Purpose: The purpose of this study was to examine the recognition of achievement and importance of nursing program outcome among nursing students. Methods: The survey was performed with 439 nursing student and recruited from 3-year or 4-year nursing students, scheduled to graduate from university. The data was collected by questionnaires and was analyzed with SPSS statistics 19.0. Results: The achievement of nursing program outcome was 3.28. and the important of that was 4.38. The achievement of nursing program outcome on critical thinking and communication of 4-year nursing students were higher than 3-year nursing students. Achievement of program outcome were significantly different according to satisfaction of curriculum, club activity and voluntary activity. Conclusion: These findings indicate that outcome-based nursing curriculum is need to consider the importance and achievement level of program outcome for nursing students.
The purpose of this study was to evaluate the problem on activities of daily living ; the problem which spinal cord injured patients have when they adapt in daily living ; Subjects were 113 members who used the hospital which is located in Kwangju-city from November 20, 2001 to May 20, 2002. The evaluation of the ADL was performed according to MBI and collected data were statistically analysed by SPSS PC for paired Chi-square test T-test, One way ANOVA and Duncan's post-hoc test. The result's were as follows; 1. Modified Barthel Index average mark was $63.77{\pm}33.60$ points and MBI score distribution according to characteristics of injury is as following. 1) A patient who had long duration of injury, small injury region, incomplete paralysis in paralysis degree, paraplegia in paralysis type got high MBI score as statistical and significantly(p<0.05). 2. Society adaptation state by characteristics of spinal cord injured is an following. 1) After lapse of time of disease, a patient who is injured for a long term present surrounding environmental problem, a patient who is injured for a short term shows psychological problem. In society activity, as lapse of time of disease is long, patient did many hobby activity and same private club, on the other hand as lapse of time of diseases is short, the others appeared high and significantly as statistical(p<0.01). 2) In society activity by injury region, cervical injury and thoracic injury did more hobby activity than lumbar injury and in lumbar injury same private club or religion life appeared higher than thoracic injury of cervical injury significantly as statistical(p<0.01). 3) In walk method by paralysis degree Complete paralysis had more wheelchair life than incomplete paralysis(p<0.01). 4) In serious problem by paralysis type psychological problem in quadriplegia and surrounding environmental problem in paraplegia appeared high and significantly as statistical(p<0.01). 3. In society adaptation state by MBI score difference between variables appeared but it wasn't significantly.
This study analyzed the programs offered in the youth center located in Gyeongsangnam-do Province in accordance with the domains for creative activity. The creative activity, introduced through the 2009 revised national curriculum, puts an emphasis on the experiential activities to enhance the creativity of students. The creativity activity needs to be operated as intended in order to ensure that the students can grow into adults, who have creativity and good personality, by amassing a variety of experiences. For that, various human resources and physical resources of communities need to be utilized efficiently. Thus, this study explored the measures to achieve the original objectives of creativity activity by analyzing the programs - offered by the youth centers in Gyeongsangnam-do Province - based on the scope of creativity activity. The followings are the results of the analysis of 177 programs offered in 12 organizations that came under the three categories (training facilities operated directly by the Education Office, public training centers, culture center) of the youth centers located in Gyeongsangnam-do Province. Autonomous activity' comprised the highest proportion in the youth center programs of the three categories, followed by club activity. The programs associated with the 'career activity' - which most students have the highest expectations in relation to the creativity activity - comprised relatively low proportion. In conclusion, the programs offered by the youth centers in communities need to become more diversified in order to achieve the intended results of creative activity. In addition, the programs associated with the 'career activity', which student prefer the most, need to be operated in a more diversified manner with greater emphasis. Furthermore, the measures should be explored which may increase the involvement of youth education experts of community in the operations of creativity activity.
Youth will undergo many turning points in their times, and get opportunities to promote their physical, cognitive, social and affective development by participating in various programs. The purpose of this study were to analyze the farming 4-H club member's participation in camping activity and suggest the improving directions for camping programs. This research was carried out by review of literature and survey. The data were collected from 170 youth who participated in the 4-H camping activity in 2002. The major findings of the study were as follows; 1) The prior learning for camping activity affected the level of youth's camping satisfaction. 2) The rural youth expected that the camp fire and recreation program should be further improved. 3) To bring more youth's participation in the camping, time and place should be taken into consideration. 4) The 4-H members who decided to participate in the camping for themselves showed higher satisfaction.
The purpose of this study was to develop the ESD program related to creative-experience activity, and to examine the effect of its application. The program was composed of 13 sessions for fifth-grade class in elementary school, including all of the environmental, economic, and social aspects of ESD. This program was connected to the domains of creative hands-on activities, that is, career activities, club activities, self-regulated activities and voluntary service activities. The results was as follows. First, the experimental group to undergo the ESD program related to creative-experience activity did not show significant differences in environmental literacy compared to the control group, but it is proven that this program contributed to the improvement of learners' environmental emotion, skill, and participation. Second, the experimental group did not show significant differences in scientific attitude compared to the control group, but it was considered to affect the elementary students' criticism, self-esteem, and patience in positive and effective manner. In conclusion, more ESD program that cultivate elementary school students' environmental literacy need to be developed continuously, and more intensive research should be conducted to earn better understanding of ESD.
