Park, Seok-Kyu;Hong, Jee-Young;Lee, Moo-Sik;Na, Baeg-Ju;Lee, Jin-Yong;Bae, Seok-Hwan;Lee, Bo-Woo
Proceedings of the KAIS Fall Conference
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2010.11b
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pp.911-914
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2010
본 연구는 이동근무를 시행하는 종합병원 방사선사의 이동근무에 대한 태도와 조직몰입도를 파악하기 위하여 시도 하였으며, 연구의 대상은 대전지역 이동근무를 시행하는 종합병원 4곳의 방사선사 110명을 대상으로 설문지를 이용하였다. 인구사회학적 특성은 성별은 남자가 많았으며 연령별로는 30~34세가 가장 많았으며 응답자 대다수가 부서이동 경험이 있었다. 정기적 근무부서 이동 필요성에 관한 문항은 대다수가 필요하다고 답하였으나 현 부서에서 이동 요구도는 비슷하게 나타났다. 근무부서 이동에 대한 태도의 영역별 점수에서는 전문직 발전이 가장 높게 나타났다. 인구사회학적 특성별 근무부서 이동에 대한 태도와 조직몰입의 차이검증에서는 성별, 결혼상태, 학력에 따라 유의한 차이는 없었으며 연령 19~29세에서 유의한 차이를 나타냈다. 미혼인 경우에 전문직 발전과 개인발전, 공통욕구에서 유의한 차이를 나타냈으며 종교를 가지고 있는 공통욕구 부문에서 유의한 차이를 나타냈다. 직무관련 특성에 따른 근무부서 이동에 대한 태도와 조직몰입의 차이검증에서는 월 급여 수준에서 199만원 이하의 전문직 발전과 개인발전, 현부서 근무기간 1년~5년의 개인발전에서는 유의한 차이를 나타냈으나 나머지 문항에서는 유의한 차이가 없었다. 월급여 수준에서 조직몰입은 250만원 이상이 가장 높게 나타났고, 근무유형에서는 정규직, 직위에서는 관리자가 조직몰입이 높게 나타났다. 11년 이상의 근무기간에서 병원에 대한 조직몰입이 높게 나타났다. 근무부서 이동 필요성에 대해서는 근무부서 이동이 필요하며 현 부서에서도 이동하는 것을 긍정적으로 생각하였으나 이동을 원하지 않는 경우에서 조직몰입이 높게 나타났다. 근무부서 이동에 대한 태도와 조직몰입도간의 상관관계에서 두 변수는 양의 상관관계가 있었고 이는 통계적으로 유의하였고, 근무부서 이동에 대한 4개의 영역 중에서 공통욕구만이 가장 큰 관련성을 나타냈다. 이상의 연구 결과를 종합하여 보면 연령이 낮은 군에서는 이동근무를 원하고 조직 몰입이 낮으나 이와 반대로 연령이 높은 군에서는 이동근무를 원하지 않고 조직 몰입도 높게 나타났다. 또한 낮은 급여, 비정규직, 현 부서에서 이동을 원할수록 이동근무에 대해 긍정적인 점수가 높게 나타났다. 이동근무에 대한 태도는 대부분 전문직 발전이라는 이유에서 이동근무가 필요하다고 느꼈으나 현 부서에서 이동 유무는 비슷한 분포를 보였고, 조직몰입은 이동근무를 원하지 않는 경우에서 높게 나타났다. 조직몰입은 정규직이고, 연령이 높고, 관리자이며 연봉이 높을수록 높게 나타났다. 이는 안정적인 위치에 있을수록 조직몰입이 좋다는 걸 보여준다.
This study aims for strengthening the ability of home visiting care giver by figuring out interpersonal stress of bearing hardships which affect turnover intentions of home visiting care givers and by focusing on mediating effect of burnout. First, in summary, the analysis result was that the age of care givers and the presence of spouse are in relational factors correlated with burnout. Also age and experience of turnover have some connection with turnover intentions. Second, interpersonal stress of burnout and turnover intentions have static correlation. Third, the interpersonal stress represents increasing level of stress of burnout and the intervention of burnout shows static effects on turnover intentions of care givers. Suggestions of this study's results are, first, solution of interpersonal stress which home visiting care givers are facing should be improved by families' support or encouragement. In addition, the more professional and organized job training should be advanced to improve the understanding of various situations and coping skills. Second, the more interest should be need on business characteristics and environmental limitation. Also many centers that support care givers should reinforce their role. Third, to decrease the turnover intention which comes from interpersonal stress, doing some burnout research could be helpful and especially the legal regime which supports the research of burnout is essential.
