Korean society is changing into aged society with the speed which has never happened by other countries before. This has been the consequence of low birthrate and Increase in life expectancy. However, such social problem result in many studies on elderly environment. The purpose of this study is to systematically analyze empirical studies on elderly environment in Korea, find out research streaming and understand social backgrounds. For this study, content analysis was conducted. Articles of 4 registered academic institute published from 1986 to 2005 were units of analysis. Using keyword through library database systems, the articles were systematically selected. As results, trends of research according to 4 periods were identified. Among them as major trends, expansion of the quantity, expansion to Intoner design, more facilities for dependent elderly appeared. This result showed implications on interior design education and research for aging friendly design.
"East and West Medicine Research Society Monthly View" was published 7 times to revive and develope the Eastern medicine that was in downward trend with an "review the old and learn the new" attitude to unite the East and West medicine. This magazine was lead by the East and West Medicine Research Society and therefore an academic magazine. Its contents mostly consist of lecture type serials. This is because the purpose of the magazine was to reeducate physicians of the Chinese school or to educate the people who had purpose on medicine. The contents of "East and West Medicine Research Society Monthly View" has many serials on various subjects such as Eastern Medicine, Western Medicine, East and West Medicine, and SaSang medicine. Puting in articles about hygiene to put in many writings about living health shows the effort in trying to treat epidemics with Korean Medicine.
Purpose: The research comprehends learning attitude level of Dental Technology Department students, searches variable element to affect and is trying to provide basic material of method arrangement to induce change of positive learning attitude. Methods: It was conducted survey 410 students, who understand purpose of the research, consentient to involve research, in universities which is located in Daegu area, Daejeon City, Gangwon province from Aug., 1stto Nov.,10th2017, Questionnaires were distributed to 410 students totally. it was finally analyzed 374 questionnaires except 36 questionnaires that answer was not sufficient. Results: The positive answer over 'Average (3)' among study attitude factors was presented highly in order of 'Targeting & Execution' (3.351). 'Effective Content Summary' (3.307), 'Study Plan' (3.173), 'Priority and Self-Management' (3.116), and 'Study Habit & Enhancement' (2.925) showed negative trend under average. The five sub-factors of learning attitude were examined according to general characteristics and there were statistically significant differences according to gender, grade, high school of origin, academic aptitude(p<0.01, p<0.001). Conclusion : As male students show more positive learning attitude than female students, we need to develop more special programs to encourage them. Meanwhile we also need to find out a motive to bring positive effect to change the academic aptitude and learning attitude of female students, or methods to improve their learning attitude in a complementary way by their high school, gender and grade.
To predict and foster professional research issues for the present and future, it is important to understand the stream of research trends. This study is to provide information of research trend through analysis of quantitative variables in 1,374 articles from the first issue to the present(2015) of the Fashion and Textiles Research Journal. As a result, in the former periods, articles in the field of textile science & technology and fashion design & historical concerns, and articles that used experiments and others as a research method were dominant; in the latter periods, articles in the field of fashion marketing & merchandising and apparel production & technology, and articles that used survey as a research method were dominant. According to each detailed research field and method, there were significant differences in the number of pages, authors and references of articles. In addition, it was found that the number of pages and the number of references increased sharply in the latter period, indicating that the contents of the papers were more detailed and faithful to references of other studies. Through the analysis of this study, it was found that Fashion and Textiles Research Journal published a variety of articles in the academic fields. The research information analyzed in this study will contribute to the future design for the research as well as the academic societies.
본 연구는 기록관리 전문가를 교육 및 양성하는 주요 학문영역의 하나로서 문헌정보학의 교육과 연구의 현황을 분석하고 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 전국 35개 4년제 대학 문헌정보학과 교과과정과 기록관리학 분야 교과목의 변화를 검토하고 국내 문헌정보학과 기록관리학의 7개 학술지에 실린 문헌정보학 교수의 기록관리학 학술논문들을 대상으로 출판 동향을 조사 분석하였다. 문헌정보학의 한 영역으로서 기록관리학의 연구동향은 새로운 학문분야, 교과목 개설의 증가, 학회의 창설과 학회지의 창간, 관련 법률의 제정과 개정, 학문의 학제적 성격 등에 영향을 받는 것으로 파악되었다. 이를 기반으로 새로운 기록관리학 교과목의 개설과 융합적 연구, 그리고 타 학문 영역의 기록관리학 교육과 연구에 대한 조사 등이 필요함을 제언하였다.
