The transition from pregnancy to lactation, commonly referred to as the "transition period" is characterized by dramatic changes in metabolic processes and their regulation in order to prepare the dairy cow for parturition and lactogenesis. An important adaptation to lactation is the increase in gluconeogenesis by the liver to meet the tremendous increase in demand of glucose for lactose synthesis, and the accumulation of lipid in adipose tissue during pregnancy, its mobilization that begins prior to lactation and the dramatic increase in plasma NEFA concentration early lactation. Epinephrine and insulin, the homeostatic regulators of metabolism are responsible for the adaptations of lipid and carbohydrate metabolism in support of milk production along with mobilization of body fat to meet overall energy demands because dry matter intake is insufficient to meet these demands during early lactation.
The study aimed to understand medical students' experiences of emotional changes, including their method of adapting to experiences, and the effect of the experiences in shaping their identities. We interviewed 12 medical students who were finishing their 1-year clinical internship in 2016. Data on their opinions and reasons for emotional changes during their school life were obtained. The descriptive phenomenological approach was applied to analyze the interviews. Their stress came from disappointment in themselves, competitive environment, observing a change in their personalities, meeting their parents' expectations, and interpersonal relations. The interviewees adjusted to the medical study by exercising self-control in their studies and daily lives, by practicing self-acceptance and observing their state of mind, and by breaking free from the competition-driven environment and obsession with grades. In addition, they cultivated endurance and found external support. Finally, they achieved self-efficacy and were comfortable in their identity as medical students. They still had to address the stress from working relationships and the difficulty in balancing studies and life. The medical students' self-evaluation and compulsive tendencies increased during the medical course due to the burden of studies. They evolved by learning self-control and introspection and seeking ways to adapt. Understanding this growth process of medical students will improve student support in medical schools.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.10
no.3
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pp.63-78
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2006
This study is planned to help women in international marriages to develop their sense of self-esteem and their family life and to adapt to Korean society, The findings are as follows: First, the women in international marriage tend to have low self-esteem and difficulty to adapt themselves to the society due to language barrier, cultural conflicts, sense of alienation, isolation and so on. however, now they seem to have the strength of mind by themselves, to accept other people and to adapt to the society better than before the education program by having had communications with the program members and their allied mothers in the program. Second, the cohesion among the program members per session has improved over the sessions, and the members' interest in the education program has increased. moreover, the members have opened up themselves over time. Third, the alliances with Korean teachers as their allied mothers not only helped their Korean but also taught the members about family life. It helped the members to adjust to their family life and became a mental support.
Mid-life is a period of transition and crisis in human development. A multidimensional approach is needed to understand the meaning of the mid-life crisis. In order to understand the crisis of middle age, it is required to understand the psychological aspects of individuals, behavioral and social aspects. Jung referred to the middle age as the period of individuation. In other words, it is a process of stabilizing and integrating several individuals with fragmented personalities. The discovery of the meaning in life in middle age relates to the meaning of existence and to become a true community member through understanding of others and oneself. The sense of crisis in middle age has a deep correlation with the meaning in life, and the sense of crisis in middle age can be lowered through the meaning of life. However, in the process of discovering the meaning in life, adaptation to family and social crises and coping with stress will be important factors.
Hypoglycemic effect of onion skin extract in vitro and in vivo was investigated. A methanol extract of onion skin inhibited yeast $\alpha$-glucosidase with an $IC_{50}$ of 0.159 mg/mL. A single oral administration of the onion skin extract (500 mg/kg) significantly lowered the postprandial area under the glucose response curve to starch (1 g/kg, p<0.05). Three-week-old db/db mice were fed an AIN-93G diet or a diet supplemented with a 0.5% onion skin extract for 7 weeks after a 1-week adaptation period. Consumption of onion skin extract significantly reduced the levels of plasma glucose, insulin, and blood glycated hemoglobin as compared with the control group (p<0.05). These findings suggest that onion skin is effective in controlling hyperglycemia in animal models of type 2 diabetes mellitus, at least in part by inhibiting $\alpha$-glucosidase activity.
