    • pp.431-440
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    • 2013
  • Let ($M^3$, $g$) be a 3-dimensional closed Sasakian spin manifold. Let $S_{min}$ denote the minimum of the scalar curvature of ($M^3$, $g$). Let ${\lambda}^+_1$ > 0 be the first positive eigenvalue of the Dirac operator of ($M^3$, $g$). We proved in [13] that if ${\lambda}^+_1$ belongs to the interval ${\lambda}^+_1{\in}({\frac{1}{2}},\;{\frac{5}{2}})$, then ${\lambda}^+_1$ satisfies ${\lambda}^+_1{\geq}{\frac{S_{min}+6}{8}}$. In this paper, we remove the restriction "if ${\lambda}^+_1$ belongs to the interval ${\lambda}^+_1{\in}({\frac{1}{2}},\;{\frac{5}{2}})$" and prove $${\lambda}^+_1{\geq}\;\{\frac{S_{min}+6}{8}\;for\;-\frac{3}{2}&lt;S_{min}{\leq}30, \\{\frac{1+\sqrt{2S_{min}}+4}{2}}\;for\;S_{min}{\geq}30$$.

WEKGHTED WEAK TYPE ESTIMATES FOR CERTAIN MAXIMAL OPERATORS IN SPACES OF HOMOGENEOUS TYPE

  • Yoo, Yoon-Jae
    • 대한수학회보
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    • 제36권1호
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    • pp.25-31
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    • 1999
  • Let $\nu$ be a positive Borel measure on a space of homogeneous type (X, d, $\mu$), satisfying the doubling property. A condition on a weight $\omega$ for whixh a maximal operator $M\nu f$(x) defined by M$mu$f(x)=supr>0{{{{ { 1} over {ν(B(x,r)) } INT _{ B(x,r)} │f(y)│d mu (y)}}}}, is of weak type (p,p) with respect to (ν, $omega$), is that there exists a constant C such that C $omega$(y) for a.e. y$\in$B(x, r) if p=1, and {{{{( { 1} over { upsilon (B(x,r) } INT _{ B(x,r)}omega(y) ^ (-1/p-1) d mu (y))^(p-1)}}}} C, if 1$infty$.

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