The purpose of this study lies in touching the study trend of Chinese education technology through the analysis on present situation of the study in Chinese education technology, and is to suggest the direction for the its further study and development. In order to achieve these kinds of study purpose, the frames have been set to grasp the features and trend of Chinese educational technology in such as 4 aspects of educational technology definition, curriculum and the cultivation of genuine individuals, study zone aspect and the method, and in order to grasp, in the comparison with the countries of advanced educational technology such as Korea, America etc., the progressive features and the trend of development of Chinese educational technology have been analyzed. As a result of the analysis, it has been found that Chinese educational technology has the different features in the study and development of educational technology of Korea and America in the abovementioned 4aspects. First, in the education technology comprehension, it differs from Korea, Japan and America, and understands the technology as a skill. Consequently, in either study or actuality, it seems puts more emphasis on skills (moreover, the aspect of hardware). Second, in the aspect of curriculum and the cultivation of the genuine individuals, gives preponderance to science aspect, and the unclear distinction between the education technology and the computer science makes that the true character of educational technology is not clear. Third, when speaking of study fields and study methods, those of china is a little behind of the advanced nations of the educational engineering, Korea, America and so on. And in the range of study, China is following the international tendency but when it comes to the depth of study and quality is very far from perfect. In the aspect of study method, the theoretical study, design study and development study are occupying mostly, and it is hardly to see the existence about actual proof study, and in this aspect, it is quite different than that of Korea and America. And it is judged that it is related with the traditional educational ideology and the academic study tradition, the cultural air and the features of economical development of China.
The Korean government has been trying to create new economic value-added and jobs by the openness and utilization of open government data. However, most of open government data has poor utilization rate. Although open government data standardization is a major cause of those inactivation, it is not sufficient to conduct empirical research on open government data itself. Based on this trend, this paper aims to find the priority area for opening data and suggests a realistic directions of standardization of open government data. Text mining and social network analysis approaches are used to analyze open government data and standardization. This research suggests the guides to open government data managers in practical view from selection of data to standardization direction. In addition, this research has academic implications to the knowledge management systems in terms of suggesting standardization direction by using various techniques.
International journal of advanced smart convergence
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제10권2호
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pp.201-208
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2021
Recently, artificial intelligence(AI) has been used throughout society, and social interest in it is increasing. Accordingly, the necessity of AI education is becoming a big topic in the education field. As a response to this trend, the Korean education authorities have also announced plans for AI education, and various studies have been performed in academic field to revitalize AI education in the future. However, the curriculum research on what differentiates AI education from existing SW education and what and how to train AI is still in its infancy. In this paper, Therefore, we focused on the experiences of elementary school students in solving problems in their own lives, and developed a teaching-learning model based on design-based research so that students can design a problem-solving process and experience the process of feedback. We applied the developed teaching-learning model to the problem-solving process and confirmed that it increased students' understanding and satisfaction with AI education.
본 연구는 한지에 관해 학계의 연구 동향을 연구의 목적, 내용, 결과를 토대로 분석하고 향후 연구 방향성 제시를 목적으로 한다. 이를 위해 1965년부터 2016년까지 51년간의 12개 학회지를 대상으로 연구를 진행하였다. 핵심어 167단어로 연구논문을 수집하였고 총 178편의 연구논문을 선정하였다. 178편의 연구논문에 대하여 연도별, 연구내용별, 학문분야별로 구분하여 통계분석을 수행하고 수치화하여 연구 동향을 파악하였다. 연구논문의 발표 빈도수는 전반적으로 국내 정부 부처별 연구 사업에 영향을 받는 것으로 나타났으며, 연구내용으로는 주로 실험을 통한 물성평가나 기능성을 높이는 연구가 진행되었다. 또한 관찰, 분석, 사례, 상태조사와 같은 분야에서는 연구가 미진하여 향후 연구방법의 다각화가 요구되며, 본 연구를 통하여 한지에 관한 연구 방향성을 설정하기 위한 기초자료로 활용되기를 기대한다.
이 연구는 퇴계 이황의 활인심방에 관해 국내에 발표된 연구를 분석하여 건강무용프로그램으로의 적용 가능성을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 한국교육학술정보원, 한국정보과학회, DBpia에서 '활인심방'을 키워드로 국내 학술지 게재논문을 검색하고, 1974년부터 2018년 12월까지 출간된 논문 총 24편을 한국연구재단 학술연구 분야 분류기준에 따라 중분류로 분류, 분석하였다. 그 결과, 첫째, 연도별 학문분야 연구동향은 다양한 학문 분야에서 활인심방에 대한 연구가 늘어나고 있는 추세로, 철학, 유학분야 순서로 활인심방 규명 연구에 관심이 많았고, 방안 연구는 인문학, 복합학, 체육학 순으로 활인심방의 관심이 다른 것으로 나타났다. 둘째, 연구 주제 동향을 보면 연구주제로 활인심방을 규명하고자 한 연구가 방안 제시 연구보다 많았다. 셋째, 연구 주제별 동향은 활인심방에 대한 학문적 정의를 하고자 한 연구, 활인심방과 타 학문의 관계를 규명한 연구, 활용 방안을 제시하고자한 연구, 프로그램의 개발에 관한 연구 순으로 나타났다. 넷째, 활인심방을 하나의 무용프로그램에 적용함으로써 건강증진을 위한 무용프로그램으로서의 가능성을 발견하여 다양한 분야와 통합된 건강무용프로그램으로의 가능성을 마련하는 기초자료가 될 뿐만 아니라, 건강무용프로그램 연구의 방향성을 모색하는데 기여할 것으로 기대한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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