Md Raihanul Hoque;Hyunjin Cho;Mingyung Lee;Jakeyom Seo;Sangsuk Lee;Seongwon Seo
Korean Journal of Agricultural Science
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v.51
no.3
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pp.283-294
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2024
The objective of this study was to investigate the effect of supplementing concentrates in a forage-based diet on methane emissions of pregnant Hanwoo heifers. Twenty-one pregnant Hanwoo heifers (481 ± 42.4 kg) were divided into two groups: 1) a group receiving forage only (control, CON) and 2) the other group receiving forage with 4 kg of a concentrate mix (treatment, TRT). Methane (CH4) concentration was measured using a laser methane detector, following an 18-d adaptation period, according to previously established protocols. Feed intake was recorded throughout the experimental period. Ruminal fluid was collected and analyzed for pH, ammonia-nitrogen (NH3-N), and volatile fatty acid (VFA). The TRT exhibited higher dry matter and neutral detergent fiber intake than CON (p < 0.05) with elevated NH3-N (p < 0.001) and total VFA concentrations (p = 0.013). The proportions of butyrate, valerate, and iso-valerate were higher in TRT than CON (p < 0.05). Notably, CH4 concentrations per kg dry matter intake was lower in the TRT group, both from respiration and eructation (p < 0.05). In conclusion, supplementing concentrates in a low-quality forage-based diet for pregnant Hanwoo heifers fulfills nutrient requirements and reduces CH4 emissions, suggesting a potential strategy to reduce environmental impact of Hanwoo production.
This study focused on the importance of job position as a role model for female career adaptation. To do this, we used the KWMP data to conduct a Multinomial logit analysis to examine the influence factors of the tenure women managers. As a result, first, section chief position showed a low level of life satisfaction and showed difficulty of beginner's manager. Second, it is predicted that the position of the Deputy Head of Department will establish the identity of work as an intermediate manager. Third, head of department Director showed a high age, target status, possibility of achieving the target, and duration of the next job. Fourth, executive level has the least average experience of discrimination on monthly average wage. It was suggested that it is important to develop individual career by recognizing that the organizational atmosphere and personnel management are lower than those of the other positions. It was found that age, organizational atmosphere and personnel management, goal status, possibility of achieving goals, next job tenure period, monthly average wage, welfare, and life satisfaction factors were the most influential factors in women career adjustment. Finally, implications and limitations were discussed based on the results of this study.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.22
no.12
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pp.1631-1638
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2018
Korea has experienced an increase in the number of immigrants in accordance with accelerated globalization. In particular, the rapid surge in international marriages and multicultural families has created social adaptation or inclusion problems for these families in Korean society. This paper examines how information services or technological education programs affect the social integration of marriage migrant women in Korea. Using survey data on international marriage migrant women, we conducted multiple and logistic regression models to examine the relationship between information and technology services and life satisfaction and employment status. The results show that the experience of using social services tends to have positive effects on life satisfaction. Having experiences of information services or technological education improves marriage migrant women's chances of employment and increases their willingness to work or start a business. This indicates the importance of information services or technological educational training and social services in improving social adaptation and integration of marriage migrant women in Korea.
This study was conducted to identify factors affecting depression in junior nursing students(JNS). The number of the participants was 144 at a college in S and G city. The data were collected using questionnaires about somatic symptoms(SS), sleep quality, stress, adaptation to college life(AC), depression. Mean score of depression was 18.89, 58.3% are experiencing depression that requires clinical treatment. The significant predictors of JNS were levels of depression AC(β=-.503, p=.000) and SS(β=.263, p=.000) respectively, explaining 58.9% of variance. In order to control the depressive symptoms of JNS, it is necessary to diagnose basic learning ability from the beginning of admission and provide guidance management plans to help students adapt to academic activities by providing customized programs for each level to improve learning ability. It is necessary to develop and apply various intervention programs to alleviate physical symptoms such as fatigue/low energy experienced by JNS.
The purpose of this study was to identify factors affecting college-based stress and develop stress-relieving educational programs. Data were collected from 169 students in G-province, from June 15th to july 15th, 2020. Analysis was done using IBM SPSS 21.0 for frequency, percentage, average, standard deviation, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, and Multiple regression. College-based stress positively correlated with life event, life event importance, interpersonal emotion, and self-control. The most important factor affecting college-based stress was psychological hardiness (β=-.323, p<.001), followed by club activities (β=.237, p<.001), interpersonal conflict (β=.215, p=.001), grade-2 (β=-.203, p=.001), department adaptation (β=.161, p=.010), and age-21 (β=-.149, p=.024). The explanatory power was 44.4% (F=42.43, p<.001). The results of this study are expected to be used as basic data for the development of educational programs for stress reduction at the university level. Therefore, educational programs considering age and grade, using club activities as support systems, and dealing with psychological hardiness and department adaptation are needed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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