• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 2014.10a
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• pp.206-210
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• 2014

음성언어처리 기술의 발전과 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 커지면서 컴퓨터를 활용한 언어교육 (CALL) 기반의 한국어 학습 시스템에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다. 학습자의 모국어와 학습언어의 대조 분석은 양 언어의 유사점과 차이점을 찾아내어 학습자들이 무엇을 학습해야 하고, 학습자들이 보이는 오류가 어떤 것인지 판단할 수 있는 중요한 자료를 제공한다. 본 논문에서는 중국인 학습자를 위한 컴퓨터 기반 한국어 학습 시스템 개발을 위해서 선행연구의 대조분석과 실험 결과를 정리하고, 이를 토대로 중국어 학습자들이 보일 수 있는 분절음 발음 변이 양상을 예측한다.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.14 no.8
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• pp.97-106
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• 2009

ABEEK, an independent non-governmental organization, is the recognized accreditor for the educational programs in engineering and related disciplines. ABEEK has developed the standard accreditation criteria to meet diverse needs of the engineering and related communities in Korea. A student attending at the accredited program has to complete the required courses and elective courses according to the curriculum flowchart to meet the accreditation criteria for a bachelor. Therefore an efficient and effective tool is necessary to support the adviser to monitor the completion of the required courses and elective courses according to the curriculum flowchart. In this paper, we describe an adviser tool developed. To develop an adviser tool. we established databases which contain the information of courses and their relations according to the curriculum flowchart. Adviser tool was developed to analyze student's DegreeAudit and represent the current completion information on the curriculum flowchart for effective monitoring. A closed test was performed and showed the increase of efficiency to meet the accreditation criteria for a bachelor.

• Annual Conference of KIPS
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• 2011.11a
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• pp.1480-1483
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• 2011

스마트 기기 사용자가 급증하면서 애플리케이션의 수도 급격히 많아지고 있다. 다양한 종류의 교육용 애플리케이션이 많이 개발되어 졌지만 외국인을 위한 한국어 교육 애플리케이션의 수는 매우 적다. 이에 본 논문은 외국인 사용자가 한국어를 학습할 수 있는 애플리케이션을 설계 구현하였다. 한국어 어휘능력이 부족한 외국인을 주 대상으로 단어와 예문 및 시각적인 요소인 이미지와 청각적인 요소인 듣기를 결합하여 학습 효과를 극대화시킴으로써 효과적인 어휘능력의 향상을 목표로 구현하였다.

• Journal of Practical Engineering Education
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• v.9 no.2
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• pp.139-148
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• 2017

As the connection between objects and computers becomes easier, learning using physical computing is presented as a good alternative to solve the problems raised in programming education for beginners. In this paper, we propose a training method that can be applied to basic programming courses for beginners. To do this, we will proceed with a basic programming lecture based on the physical computing method. Currently, physical computing courses focus on various input sensor connection methods and output device control. However, the content of programming education using physical computing materials is lacking. In this paper, we proposed and tested a teaching method that is used in programming education by using low cost materials used in physical computing.

• Annual Conference of KIPS
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• 2023.11a
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• pp.58-59
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• 2023

대학의 교육혁신을 위해 교수역량을 진단하고 향상하고자 하는 노력이 한창이다. 본 연구에서는 공학계열 교수자의 교수역량을 향상하기 위하여 수업역량을 진단하고 분석하였다. 타계열과의 비교·분석을 통해 공학계열 교수자의 수업역량을 향상할 수 있는 방안을 제공하고자 하였다.

• Annual Conference of KIPS
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• 2013.05a
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• pp.289-292
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• 2013

