Proceedings of the Mineralogical Society of Korea Conference
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2002.10a
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pp.69-92
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2002
비금속 및 금속 광물자원의 탐사는 국가경영에 있어서 절대적으로 필요한 공공의 기반산업에 해당된다. 지금까지 수행되어 왔던 자원 탐사사업의 대부분은 비교적 개발이 용이한 천부 광상들에 집중되어 왔으며, 천부 광상들의 과도한 개발로 인하여 자원탐사의 범위가 점차 심부화 되고있는 실정이다. 지하 심부에 분포하는 광상들을 효율적으로 탐사해 내기 위해서는 분지 내 심부 퇴적층들에 대한 정밀한 대비와 평가가 요구된다. 그러나, 그 동안 천부 광상들의 평가에 적용되어 왔던 기재적 층서 원리들로는 심부에 분포하는 광상들을 도출해 내는데 한계가 있어 왔다. 따라서, 분지 내 퇴적층들에 대한 보다 명확한 이해를 위해 새로운 고해상도의 층서틀 수립이 시급하다. 본 연구에서는 태백산분지 오오도비스 중기 퇴적층들에 대한 통합 층서적 접근을 통하여 고해상도 층서틀 수립에 대한 예를 제시하고자 한다. 이러한 통합 층서적 접근은 퇴적 분지의 지체 구조적 진화에 따른 층서를 규명하는데 있어서 보다 나은 통찰을 제공하고 있으며, 아울러 분지 내 비금속 및 금속 광물자원 탐사 및 개발사업의 효율성을 증대시키는데 사용될 수 있을 것이다 따라서, 통합 층서적 접근을 통한 퇴적층들에 대한 고해상도 층서틀 수립은 분지 내에 부존 되어 있는 모든 형태의 자원 탐사 및 개발사업에 있어서 성공률을 극대화시킬 수 있는 새로운 층서적 규범으로 강조되어 져야 한다.
비금속 및 금속 광물자원의 탐사는 국가경영에 있어서 절대적으로 필요한 공공의 기반산업에 해당된다. 지금까지 수행되어 왔던 자원 탐사사업의 대부분은 비교적 개발이 용이한 천부 광상들에 집중되어 왔으며, 천부 광상들의 과도한 개발로 인하여 자원탐사의 범위가 점차 심부화 되고있는 실정이다. 지하 심부에 분포하는 광상들을 효율적으로 탐사해 내기 위해서는 분지 내 심부 퇴적층들에 대한 정밀한 대비와 평가가 요구된다. 그러나, 그 동안 천부 광상들의 평가에 적용되어 왔던 기재적 층서 원리들로는 심부에 분포하는 광상들을 도출해 내는데 한계가 있어 왔다 따라서, 분지 내 퇴적층들에 대한 보다 명확한 이해를 위해 새로운 고해상도의 층서틀 수립이 시급하다. 본 연구에서는 태백산분지 오오도비스 중기 퇴적층들에 대한 통합 층서적 접근을 통하여 고해상도 층서틀 수립에 대한 예를 제시하고자 한다. 이러한 통합 층서적 접근은 퇴적 분지의 지체 구조적 진화에 따른 층서를 규명하는데 있어서 보다 나은 통찰을 제공하고 있으며, 아울러 분지 내 비금속 및 금속 광물자원 탐사 및 개발사업의 효율성을 증대시키는데 사용될 수 있을 것이다. 따라서, 통합 층서적 접근을 통한 퇴적층들에 대한 고해상도 층서틀 수립은 분지 내에 부존 되어 있는 모든 형태의 자원 탐사 및 개발사업에 있어서 성공률을 극대화시킬 수 있는 새로운 층서적 규범으로 강조되어져야 한다.
Objective : In this study, the rehabilitation motivation evaluation tool for stroke patients was identified, and the characteristics of the evaluation tool were analyzed to analyze the conceptual framework and characteristics used in the composition of the evaluation contents. Methods : From 2000 to May 2022, documents registered in major domestic and foreign databases (PubMed, NDSL, Medline, and EMbase) were searched and selected according to the selection and exclusion criteria. The evaluation tools used in the selected documents were analyzed, and the characteristics of this evaluation tool were analyzed. Results : A total of 30 documents were selected, and they were classified into a total of five rehabilitation motivation evaluation tools. The most widely used in Korea was the measurement tool for rehabilitation motivation for the disabled, and the most widely used overseas was the intrinsic motivation inventory. Three evaluation tools constructed the evaluation contents based on the self-determination theory, and two constructed the evaluation contents through expert agreement. The number of evaluation items and 8 to 45 items were varied, and the evaluation scale was also used in various ways from 4 to 7 point scale. Conclusion : It was possible to identify the evaluation tools mainly used for the evaluation of rehabilitation motivation, and to identify the main conceptual framework based on the development of the rehabilitation motivation evaluation tool. The results of this study are expected to be used as basic data for research on the development of rehabilitation motivation evaluation tools for stroke patients in the future.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.41
no.4
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pp.325-338
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2021
In this study, we developed a 15-week educational program for TPACK(Technological Pedagogical Content Knowledge) development of 40 pre-service teachers in a university for teacher training. We also developed a TPACK evaluation framework to evaluate the practical competency of TPACK of pre-service teachers. The developed evaluation framework consisted of 5 levels, from 0 to 4, TPK(Technological Pedagogical Knowledge), TCK(Technological Content Knowledge), and TPACK, respectively. As a result of the evlauation, the levels of TPK, TCK, and TPACK development stages of most pre-service teachers were consistent, but some pre-service teachers' TPK and TCK did not match. It was found that the TPACK stages follow the lower level between TPK and TCK. In addition, as a result of an investigation into the hindrance factors of the TPACK development of pre-service teachers with low TPACK stages in the use of technology, they have distrust of students' ability to learn with self-regulation, distrust of students' ability to interact, and recognition of practical limitations in the school field. Based on these findings, we argued that it was necessary to provide an educational program to help pre-service teachers develop balanced TPK and TCK and eliminate the hindrance factors of the TPACK development of pre-service teachers about technology-using classes.
In this paper deformation of micro-mechanical parameters such as tow interval, tow thickness and change in tow amplitude are investigated by using dry fabrics (Five-harness satin weave) under shear deformation. To evaluate the observation results according to the generated in-plane forces in the material, bias extension, biaxial test results are compared with. It was found that a picture frame test with a misaligned fibre orientation angle shows large differences in deformation between tensile and compressive tow directions.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.3
no.4
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pp.101-106
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2017
This paper investigates how news media frame news editorials to deliver their subjective ideological stance through news discourse related with two candidates in 2016 U.S presidential election. For this purpose, 13 editorials were chosen and analyzed which appeared on the New York Time for the period from Sept. 1 to Sept. 30, almost two months prior to the election, giving special attention to the headlines of those editorials and the expressive linguistic forms in the selected two articles, based on the two theoretical frameworks-van Dijk' (1996)'s ideological square and Martin and White (2005)'s Appraisal Theory. The results are as follows: (1) editorials clearly supported Hillary Clinton; (2) following the appraisal theory, the category of 'feeling' was applied in expressing the preference for Hillary, whereas the strategy of judgment for Trump, where the strategy of 'emphasis' from the ideological framework were used for both candidates.
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