• The Journal of Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology
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• v.15 no.3
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• pp.211-216
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• 2022

Steganography technology protects the existence of hidden information by embedding a secret message in a specific location on the cover medium. Security and resistance are strengthened by applying various hybrid methods based on encryption and steganography. In particular, techniques to increase chaos and randomness are needed to improve security. In fact, the case where the shuffling method is applied based on the discrete cosine transform(DCT) and the least significant bit(LSB) is an area that needs to be studied. I propose a new approach to hide the bit information of Hangul messages by integrating the selective shuffling method that can add the complexity of message hiding and applying the spatial domain technique to steganography. Inverse shuffling is applied when extracting messages. In this paper, the Hangul message to be inserted is decomposed into the choseong, jungseong and jongseong. It improves security and chaos by applying a selective shuffling process based on the corresponding information. The correlation coefficient and PSNR were used to confirm the performance of the proposed method. It was confirmed that the PSNR value of the proposed method was appropriate when compared with the reference value.

• Journal of the Korean Association of Geographic Information Studies
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• v.24 no.4
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• pp.127-135
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• 2021

The purpose of this research is to present about a series of processes for 3D model generation from scan data of two types of Korean styled architectures, namely, a pavilion and a house, which were acquired with the terrestrial LiDAR and evaluate a 3D surveying method to document digitally the traditional buildings, cultural properties, archeological sites, etc. Since most ancient buildings and cultural assets which require digital documentation by the terrestrial laser scanner usually need to acquire data from multi-directions. Therefore this paper suggested a process of acquiring and integrating data from mult-stations around the object. Also we presented a way for reconstructing automatically at once both the interior and exterior surfaces of buildings from laser scan data.

• Journal of Software Assessment and Valuation
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• v.16 no.2
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• pp.53-62
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• 2020

In the end-user domain of an IoT environment, there are more and more intelligent M2M devices that provide resources to create and share application services. Therefore, it can be very useful to manage trust by transferring the role of the existing centralized service provider to end users in a P2P environment. However, in a decentralized M2M computing environment where end users independently provide or consume services, mutual trust building is the most important factor. This is because malicious users trying to build malfunctioning services can cause security problems in M2M computing environments such as IoT. In this paper, we provide an integrated analysis and approach for trust evaluation of M2M application services, and an optimized trust evaluation model that can guarantee reliability among users of the M2M community.

• Journal of Digital Convergence
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• v.20 no.5
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• pp.789-802
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• 2022

The purpose of this study is to present implications for effective operation of domestic school-based mental health services by comparing those in Singapore the United States, Australia. Based on reviewing the public data and previous article, researchers conducted a comparative study on the background, history, goal, and managing process of overseas and domestic organizations. The result of comparison in overseas cases suggests that the foundation of school-based mental health project was laid with the national health plan and detailed frame work for implementation. It was also discussed that domestic school-based mental health project is still in introduction stage, while foreign services were delivered efficiently through the leading agency and the cooperation between government ministries and institutions were active. It suggests that cooperation between government ministries, preparation of an effective operating system, and various approaches for students, guardians and teachers are need for domestic school-based mental health project.

• The Journal of the Convergence on Culture Technology
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• v.8 no.6
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• pp.543-551
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• 2022

The purpose of this study was to investigate the mediating effect of academic self-efficacy in the process that nursing students' task value affects class participation. The subjects of this study were 161 second-year students of the Department of Nursing at K University located in G city, and the data collection period was from October 5 to October 14, 2020. The mediating effect of academic self-efficacy in the relationship between task value and class participation was analyzed using Baron and Kenny's 3-step mediating effect verification procedure using simple and multiple regression analysis and the statistical significance of mediating effects was verified by the Sobel test. As a result of this study, task value and academic self-efficacy were major factors influencing class participation, and academic self-efficacy was found to be a significant partial mediating variable in the relationship between task value and class participation. These factors explained 55% of class participation. In order to increase learners' class participation, an integrated approach that can improve task value and academic self-efficacy is needed.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.14 no.9
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• pp.167-177
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• 2009