본 논문은 SVM(Support Vector Machine) 학습알고리즘을 이용하여 자동차 썬루프 장치의 볼트 유무를 검사하는 자동차 부품 검사 장비에 관한 것이다. 자동화 시스템은 높은 정밀도와 생산성을 위한 빠른 처리 속도를 요구한다. 이를 위해 본 논문에서는 선형 SVM 학습알고리즘을 활용하여 자동차 썬루프 장치의 볼트 유무를 검사하는 알고리즘을 개발하였다. SVM 알고리즘은 분류를 위한 알고리즘이지만 ROI(Region-Of-Interest) 내의 모든 윈도우에 대한 분류를 수행하여 검출기 역할을 할 수 있도록 한다. 볼트가 있는 경우와 볼트가 없는 경우가 아닌 네거티브 샘플을 확보하기 위해 검출 대상 물체 주변에서 다양한 네거티브 샘플들을 추출한다. 그 결과 물체가 예상 위치에서 다소 빗나가는 경우에도 볼트 유무를 판별할 수 있을 뿐 아니라 볼트의 위치까지 검출할 수 있고, 처리 속도에서 자동화 시스템이 요구하는 수준에 도달함을 실험 결과를 통해 검증한다.

• Annual Conference of KIPS
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• 2008.11a
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• pp.593-596
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• 2008

로봇 산업은 계속 성장 하고 있으나 개발 인력은 부족한 현실이다. 그래서 정부나 기업은 로봇 개발인력을 양성하기 위한 프로그램을 활성화 하고 있다. 다양한 환경에 적용할 수 있는 장점 때문에 다관절로봇은 실제 산업에서 활용도가 높다. 또한 다관절 로봇은 다양한 동작 응용으로 창의력과 응용력을 키울 수 있어 교육에 적합하다. 그러나 다관절 로봇은 많은 수의 모터를 동시에 제어해야 하기 때문에 전문적인 지식이 없을 경우 개발하기 어렵다. 다관절로봇을 교육에 응용하기 위해서는 누구나 쉽게 이용할 수 있는 제어 방법을 제공해야 한다. 본 논문에서는 다관절 로봇의 효율적인 동작제어를 위한 기술을 구현하여 피교육자가 로봇을 쉽고 빠르게 개발할 수 있었다. 적용사례로 18개의 모터가 사용되는 6족로봇에 제안한 방법을 사용하여 동작 개발과정을 보여주었다.

• Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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• v.13 no.5
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• pp.1038-1043
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• 2009

Recently, such education is required as the one to nurture the capability for higher order thinking such as creativity and problem-solving ability on the eduction field of not only elementary and middle school but also colleges. Thus, this study is aimed to discuss the computer programming education to enhance higher order thinking in conducting computer programming education for college students. To this end, this study is intended to suggest the computer programming education of based project learning based on preceeding studies and literature reviews. Through this research, the researcher expects that this study forms the small foundation for offering computer programing education covering the computer and engineering education across the board.

• Communications of Mathematical Education
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• v.12
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• pp.249-264
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• 2001

학교수학을 가르치고 배우는 과정에서 교사의 역할은 기술 공학의 활용으로 변화하고 있다. 기술공학의 역할은 학생들로 하여금 수학에 대한 태도를 변하게 하여, 탐구적이며 창의적인 방법으로 수학을 공부하는데 열의를 갖도록 한다. 반면에 현재의 수학교수는 여전히 보수적이며 환경의 변화에 더디게 적응하고 있으나, 세상이 상당히 빨리 변하고 있으므로 기술공학을 활용하여 현재의 교수를 개선해 나가야 하겠다. 변화에 대한 인식과 갈망은 학습자료, 재정 상태, 그리고 기타 여러 가지 요인보다도 훨씬 중요하며 가장 중요한 것은 교수관점 및 교수견해의 변화에 대한 의지이다. 교사가 기호연산 실행 조작이 가능한 수학 학습용 컴퓨터 응용 소프트웨어와 이들을 탑재한 휴대용 수학학습 전용기를 중등학교수학에 적용할 경우, 수학교육에서 신중히 고려해야 할 것은, 첫째 모든 수준의 학생들을 격려하며, 둘째 대상 영역의 수학학습 내용을 이해하도록 기술공학을 활용한 새로운 교수 기법에 접근할 수 있어야 한다는 점이다.

• Journal of Practical Engineering Education
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• v.16 no.4
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• pp.409-414
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• 2024

This paper utilizes artificial intelligence to analyze vocational training evaluation data for people with disabilities and selects the optimal prediction model using various machine learning algorithms. It predicts the job categories most likely to employ trainees based on data such as gender, age, education level, type of disability, and basic learning abilities. The goal is to design customized training programs based on these predictions to enhance training efficiency and employment success rates.