The occupational socialization process of security and secretary service goes through four stages of preparation, adaptation, conflicts, and maturity and dynamic and incessant changes. The preparation stage includes the preparation to become a security and secretary service, the importance of what to prepare, usefulness of college education, required courses, and certificates. The adaptation stage includes the percentage of bodyguard and secretary, systematic nature of work, stagnation of the job, abilities required for a security and secretary service, elements to work on, job satisfaction, information sources, professionalism of the job, and future of the job. In the conflicts stage includes conflicts at work, difficulty of security and secretary service, problem-solving efforts, advice and consultation, satisfaction with workload, job stress, perceptions of others for security and secretary service, experience of trying to get another job, and supplements. And the maturity stage includes the changes to the roles and capabilities of a security and secretary service, autonomy of business management, degree of others' recognition of one's abilities, methods to evaluate job performance, salary, social status and pride, and efforts for self-development.
The purposes of this study are to investigate various experience factors of the court security team's occupational socialization process and suggest basic materials which are necessary to establish educational service strategies of preliminary court security and guard. Therefore, in-depth interview and ethnographic study were conducted for 4 court securities whose career is more than 3 years. As the result, the process of occupational socialization process of the court security was divided into preparation period, adaptation period, conflict period and maturity period. In the preparation period, vision of university departments, acquisition of certificates and information of the court security team are the factors of basic stage for becoming court securities. In the adaptation period, they adapt themselves for playing their own roles sincerely and become professional manpower after being court securities, through the university educational program useful for practical duties, certificates for practical duties and occupational satisfaction. In the conflict period, they aware conflicts of the company and job stress, that court securities should experience, and endure them. In the maturity period, they are grown by one more step as court securities, through the motivation, job professionalism, occupational prospect and efforts of self-development.
This research looked into the recognitions of a teacher's discernment & recommendations of gifted elementary students targeting 184 elementary school teachers in Seoul district and compared and contrasted their awareness in order to confirm whether there existed a difference in the discernment of gifted elementary students according to their awareness level of professionalism in gifted and talented education. The research results are as follows: There appeared a significant difference in teachers' recognitions level of professionalism in gifted education according to their experience relevant to a gifted elementary student. The teachers, in the process of observations & nominations of gifted elementary students, pointed out creativity, learning motive and attitude as the highest judging standard and also regard such elements as discerning criteria of gifted students. In the process of observations & nominations of gifted elementary students, it was found that teachers' recognitions of importance of discerning criteria of gifted elementary students in relation to parents or fellow teachers' recommendations appeared relatively lower than their recognitions of importance in relation to learning ability, creativity, learning motive and attitude. The research results showed that a group of teachers, who have a high recognitions level of the professionalism in gifted education in the process of observations & nominations of gifted students, perceive the realm of creativity, learning motive, and attitude as more important. This suggests the necessity of elevating teachers' awareness level of professionalism in gifted and talented education in order to discern high-quality gifted students in the process observations & nominations of gifted elementary students putting emphasis on the realm of creativity, learning motive, and attitude.
The purpose of this study to find out factors that affect intention of career discontinuity among dental hygienists. The data was collected from 300 dental hygienists working at dental clinics. The total of 281 copies were used for analysis. Statistical analysis was performed using PASW Statistics 18.0 at the 5% significance level. T-test, ANOVA, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, hierarchical regression analyses were applied in this analysis. The results were as follows: 1. As for intention of career discontinuity by general characteristics, there were statistically significant difference according to age, duration of employment, children, children age and monthly income (p<0.05). 2. As for intention of career discontinuity by job awareness, there were statistically significant difference according to turnover, work-life, retirement age of dental hygienist, duration of job maintenance and re-employment of dental hygienist (p<0.05). 3. As for hierarchical regression analysis of the factors affecting the intention of career discontinuity, the support from employer had most significant influence on intention of career discontinuity (p<0.05). In order to decrease the career discontinuity among dental hygienists, plans that can increase the work-environment should be implemented by improving support from employer.