As the service quality has been reconsidered in public sector as well as private enterprises, the need for public sectors to adopt principle and practices of private sectors is concerned with customer-focused approach, the different business culture of public service organizations makes it difficult to improve service qualify. Also, Since concept of service contains intangibility, heterogeneity, Simultaneousness and perishability, it makes peoples more difficult to measure service quality. Therefore, this study proposes synthetic Administrative Service duality Index(ASQI) using fuzzy set theory and analytic hierarchy process to evaluate the service qualify in subjective environment. In ASQI model, Fuzzy set theory helps to measure the ambiguity of concepts that are relative to human being's subjective judgement. Also, this study utilizes AHP method to evaluate the preference weights of service quality dimensions (tangibility, reliability, responsiveness, assurance, empathy) for customers.

• Journal of Digital Convergence
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• v.20 no.1
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• pp.293-299
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• 2022

The purpose of study is to relieve the users' anxiety caused by the simplification of the easy money transfer service. With the development of technology, financial services are being simplified, but on the contrary, the chasm occurs. The study was conducted in two rounds. First, based on UTAUT, the perception of the service and the willingness to accept the technology were investigated through a questionnaire. Second, after presenting the tracking function of the remittance situation derived through the heuristic method, in-depth interviews were conducted on reliability and intention to continue using it. As the result, it was found that the clear feedback had a positive effect on relieving users' anxiety. It is expected that studies approaching the chasm from the point of view of design will be actively conducted.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 2021.08a
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• pp.419-424
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• 2021

The purpose of this study is to understand the educational context including the actual learning process and learner perception using the embodied metaphor in AI education. To this end, a class was designed to utilize the embodied metaphor-based unplugged activity through a qualitative approach. Matrix analysis technique was used to analyze the data collected throughout the course of the class to analyze the experiences and perceptions according to the characteristics of the learner, and the learning context. The results of the study were: First, there was a difference according to the learner's prior experience in the effect on the representative knowledge and the subsequent practice process. Next, the embodied metaphor-based unplugged activity showed soft landing effects on practice and text coding. Finally, the organic integration of unplugged and plugged-in classes helped learners understand the potential of computational thinking.

• Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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• 2020.06a
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• pp.5-5
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• 2020

가뭄은 일반적으로 기상학적, 수문학적, 농업적 및 사회·경제적 가뭄으로 분류된다. 그 중 강수량 부족으로 인해 야기되는 기상학적 가뭄은 지역 사회에 직접적인 피해를 유발하는 도화선이 된다. 그러나 강우량 부족이 경제적, 사회적 피해로 전파되는 과정은 단순하지 않으며, 정량화가 어려운 실정이다. 가뭄 위험도는 수문기상학적 요인뿐만 아니라 자연재해에 대한 지역의 취약성의 맥락에서 파악되어야하므로, 가뭄 위험도 평가 방안은 위험도와 지역사회 사이의 관계를 규명하는 과정을 포함해야 한다. 이러한 문제를 해결하기 위해 가뭄 취약성(vulnerability)과 노출성(hazard)을 정량화하여 나타내는 지표를 적용한 가뭄 위험도 분석 방법이 주로 사용된다. 일반적으로 수용되는 취약성 개념은 개인 또는 그룹이 자연재해의 영향에 대처하고 이에 저항할 수 있는 능력을 의미하며, 노출성은 자연적 또는 인간이 유발할 수 있는 물리적 사건의 가능성을 나타낸다. 따라서 취약성은 지역의 문화적, 사회적 및 경제적 인자를 이용하여 정의된다. 반면 노출성은 주어진 시간 또는 영역 내에서의 특정 현상의 발생 확률에 따라 결정된다. 본 연구에서는 가뭄 취약성 지수 (Drought Vulnerability Index, DVI)와 가뭄 노출성 지수(Drought Hazard Index, DHI)를 이용하여 지역 가뭄 위험도를 평가하였다. 취약성 및 노출성 지수를 활용한 선행연구에서의 주요 쟁점은 연구자의 주관성을 배제하고 지역의 상황을 반영할 수 있도록 (1) 객관적이고 합리적인 변수의 선택과 (2) 각 인자들의 관계를 규정하는 가중치 정의 방법이다. 본 연구에서는 확률론적 접근방법을 적용한 위험도 평가 방안을 제시하고자 하였다. DVI를 산정 시 지역에서 지배적인 사회경제적 인자를 선택하기 위해 주성분분석(PCA) 기법을 활용하였으며, DHI는 이변량 가뭄 빈도 분석에 의해 산정된 특정 가뭄사상의 발생 확률로 정의되었다. 본 연구에서는 국내에서 가뭄 위험도가 가장 높은 것으로 평가되는 충청북도 및 충청남도를 대상지역으로 선정하고 지역 위험도를 평가하였다. 그 결과 가장 가뭄 위험도가 높은 지역은 충청북도에서는 청주시, 충청남도에서는 공주시로 분석되었다. 특히 청주시는 DVI가 매우 높지만 DHI는 상대적으로 작게 나타났으며, 반면 공주시는 DHI와 DVI가 지역 내에서 가장 높게 산정되었다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2020.06a
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• pp.123-127
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• 2020

