The expression 'kes' is one of the most widely used ones in the language whose uses are highly dependent upon the context. These highly-context dependent uses make it hard to determine its grammatical properties. As a way of examining the properties in a rather controlled context, this paper collects a series of speeches made by government officials and examines the grammatical properties of the expression in the corpus. In particular, the paper, based on the 539 instances of 'kes' uses extracted from the corpus, focuses on the 7 types of 'kes' constructions most widely used in the collected speech corpus.
In this paper, we describe an algorithm for transliterated foreign word extraction in Korean language. In the proposed method we reformulate the transliterated foreign word extraction problem as a syllable-tagging problem such that each syllable is tagged with a transliterated foreign syllable tag or a pure Korean syllable tag. Syllable sequences of Korean strings ale modeled by Hidden Markov Model whose state represents a character with binary marking to indicate whether the character forms a Korean word or not. The proposed method extracts a transliterated foreign word with high recall rate and precision rate. Moreover, our method shows good performance even with small-sized training corpora.
I will discuss some aspects of the meaning of prodiscoure maker 'kulay'in Korea.This marker has been studied few scholars,since Korean lingusts did not have any interest about this category of linguistic form.Also,they did not realized the importance of discourse and discourse markers.So,we have only shallow information about prodiscourse phenomena and prodiscourse markers,too. Morphologically,kulay(그래)'could be analyzed into 'ku(그)'and 'lay(래)'and 'lay(래)'could be divided into'l(ㄹ)'and 'ay(ㅐ)' again.But I will discuss 'kulay'as one linguistic unit without divison. It will be claimed in this paper that both [prodiscoures]feature and [discourse continuity]feature can satisfactorily account for the core meaning of'kulay'.And,it will be mentioned that the marker has many kinds of specfic meaning depends on paricular discourse.Also, I would like to examine the semantic feature([prodiscourse+discourse continuity]) in many kinds of korean discourse.And I will show that some factors re;ated tp the marker's specific meaning are the meaning of preceding and following discourse and the participant's psychological attitude.The conclusion must be that the meaning of 'kulay'can help us understand certain phenomena about prodiscourse and prodiscourse markers in the korean language.Also the various meanings of 'kulay'can give more information to Applied-Korean linguistics.
It is expected that some Josa/Eomi's are frequently used and others are not in the Korean documents. In this paper. we confirm it through the experiment and show that such information is very useful for Korean language processing. In case of Josa. most frequent 9 Josa's occupied 70% of total Josa's and 20. 32. 69 Josa's occupied 90%. 95%. and 99% respectively. Similarly, most frequent 10 numbers of Eomi's occupied 70% of total Eomi's and 33. 54. 117 Eomi's occupied 90%. 95%. and 99% respectively. We propose a dictionary construction method for Josa/Eomi dictionary that is classified by the frequency information. Furthermore. Josa/Eomi frequency results are very useful for the identification of unregistered morphemes and the disambiguation of lexical ambiguities.
In developing a Korean database interfacing system exist many difficult problems which are not usually pointed out in developing an English version. Basically the difficulty in implementing deep level Korean database interfacing system lies in the fact that Korean has fewer syntactic restrictions. This means that while less burden will be placed on semantic analysis more burden will be placed on contextual processing for Korean when compared to English. This paper discusses various difficulties which we came across while developing a prototype Korean DB interfacing system (the Korean Core L Language Engine) especially focusing on issues of representing and resolving Quasi Logical Forms.
The expression KES, one of the most commonly used words in the Korean language, has various usages. This expression is also used to express English-like cleft constructions. Korean seems to employ at least three different types of cleft constructions: predicational, identificational, and eventual. The paper tries to provide a constraint-based analysis of these three types of Korean cleft constructions and implement the analysis in the LKB(Linguistic Knowledge Building) system to check the feasibility of the analysis. In particular, the paper shows how a typed feature structure grammar, couched upon HPSG, can provide a robust basis for parsing Korean cleft constructions.
As the use of internet becomes proliferated, a great amount of information is provided through diverse channels. Users require effective information providing service and we have studied the conversational agent that exchanges information between users and agents using natural language dialogue. In this paper, we develop a question answering agent providing the corresponding answer by analyzing the user's intention using artificial intelligence techniques such as pattern matching and Bayesian network We work out various problems in knowledge representation of users by constructing keyword synonym database. The proposed method is applied to designing an agent for the introduction of a fashion web site, which confirms that it responds more flexibly to the user's queries.
Substantial amounts of research have been accumulated by the attempt to use linguistic styles as the dependent measure in conducting psychological research. This research was condoned to develope a Korean text analysis program(KLIWC) based on the English text analysis program, LIWC(Linguistic Inquiry and Word Count), and the program reflects the Korean linguistic characteristics and culture that is related with language. We made it possible to analyze agglutinative phrase of many morphemes by linguistic tagging, and basic form dictionary and inflection rule were built. In addition, the face-saving weeds and emotional words were included as the analysis variables. The process of development and characteristics of Korean text analysis have been reviewed, and future direction for the improvement of the program has been discussed.
Infants with tuberous sclerosis complex (TSC) have a higher chance of experiencing seizures before the age of 1 year; in particular, they commonly accompany infantile spasms. In cases where infantile spasms resulting from TSC are drug-resistant, more severe neuro-developmental and cognitive impairments occur. This particular case dealt with an infant with TSC who continued to experience partial seizures and infantile spasms despite using two different kinds of antiepileptic drugs (AEDs). His spasms ceased on the seventh day of taking modified Yukmijihwang-tang (YMJ), at which point he stopped the use of all AEDs. He became seizure-free after a month of the treatment and modified hypsarrythmia was found to have been resolved in the electroencephalogram test. Until now, the infant has been taking YMJ for 16 months and is maintaining the seizure-free state without side effects. Moreover, his developmental status is continually improving, with a significant progress in language and cognitive-adaptive abilities. Such results suggest that YMJ can serve as an alternative treatment option for refractory epilepsy.
The Journal of Korean Association of Computer Education
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v.12
no.6
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pp.1-9
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2009
Programming learning may help to enhance learners' complex problem solving abilities. However, it may cause excessive cognitive loads for learners. Therefore, selection of programming tools and design of teaching and learning strategies to minimize the learners' cognitive loads and to maximize the learning effects. A task centered Scratch programming learning program was developed to enhance problem solving abilities of middle school students. And then, we implemented the developed program in middle school programming classes and analysed the educational effects of the developed program. We found that the developed program was helpful in enhancing learners' problem solving abilities, especially in the element of 'troubleshooting', which explains ability of error detecting and correcting.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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