Background: Social support contributes directly and indirectly to maintaining physical, mental, and social well-being. The aim of the study was to identify the impact of social support on self-rated health among Korean industrial accident workers. Methods: This study used data from the panel study of workers' compensation insurance (PSWCI). The final subjects were 2,759 workers who responded to a 2018 to 2020 PSWCI. Social support was defined as social contact with friends, neighbors, family, and social participation activities like religious activity, social activity, and club activity. Multivariate logistic regression analysis was performed to investigate causal relationships between social support and self-rated health using a generalized estimating equation model. Results: Proportion of workers' good self-rated health steadily increased (2018: n=1,447, 63.2%; 2019: n=1,542, 66.2%; 2020: n=1,653, 67.3%). Higher levels of social contacts with friend (worse: reference; same: β=0.442) and higher levels of social activity (yes: reference; no: β=-0.173) were especially associated with good self-rated health. Conclusion: This study confirmed social support positively influenced self-rated health among the self-rated health of industrial injured workers. The results of this study suggested that recovery policies that the government served should include programs enhancing social support for improving health among industrial injured workers.
Kim, Jinhyun;Jung, Moonki;Hong, Yeon-Pyo;Park, Jung-Duck;Choi, Byung-Sun
Journal of Preventive Medicine and Public Health
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제46권2호
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pp.89-95
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2013
Objectives: Little is yet known about the determinants of bone mineral density (BMD) in young adults. Thus, in this study, we aimed to determine the factors that have an impact on BMD in young men. Methods: Questionnaires were sent out to 111 male medical students. Information on age, socio-economic status, medical history, lifestyle, physical activity during adolescence, school club participation, current physical activity, and dietary intake were collected by the survey. Height, weight, percent body fat and muscle mass were estimated by bioelectrical impedance, and BMD was obtained using calcaneal quantitative ultrasound. Using the Poisson regression model, prevalence ratios (PRs) were used to estimate the degree of association between risk factors and osteopenia. Results: The height and current physical activity showed a correlation to the Osteoporosis Index. Among the categorized variables, past physical activity during adolescence (p= 0.002) showed a positive effect on the bone mineral content. In the multivariate model, past physical activity (${\geq}1$ time/wk) had a protective effect on osteopenia (PR, 0.37; 95% confidence interval [CI], 0.18 to 0.75) and present physical activity (1000 metabolic equivalent of task-min/wk) decreased the risk of osteopenia (PR, 0.64; 95% CI, 0.44 to 0.91). Conclusions: Past physical activity during adolescence is as important as physical activity in the present for BMD in young men.
본 연구는 K-pop 팬들의 온라인 활동 내용과 활동의 정도를 실증적으로 측정하는 것을 목적으로 한다. 연구목적 달성을 위해 먼저 K-pop 아티스트에 대한 팬 애착도에 영향을 주는 주요 온라인 활동들을 탐색하였으며, 나아가 해당 온라인 활동들의 상대적 중요성을 도출하였다. 이를 통해 궁극적으로 K-pop 팬 온라인 활동지수(KOAI: K-pop fans' Online Activity Index)를 개발하였고 개별 응답자들의 KOAI를 실증적으로 측정하였다. 연구결과 K-pop 팬 온라인 활동지수(KOAI)는 팬클럽 가입 여부, V live+ 유료시청 여부, 아티스트 관련 VOD 시청 여부, 팬클럽에 글을 쓰는 정도, 아티스트의 가치를 높이기 위해 관련 유튜브를 보는 정도 등 K-pop 팬들의 다섯 가지 온라인 활동으로 구성됨을 알 수 있었다. 본 연구는 K-pop 마케터로 하여금 팬 반응을 얻기 위한 다양한 온라인 활동에 마케팅 자원을 보다 효율적이고 효과적으로 배분할 수 있는 기준을 제공함으로써 마케팅 성과를 높이게 하였다는 데 실무적 의의가 있다. 또한 K-pop 팬들의 온라인 행동을 이해하기 위한 학문적 지식 축적에 기여가 있다.
This study is to find out that the effects of a creative experience activity program to scientific concepts and self-directed learning skills. This study has been aimed at 2 class 40 students of 4th grade in D metropolitan city A elementary school in 2015, one class 20 students are the research group to apply Scientific research program using creative experience activity, another class 20 students were comparison groups to apply general science classes. The related class section of this study is 4th grade 2 semester of science 4 chapters, 'The Earth and the moon' This section is in fourth grade elementary science curriculum revision in 2009 is a Sections to learn for the first time about astronomical area. Target research group in club activities as part of the creative activities implemented using scientific inquiry and analyzed the results. In addition, in order to better research based on the results of this study as follows. First, the science curriculum in elementary schools, as well as applied research about the creative experience activity classes in other subjects is required. The ongoing research is needed to classes utilizing the characteristics of creative experience activities in several subjects of the elementary school curriculum. Second, Creative experiential learning is only effective when it is done consistently, it is worth studying for long periods of time.
This research helps secure the safety of snow boarders in an activity that is currently recognized as a minor specific hobby. The research goal is to develop a new board wear product with intensified safety and activity through the development of a safe and convenient snowboard wear that is wearable in ordinary life. The participants consisted of 31 snowboard club members evaluated from January 12 to January 19 at Eden-valley Ski Resort and Phoenix-park Resort in Korea. The result are as follows. First, what domestic snowboard wear consumers consider design difference and brand recognition a significant priority in choosing snowboard wear versus the functionality or safety of clothes. Second, concerning the evaluation of the developed product, they recognize the necessity of safety gear; however, they demand the convenient use of a safety gear with a fixation that can be attached and detached. A unity-type board wear was developed that enables an attachment and detachment that reflects the evaluation results. In conclusion, this research showed various market possibility of board wear into sports casual wear to be able to make it a fashion product through different design and demand of mixing it with general wear rather than functionality or activity, though board wear is a professional sports wear.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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