4차산업 이래 급변하는 산업환경과 경기악화로 인해 청년실업율이 지속적 사회문제로 부상하고 있으며, 산업구조 변화로 사회에서 요구하는 진로역량에 영향도 변화하고 있다. 이에 일자리창출의 새로운 동력원으로 창업에 대한 관심이 높아지고 있는데다 대학 창업교육은 양적 성장세를 이어 왔고, 더불어 주요 창업지원성과라 볼 수 있는 창업자수·고용인원수·매출액 성과도 상승세를 보이고 있다. 그러나 대학 창업교육이 어떠한 질적 성장을 이루고 있는지에 대해서는 의견이 분분할 것이다. 창업교육은 주로 국내 교육 및 해외교육 현황이나 일부 역량관점으로 대학 창업교육을 다루는 선행연구가 있으나 아직 역량관점에서의 창업교육에 대한 연구는 도입단계로 다양한 시도가 이루어 지고 있다. 대학에서는 실질적인 창업지원 성과가 증가하고 있음에도 창업교육과의 관계를 밝히는 연구 또한 충분치 않은 상황이다. 이러한 점들을 반영한다면 사회 변화와 요구에 따라 창업교육의 양적성장에 이은 질적 고도화를 위한 다각적 연구가 필요한 시점이라 할 수 있겠다. 창업교육의 질적 측면에서 살펴보자면 유럽에서는 수년간 광범위한 연구를 통해 기업가정신역량을 국민의 전생애역량으로 인식하고 평생교육에 적용해 오고 있는 반면, 국내에서는 대학 별로 3~5단계 내외의 교육체계를 세우고 창의성을 높이기 위한 디자인씽킹이나 캡스톤디자인식 등의 창업교과목과 같은 시도가 증가하고 있다. 기업가정신에 대한 교육도 다소 증가하고는 있으나 주로 창업스킬 중심의 교육으로 편중되는 현상을 보이고 있다. 대학은 창업교육을 통해 사업가도 중요하지만 무엇보다 기업가를 육성해야 하는 기관이다. 그러므로 대학별 특성에 따른 교육체계의 다양성에 더하여 이제는 국내 대학 창업교육의 체계성을 높이기 위한 통합적인 접근 또한 필요한 시점이라 본다. 이에 본 연구에서는 역량관점으로 창업교육 현황을 파악하고 실질적인 창업지원성과 간 관계를 밝혀 창업교육 고도화를 위한 방향성을 제시하고자 한다. 기업가정신역량(Entrepreneurship Competence) 개념을 기반으로 4년제 창업선도대학의 역량별 창업교육 현황을 파악하고, 대학정보공시자료를 활용하여 기업가정신역량기반 창업교육과 지원성과 간 연관성을 밝혀 지원체계 개선방안을 제안한다. 이러한 연구결과는 창업교육 지원체계를 고도화 함에 더하여 대학에서의 기업가정신역량기반 창업교육을 통하여 대학생의 기업가정신역량을 제고시킴으로써 실질적인 창업지원성과를 높이고, 사회의 한 구성원으로써 사명감을 가지는 바람직한 기업가를 발굴하고 육성함에 있어 좀 더 명확한 방향성을 제시할 수 있을 것으로 기대된다.