This paper presents an application of the Ecological Interface Design (EID) theoretical framework for developing an optimal display of railway safety monitoring system (SMS) in stations. Especially, Work Domain Analysis (WDA) which is the preceding research for EID was conducted. This study proceeds as follows: First, urban railway SMS in stations was defined as a system boundary for WDA, and work environment for station personnels was analysed through Abstraction Hierarchy (AH). AH represents five levels (Functional Purpose, Values and Priority Measures, Purpose-related Functions, Object-related Process, Physical Object) of informations that station personnels obtain from work environment, and Work Domain Model (WDM) was derived as a result of the AH. To confirm how well WDM represents the real work environment of SMS, Scenario Mapping was conducted with experts who has been working as a station personnel for more than ten years. Lastly, thirteen additional information requirements that are not provided by the existing SMS as well as all the information that are provided by the existing SMS were extracted using confirmed WDM. These information requirements can be used as essential information for EID of urban railway SMS.
The purpose of this study is to develop New-IT internship and to search for the way to reduce quality mismatch and unemployment ratio and to ultimately enhance its effectiveness of university-industry collaboration(UIC) in the field of information technology in Korea. To achieve the goal of this study, we tried to come up with more job creation than educational UIC. The survey(based on CIPP model) based on the reaction of companies and interns participating in IT internship program promoted by MKE(Ministry of Knowledge and Economy) shows that intern experience helped them to get jobs and longer intern period gave them to find job more easily. This program is designed to focus on intern matching between students' major and their intern jobs, and requires new employees' level of job quality. They(56%) preferred to hire local college students majoring in special technology area related to regional innovation industry cluster. It also found that intern companies(87%) wanted to participate in this program again and hired intern students(61%) as showing the possible connection of internship and employment. IT Internship program affected students(68.3%) good images about small and medium enterprises(SME) after finishing internship.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.36
no.3
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pp.399-411
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2016
The purpose of this study is to investigate implications for future STEAM education by analyzing the surveys by the in-service teachers who participated in the Advanced STEAM Teacher Training Program(ASTTP) for raising interests and understanding of science and technology and nurturing STEAM literacy and problem-solving ability of students. ASTTP was developed for promoting 'teacher competence for STEAM.' ASTTP is a 60-hour program(4 credits), which includes offline intensive course of 38 hours, online training course of 12 hours, a course of implementation at schools for 5 hours, and a workshop for 5 hours (based on the 2014 program). For the offline intensive course, teachers take various professional development classes and activities, such as open-laboratory tours, advanced experiments, mentoring programs, and team projects as well as lectures on diverse disciplines. For the online course, teachers take online classes freely while they are encouraged to work with other teachers in groups. After taking both online and offline courses, the teachers are required to implement their STEAM lesson plans in their classrooms. Finally at the workshop, some selected teachers share how successfully they have implemented STEAM education. About 700 teachers have successfully taken the program from 2012 to 2014. Based on the surveys by the teachers, the program has been modified and improved. Our analysis shows increased professional development in STEAM education for the participating teachers. This study can provide some implication and helpful insights for people who need to develop and manage teacher training programs for STEAM education and other education programs in general.
This study was conducted in 241 fire officers at fire stations in Daejeon Metropolitan City to determine their oral health care behavior status and obtained the following results: First, men were more likely to brush their teeth 3 times a day and women were more likely to brush their teeth 4 times a day; those who were in their twenties and had ${\leq}5$ years of career brushed their teeth for ${\geq}3$ minutes. Second, the respondents who were in their twenties and thirties and had <10 years of career were more likely to use auxiliary oral hygiene devices and fire captains and those at higher positions were more likely to have received oral health education. Third, the respondents having received oral health education were more likely to use auxiliary oral hygiene devices and to have their teeth scaling within a year. While the fire officers were fortunately at good levels of oral health care, taking the poor working environment into account, the efforts to develop job-customized oral health programs in which IT and robot technologies are combined to improve oral health and take measures to publicize the programs and to give better treatment to fire officers are expected to put them in better oral health care status.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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